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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题1.比较距离时，不需要标出（

）。A.起点

B.终点

C.中点2.测量作业本的宽度，最合适的物体是（

）。A.

B.

C.

3.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①4.下面三个球中，最大的是（

）。A.

B.

C.

5.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（

）。A.公平

B.跳得更远

C.跳得更高二.填空题1.我预测自己的课桌有（

）拃，实际测量有（

）拃。2.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）4.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（

）的标准物来测量。5.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。6.（

）是世界通用的同一标准的测量工具。三.判断题1.比较距离时，起点必须在一条线上。（

）2.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）3.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（

）4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（

）5.比较的标准有很多。（

）6.我们可以用拃来测量长度。（

）四.连线题1.连线题。五.简答题1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？3.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。选择的理由：（

）4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？六.综合题1.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A二.填空题1.5；62.比较高矮；比较长短；比较大小3.（1）起点；（2）终点4.相同5.形状；颜色；轻重；软硬6.尺子三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。3.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测

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