外研版八年级下期中M1-6复习资料

Module1Feelingsandimpressions一．复习目的1.系动词的用法2.学会描写自己的感觉与描写一个人的外貌、性格。3.驾驭感官动词与其他重要短语。二．语法讲解驾驭感官动词的用法（一）在英语中，有的动词后面要接形容词或名词作表语，我们把这类动词叫做_________，大家最熟识的系动词就是Be，除Be之外，表达知觉与感觉的感官动词也是系动词，主要有：________________________________________________等。构造：

连系动词＋形容词/名词（表语）（二）留意这类动词与系动词Be不同，其否认形式与疑问形式的构成要借助助动词才行。如：Thepartysoundsnoisy(改一般问句)________________________________________Thecaketastesdelicious.（改否认句）_________________________________________.（三）感官动词后面常常可以加上like，表示“听起来/闻起来-----象”如：soundlike,smelllike等。:如：这动物看起来象老虎。Thisanimal________________atiger.这水果吃起来象苹果。Thefruit_______________anapple.其他常见的系动词还有：turn,became,get,go等，常常表示“变、成为”之意，及keep/stay(保持)等。（四）句型及短语：1.smellsour.smellstronglookstrongsoundsnicefeelsofttastesweettasteabitsour2feelnervous3.haveatry4.haveasweettooth5.spendtimedoingsth/spendtimeonsthIspendonehourfinishingmyhomework.(改为同义句）Ittakesmeonehour________myhomework.6.hearfrom=getaletterfrom7.can’twaittodosth8..aswell也用于确定句，不用逗号隔开9.beproudof+n/v-ingtakeprideinbeproudof+n./v.-ing以……而骄傲IamproudofbeingaChinese.我以作为中国人而骄傲。10getbadmarks11.beexcitedabout。Iamsoexcitedaboutthetrip.对于这次旅行，我真是兴奋极了。12..beafraidofsth/doingsthSheisafraidofgoingoutatnight.她胆怯 在晚上出去。beafraidtodosthIamafraidnot13.abitsadabitof+名词=alittleabit+形=alittle14intherightwayshallI/wegetthesugarI’mafraidIcan’thelpyou.Thanksfor+n./v.-ing因为……而感谢Module2Experience一：复习目的：1.理解驾驭如今完成时的构成、用法及各种句型。2.能描写自己的经验。二：语法讲解驾驭如今完成时的用法（1）如今完成时由助动词have/has+动词的过去分词构成,其各种句型由have/has改变而成。（一）表示过去发生的事情对如今造成的影响与结果，如：我已经看过今日的报纸了。（不想再看了）I_______already_________today’snewspaper.他作业做完了。（可以休息了）He_______________hishomework,sohecanhavearest.（二）还可以表示到目前为止曾经经验或没经验过的事情，如。我打过高尔夫球。I________________golf.我没吃过西餐I______________________westernfood.（三）要留意如今完成时与一般过去时的区分。虽然这两个时态都与过去发生的事情有关，但如今完成时强调这一动作与如今的关系，如对如今造成的结果与影响等，而一般过去时只表示过去的事实，强调动作发生在过去的时间，不表示与如今的关系，如：1．I______thewesternmealtwoyearsago,butI_____Chinesefoodbefore.A.tried/ateB.havetried/havenevereatenC.haveeaten/havenevereatenD.ate/willeat2．-----_____you______thefilm----Yes,Itisverymoving.----When______you______it---Twoyearsago.A.haveseen/did,seeB.have,seen/have,seenC.Did,see/Did,seeD.Did,see/have,seen稳固：1.写出下列动词的过去式与过去分词,并尽力找出规律。live________________________play_________________________try_________________________stop_________________________eat_________________________take__________________________find________________________send_________________________see________________________make________________________2.按要求完成下列句子。1.她成为一名护士已经三年了。2.我五年前就相识李雷了。3.那些相片我已经寄给他了。（post）4.我来到这个学校后，他就始终教我。5.我刚丢了我的历史书。(二)短语：1..enteraspeakingcompetition2.awritingcompetition3.workforacompany4.sendsbtodosth.5.Itsoundswonderful6.writeaboutsth7.makeupsth8havebeentohavegonetohavebeenin_9goonaholiday10afifteen-year-oldAmericanboy_11.invitesbtodosth12.bedifferentfrom13..alloverChina_14travelaroundtheworld15.countdownthedays16ask/tellsbtodosth17.主语+FindithardtodosthWefinditimportanttolearnEnglishwell.我们发觉学好英语很重要。18tectourworld21。CanModule3.Journeytospace一：复习目的：1、驾驭如今完成时中副词的用法。2、驾驭一些短语与日常用语。二：语法讲解如今完成时的用法（2）如今完成时还可以表示“刚刚、已经做完某事，常常与ever,before,just,already,yet,never,recently等词连用，要留意这些词所用的句子类型、位置与意思。如今完成时还可以表示过去某一行为与状态从过去始终持续到如今，这时常常在后面加由______或__________引导的表示一段时间或时间点的时间状语，for后接________，如:foralongtime,for10years,而since后接___________，如since2008,sinceeighto’clock,或接____________。