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文档简介
2做一名小科学家探究纸鹦鹉“站立”的秘密用身边的材料做一只纸鹦鹉1.从书上剪下鹦鹉图形2.将鹦鹉图形贴在纸上，沿轮廓剪下来，鹦鹉就做好了。尝试让纸鹦鹉“站”起来科学探究的四个过程提出问题作出猜想寻找证据得出结论为什么纸鹦鹉能站起来？因为在下面加了铁夹（重物）在支撑点的上面、支点、支点下面分别加重物，看能不能站立在支撑点的下面加重物，物体会“站立”物体上轻下重就可以“站”起来让更多的物体“站”在你的指尖上让杂技小丑“倒立”我们探究让纸鹦鹉(铅笔小丑)保持平衡的秘密和琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有什么相似的过程？提出问题作出猜测寻找证据得出结论课堂作业：小组长完成实验报告课后作业：1.制作一个能“站”起来的玩具2.收集居里夫人和李时珍的故事同学们再见
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