教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷【真题汇编】

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共30分)1.关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是(

)

A.在黑暗处，绿豆芽不能生长B.在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿C.光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿2.如果在实验中观察到(

)现象，能说明绿豆种子发芽与水无关。

A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了，没被浸泡过的种子没有发芽B.不管是否被水浸泡过，温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽，没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了3.下列描述中，属于群落的是（)。

A.一个池塘中的全部鱼B.一个池塘里的全部动物C.一个池塘里的全部生物4.完成制作生态瓶的步骤。①制作准备：透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。②将

剪掉上面一部分。③在瓶底装入一层淘洗干净的

，再装人大半瓶自然水域中的水。④在瓶里种上几棵

，在水面放一些浮萍。⑤植物存活后，再放入

等小动物。⑥选择合适的地方安置生态瓶。5.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短，但有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（)造成的。

A.缺少阳光

B.温度过低

C.缺少水分

D.缺少空气6.研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件（如温度、水等）(

)。

A.必须相同

B.可以不同7.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时，需要使(

)成为对照组、实验组显著不同的条件。

A.水

B.空气

C.温度8.金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是(

)

A.二氧化碳

B.氮气

C.氧气

9.研究水量的多少对小鱼生存的影响。一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表生态瓶的情况第一次观察第二次观察第三次观察水多时100水少时334（1）生态瓶里的水较

时，小鱼浮到水面的次数多。（2）在实验的过程中，我们要保证小鱼的数量

。（3）请解释这种变化的原因。

10.对比实验是科学研究的重要方法。下列实验不属于对比实验的是(

)。

A.研究茎的作用B.研究三种土壤的渗水能力C.研究影响植物生长的条件二.填空题(共10题，共36分)1.水稻→老鼠→蛇这条食物链中，消费者(

)、(

)，生产者是(

)。2.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(

)种消费者，生产者是(

)。3.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(

)、(

)和(

)。4.生物之间像链环一样的食物关系，叫做(

)。这种关系中绿色植物被称为(

)。5.(

)、(

)、适宜的(

)是种子萌发必须具备的条件。6.蚯蚓适宜生活在(

)的环境中。7.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(

)。8.食物链通常是从(

)开始，到凶猛的肉食动物终止。9.一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋等都可以看成是一个(

)。10.在自然环境中，所有动植物之间都是借助食物关系联系起来的，这种联系彼此交错，构成一个错综复杂的网络，这种食物联系的网络就称为(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.在动物进化史上,动物为了适应环境,身体形态发生了变化。（）2.人可以生产制造自己所需要的、所喜欢的食物，人在食物链中是生产者。（）3.做对比实验时，实验组与对照组应该只有一个条件不同，其他条件应相同。（）4.保护大自然，维护生态平衡是科学家的责任，与我们小学生无关。（）5.生态平衡对于人类生存环境不重要。（）6.食物链一般是从绿色植物开始的。（）7.自然界没有植物，动物照样能生存下去。（）8.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。（）9.做种子发芽实验只需一粒种子即可。（）10.改变生态瓶中的条件，生态瓶中生物的生存状态不会受影响。（）四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共5题，共20分)1.怎样做一些实验，能确定手电筒的光发出后能沿直线传播?根据什么做出结论？2.维护生态平衡，从我做起，我们应该怎样做？3.你制作的生态瓶中有哪些动物和植物？减少生态瓶里的水，它们发生了什么变化？4.请写出鹰、兔子、草之间的食物链关系。5.怎样进行科学探究？六.综合题(共3题，共23分)1.连线题。

燕子

深山老林里

鲸鱼

喜欢生活在温暖的环境里

雪狼

大海里

老虎

温度很低的南极

企鹅

冰天雪地2.奇奇还听了工作人员讲述生态系统被破坏的案例，感慨万分。“九曲黄河万里沙，黄河危害在泥沙。”作为世界上输沙量最大的河流，黄河每年向下游的输沙量达16亿吨。由于该区气候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蚀性差，加上长期以来乱垦滥伐等人为的破坏，是导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因。而1500多年前的黄河中游也曾“临广泽而带清流”，森林茂密，群羊塞道，动物种类繁多。正是人类掠夺性的开发掠去了植被，带来了风沙，使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍，大量的动物死亡或者迁移。（1）以上资料表明，自然界是一个生态系统，其中一个环节受到破坏，该生态系统就会失去

。（2）导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因是

（3）请你当小小科学家，你会采取什么措施来治理这种现状？(请写两点)①

。②

。3.在下列四个选项中，针对绿豆苗生长条件的单因素对比实验进行选择填空。A.阳光

B.温度

C.水分

D.空气（1）绿豆苗生长是否必须要有水?要改变的因素是

，不能改变的因素是

。（2）绿豆苗生长是否必须要有阳光?要改变的因素是

，不能改变的因素是

。（3）小结：根据实验及资料查询，绿豆苗生长的必须条件是

参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.透明塑料瓶；细沙、石块；水藻；田螺、虾5.A6.A7.B8.C9.（1）少（2）不变（3）水少时，水中氧气含量减少，鱼要浮到水面进行呼吸。10.A二.填空题1.老鼠；蛇；水稻2.2；水稻3.适宜的温度；适量的水分；充足的空气4.食物链；生产者5.水分；空气；温度6.阴暗潮湿7.骆驼8.绿色植物9.生态系统10.食物网三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.取三张纸，并在纸上打三个孔，先让三个小孔在一条直线上，用手电筒对着照，发现光可以穿过来，当三个孔不在一条直线上时，光就照不过来了。2.保护物种和他们生存的环境。3.生态瓶中应该有生产者、消费者以及分解者，而且各种生物的比例应该适合。消费者的个体不宜太大。水的量也不应太多，一般要留出大约1/3