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文档简介
《劝学》芜湖三中语文组曹蓝田一、我要进入你的世界文言文
字音辨识：槁暴跂跬步锲靛青蓼蓝通假字：木直中绳，以为轮君子生非异也词类活用：假舟楫者，非能水也木直中绳，以为轮
古今异义：君子博学而日参省乎已上食埃土，下饮黄泉文言句式：非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。蚓无爪牙之利，筋骨之强。固定句式：无以：没有用来……的（办法）如：无以至千里劝学
《荀子》君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。二、从你的全世界路过“我的《劝学》我探究”二、从你的全世界路过“我的《劝学》我完善”二、从你的全世界路过“我的《劝学》我总结”二、从你的全世界路过“表达交流我来了”之
“《劝学》给我议论文写作的指导”二、从你的全世界路过“表达交流我来了”之
“《劝学》给我议论文写作的素材”我要进入你的世界从你的全世界路过之文言文知识再回顾从你的全世界路过之创作技法初探从你的全世界路过之表达交流我来了我要开创我的世界三、我要开创我的世界1、读完《劝学》，听了这么多济世忠告，你究竟对哪一点感触最深呢？请以今天学习的技法完成一篇议论文。2、学习《劝学》，除了议论文写
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