对这些时间状语的提问通常用____________。稳固：TonyhasstudiedEnglish_______nearlysixyearsA.sinceB.forC.aboutD.inBettyhaslivedinBeijing________2003.A.inB.toC.sinceD.forBettyangJackhavebeenatthisschool________lastyear.A.fromB.inC.forD.sinceWehaveknownaboutProjectHope______oneday,Linglingtoldusyeaterday.A./B.sinceC.onD,for_______haveyouknownhim----Since2000.A.HowB.HowsoonC.HowoftenD.Howlong在如今完成时的这种用法当中，动词一般用持续性动词，终止性动词的确定形式不能与表示持续的时间状语连用。如：(×)Tomhascomeherefortwohours(√)Tom__________herefortwohours.稳固：改正下列句子的错误：Theoldmanhasdiedfortenyears.HehasboughtthiscarsincelastyearWehaveborrowedthiscomputerfortwodays.HowlonghasshecometoHefeiTheshophasopenedfortwohours.要留意have/hasbeento，have/hasgoneto与have/hasbeenin/at的区分。Have/hasbeento表示________某地，have/hasgoneto表示_______某地用have/hasbeento,have/hasgoneto,have/hasbeenin/at填空WhereisJackHe_______theteachers’office.Aspacecraft________Mars.It’scomingbacktoEarthnextyear.3.-----______youever________Mount-----It’sgreat..4.Howmanytimes_________they________theUSA5.He_____________________thisschoolfortenyears.6.-----Howlong________you_________thiscity-----Sincetenyearsago.（二）短语：1.Whatareyouupto=whatareyoudoingbeupto2.sendaspaceshiptoMlionsofyears21itisimpossibletoimagine.22.farenoughtoreachotherstars23.beinterestedinsthModule4Seeingthedoctor一：复习目的：1.驾驭如今完成时的第二种用法：过去发生的动作始终持续到如今。2．驾驭since/for与终止性动词与持续性动词的转换。3．驾驭一些重要的短语与词汇二：考点梳理与练习：for与since都能与如今完成时连用，但有区分：（1）for后须接“时间段”HehasstudiedEnglishforfiveyears.他学英语5年了。（2）since后须接“时间点”HehasstudiedEnglishsince1999.他从1999年开场学英语。3）二者可以转换for+一段时间=since+一段时间+agoHehasbeenhereforfiveweeks.=Hehasbeenheresincefiveweeksago.他到这儿已经有五个星期了。(4)since能引导时间状语从句(主句用如今完成时，从句用一般过去时)，而for则不能。HehastaughtheresincehecametoChina.自从他来到中国就在这儿教书。（5）二者均须与持续性动词连用，如：Ihaveboughtthiscomputersincefouryearsago.(×)Ihavehadthiscomputersincefouryearsago.(√)（二）短语：1.whatisthematter=whatistheproblem=what’swrong2.feelill/awful3.catch(caught)acold=have(got)acold4.takeyourtemperature5do/take/getsomeexercise6.beharmfulto(=doharmto)yourhealth7.stopdoingsth表示“停顿正在做的事情/stoptodosth停下正在做的事去做另一件事Shestoppedsinging.她停顿了歌颂。Shestoppedtosing.她停下来去唱歌了。8.threetimesaday9.take(anactive)partin10inexcellentcondition11.in/forthelast15years12.feelsleepy13.goforarun14.sincethen15.needmoreexercise16.tooweaktodosth17.feelfit/healthyModule5cartoons复习目的：三种时态的区分一般如今时：1.表示常常或反复发生的动作，常与always,often,usually,sometimes，onceaday,everyday等频度时间状语连用。如：Heoftengoestoschoolbybus.他常常坐公交车上学。2.表示如今的状态、特征、实力与感觉。Shelookslikeherfather.她看上去像她爸爸。（表示特征）3.表示客观真理、科学事实与客观存在。如：Lighttravelsfasterthansound.光速比声速快。一般过去时1.表示过去某一时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastyear/month/week,in2004,threehoursago,twoyearsago等。2.表示过去常常或反复发生的动作，也可以用used todo表示常与often,always等表示频度的时间状语连用.Myfatherusedtosmoke.我父亲过去常常抽烟。如今完成时：1.强调过去的动作对如今的影响，往往具有因果关系，常与already,yet等副词连用。如：Shehasalreadyboughtacomputer.她已经买了电脑。2.表示过去某一动作始终持续至今，常与for,since等引导的时间状语连用。Hehaslivedheresincehemovedhere.从他搬到这儿以来就始终住在这里。3.表示经验或阅历，常与ever,never,once，twice,before等副词连用。如：常见的短暂性动词与持续性动词的对应表如下：短暂性动词持续性动词borrow/lendkeep buy have diebedead joinbeamemberof beginbeon leavebeaway ComeBeheregobethere openbeopenedclosebeclosedfinish---beovergetto/arrive/reach—be(in)puton—wearcat