确立职业锚的意义

城市轨道交通职业素养与礼仪确立职业锚的意义要求学生通过学习，掌握确立职业锚的意义。学习目标教学重点确立职业定位、规划职业生涯1提高职业的适应性及促进个性的全面、协调发展2获得职业满足感及促进职业生涯稳定而长足的发展3确立职业定位、规划职业生涯提高职业的适应性及促进个性的全面、协调发展获得职业满足感及促进职业生涯稳定而长足的发展01060901有助于高职生确立职业定位、规划职业生涯1.1有助于高职生及早培育对职业生涯的“自我认知”当高职新生入学时,首先要让他们学会认知自我，了解自己的个性特征、专长、专业,了解自己的能力倾向,端正自己的职业价值观,学会试着了解:我要什么?我能干什么?我为什么干?进而才能激发高职生的学习自觉性,明确职业方向,发挥职业选择的自主性,培育职业生涯规划的意识及能力。021.2有助于高职业生求职时对职业生涯的“自我规划”在高职生求职时,职业锚可帮助高职生进行职业生涯的“自我规划”,包括人一职匹配的测试与指导、职业锚测试、职业生涯的准备、职业生涯的可行性策划、职业生涯的实施措施、职业生涯的评估等,甚至可以进行求职应聘技巧的指导。这样就能使高职生在激烈的市场竞争中脱颖而出,成为一个有充分准备的、理性的求职者。有助于高职生确立职业定位、规划职业生涯03有助于高职生确立职业定位、规划职业生涯0102在毕业生就业时,应该重点端正高职生的职业价值观,让高职生学会按照社会、企业的需要选择职业,而不是一味地强调自我的兴趣、爱好,这时对职业生涯的“自我认知”应向职业生涯的“社会认知”发展03在自主择业、双向选择的当代社会,应该适时指导学生学会按照“社会选择”调整“自我选择”,最终达到“社会选择”与“自我选择”的一致,实现就业。在就业中要帮助高职生认识到,只有“千一行,爱一行”,通过职业把自己的智慧与才能服务社会奉献社会,才能创造自己有价值的职业人生,进而提高职业满足感,获得职业生涯的长足而稳定的发展。1.3有助于高职生就业时对职业生涯的“社会认知”及“社会选择”04有助于高职生确立职业定位、规划职业生涯1.4有助于高职生在职业实践中让所选择的职业成为其终身事业这种找到自己认为较理想的职业的满足感会促使高职生有信心、有能力让自己所选择的职业成为自己的终身事业。通过不断调整,使自己更加适应企业的要求,获得企业的认可,从而形成自我的职业认同,通过自省获得个人才干与能力发挥的满足、个人动机与需要的满足、个人态度与价值观的满足。这三者的满足,就是高职生职业锚的确立。在早期的职业实践中,高职生需要不断调整自己的职业期望,这种期望既有对企业的期望,也有对工作岗位的期望。05有助于高职生确立职业定位、规划职业生涯1.5有助于高职毕业生不断修正职业锚、获得职业生涯的不断发展高职生在进行职业规划和定位时,可以运用职业锚思考自己具有的能力,确定自己的发展方向,审视自己的价值观是否与当前的工作相匹配。只有个人的定位和要从事的职业相匹配,才能在工作中发挥自己的长处,实现自己的价值。尝试各种具有挑战性的工作,在不同的专业和领域中进行工作轮换,对自己的资质、能力、偏好进行客观的评价,是使个人的职业锚具体化的有效途径,也是在职业发展中不断修正自己的职业锚、获得职业生涯的不断发展的有效途径。06有助于高职生提高职业的适应性及促进个性的全面、协调发展高职生尽早发现自己的职业锚有助于在未来的具体职业活动中,使工作性质、类型和条件,与个人需要和价值目标融合,使自身在职业工作中获得最大的满足,进而提高职业的适应性。个人的职业适应性是在职业活动实践中验证和发展了的从业者个人对所选职业的适合性。07有助于高职生提高职业的适应性及促进个性的全面、协调发展及早发现自己的个性特征,有意识地培养自己对职业的兴趣,按照职业的技能要求培养自己的专业技能,在未来的职业实践中,由于有充分的职前准备,进入工作情境后,就会主动地由最初的主观职业适合,通过职业活动实践逐步验证和调整个人对工作的兴趣、价值观与职业相符合,形成实际的职业技能、能力,进而得到他人和企业对自己工作的认可,获得良好的人际关系,最终形成对职业的适合性的认识,获得职业的满足感。08有助于高职生提高职业的适应性及促进个性的全面、协调发展职业适应性提高了,也就能保证高职生从业后在较长一段时间内能稳定地从事某种职业活动,也就保障了在职业活动中有较高的效率,也促进了高职生个性的全面协调发展。09有助于高职生获得职业满足感及促进职业生涯稳定而长足的发展职业锚是高职毕业生早期职业发展过程中经过搜索逐步确立的长期职业贡献区或职业定位,这一搜索定位过程,依循着个人的需要、动机和价值观进行。所以,职业锚可清楚地反映个人的职业追求与抱负。这种职业追求与抱负一旦经过职业实践的验证,就会使高职毕业生在长期从事某项职业中增长工作经验,同时职业技能也能不断增强,从而提高工作效率或劳动生产率，10有助于高职生获得职业满足感及促进职业生涯稳定而长足的发展这样必然得到企业的认同与重用,高职毕业生的职业满足感不断增强,最终形成维系职业生涯长足发展的职业幸福感。这种幸福感一旦产生,就会放射出持久的魅力,保障着高职毕业生不断为社会创造物质财富的同时,使自己获得精神的满足和人生的幸福。高职毕业生也应当借助企业的职业计划表所列职工工作类别、职务升迁与变化途径,结合个人的需要与价值观,实事求是地选定自己的职业