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文档简介

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.空气是(

)流动的。A.上下

B.循环

C.水平2.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(

)。A.①号杯的水位比②号杯高

B.①号杯的水位比②号杯低

C.①号杯的水位比②号杯一样高3.风向不可以用(

)来测量。A.小旗子

B.风向标

C.温度计4.哪个温度可以反映当地的气温?(

)。A.室内温度

B.室外荫凉处温度

C.阳光下温度5.用湿的拖把拖地后,过一段时间地变干了,这种现象叫(

)。A.凝结

B.蒸发

C.吸水6.在做对比实验时,我们可以改变(

)条件。A.一个

B.两个

C.三个7.水在变成冰的过程中,它的体积会(

)。A.变大

B.变小

C.保持不变8.可以用来表示空气体积多少的单位是(

)。A.厘米

B.毫升

C.克9.早晨,小明看到红旗飘向了太阳升起的方向,所以风向是(

)。A.东风

B.西风

C.西北风10.杯中糖块溶解得最快的是(

)。A.B.C.二.填空题(共10题,共38分)1.实验时,我们可以借助蚊香的(

)和纸条的(

)观察空气的流动。2.风是我们周围(

)的空气。风向是指(

)的方向,通常用(

)个方位来描述。北风是由(

)面吹过来的风;东南风是由(

)吹过来的风。3.天气,指的是一个地方在某一段时间里大气的(

)、(

)、(

)以及风等情况。4.冰融化成水是从(

)变成了液态。5.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(

)会发生变化。6.(

)是以风每秒行进多少米来计算的。(

)是测量风速的仪器。7.由于(

)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。8.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(

)。9.一般情况下,水在达到(

)℃时沸腾。10.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(

)粉末,这是(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.空气可以被压缩到体积为0。(

)2.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(

)3.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(

)4.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(

)5.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(

)6.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(

)7.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(

)8.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(

)9.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(

)10.温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将常见温度与对应数值用线连起来。人体正常温度

100℃水沸时的温度

50℃水开始结冰时的温度

37℃夏天室内温度

30℃阳光下水泥地面的温度

0℃五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。六.简答题(共5题,共27分)1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。七.综合题(共3题,共19分)1.空气的流动形成风,风前进的速度叫做风速,可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时,形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。台风是可以被预测的,气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时,需要转移沿海地区的人们到达安全的区城,以免人身安全受到伤害。1.下列关于风速的描述错误的是(

)。A.风速是指空气流动的速度

B.风速达到每秒约32.7米时可以形成台风

C.风速就是风力2.下列台风预警中,等级最高的是(

)。A.蓝色预警

B.橙色预警

C.红色预警2.下面是食盐和沙分开的实验。1.图一的方法叫做(

),图2的方法叫做(

)。2.为了将食盐和沙子分开,应该(

)。A.先蒸发后过滤

B.先过滤后蒸发

C.同时进行3.滤纸上留下的是(

),蒸发皿上留下的是(

)。3.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二:用气球的口套住瓶口。步骤三:用力吹气球。问题:气球能否被吹大?为什么?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.A8.B9.B10.C二.填空题1.烟雾;飘动2.流动;风吹来;八;北;东南方向3.冷暖;阴晴;雨雪4.固态5.形状6.风速;风速仪7.孔明灯8.空气9.10010.白色;食盐三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。2.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。3.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。4.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。5.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过

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