幼儿教师职业道德修养

幼儿教师

职业道德修养金华职业技术学院社科部王彩芳主要探讨内容一、幼儿教育、幼儿教师的地位二、幼儿教师职业道德基本要求三、如何提升幼儿教师的师德修养一、幼儿教育、幼儿教师的地位

幼儿教育是幼儿在家庭教育之外接受的具有社会性意义的起始教育，是关乎一生发展的启蒙教育。如果把发展国家和民族的教育事业看作是建造一座宏伟大厦的话，那么幼儿教育就是这项伟大建筑工程的奠基阶段；如果把人的成长与成才过程形象地分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段，那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。

幼儿教师是人的心灵与情感的最早的启蒙者，是人的智慧与才华的最早发掘者，是人健康成长的最早扶持者和引导者。案例分析

在一次诺贝尔科学奖的颁奖大会上，有一位记者兴致勃勃地前去采访一位七十多岁的获奖者。记者问道：“对于您的成功来说，您在哪所大学、哪个研究机构获益最多？”

老者沉吟片刻后满含深情地说：“在幼儿园。”记者十分惊异地问：“为什么？”老者沉静地说道：“是幼儿园的老师给了我一生受益的习惯。在幼儿园里，我懂得了要把用过的东西摆放整齐，懂得了不是自己的东西不能拿，懂得了有了好吃的东西要分给小朋友一些，懂得了饭前要洗手……温家宝

强调发展幼儿教育，

重视师资建设

要增加政府投入，千方百计解决学前教育供不应求的问题，通过立法把发展学前教育纳入法制轨道。他强调，我们不仅要重视幼儿园的硬件建设，更要重视师资建设。发展学前教育必须实行政府主导、社会参与、公办民办并举的方针。随着国家的发展，民办幼儿园会越来越多。在政策上，我们对公办与民办学前教育要一视同仁，包括教师资格认定和跨省职称评定。民办幼儿园要保证老师在职期间的工资待遇和退休后的社会保障，吸引老师、稳住老师，让老师愿意来、争着来。幼儿教育供不应求，10年收费涨幅500%

目前，金华市区共有幼儿园420所，省级幼儿园118所，其中省一级幼儿园7所。市区总共只有三家公办幼儿园。

2010年9月，市区幼儿园中师资、基础设施等条件好一点的幼儿园一学期收费都要近4000元，有的高达7000元以上。现在，好一点的民办幼儿园学费普遍超过5000元每学期，最高的已过万元，某幼儿园达12670元。

幼儿园VS大学

2000年，就读国内普通高校的一般专业，学费每年4000元左右。当时，就读我市公办幼儿园的费用大概为每个学期600元。

2010年，就读国内普通高校的一般专业，学费每年5000～6000元。就读我市公办幼儿园的费用大概为每个学期3000元左右，不含其他费用。

10年间，大学学费涨幅为25%～50%，幼儿园基本费用涨幅则为500%。若以年为单位，幼儿园基本费用已经赶超大学学费，这还不包括部分学生入读幼儿园需要缴纳的赞助费。学前教育将提档升级

按照《金华市“十二五”教育事业发展规划（2011～2015年）》和《金华市中长期教育改革和发展规划纲要（2011～2020年）》的规划，未来5～10年我市学前教育的主要目标是：用3年左右的时间建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，提升学前教育整体水平，更好地满足广大人民群众对优质学前教育不断增长的需求。加大学前教育投入，新增教育经费要向学前教育倾斜。大力发展公办幼儿园，鼓励和规范社会力量办幼儿园，每个乡镇至少建成一所达到合格标准的中心幼儿园。在等级幼儿园接受学前教育的人数比例达到85%，切实解决“入园难”、“入园贵”问题。到2020年，全市省三级以上等级幼儿园在园幼儿达90%,全市幼儿专任教师学历合格率达到90%以上。你认为幼儿教师应有怎样的师德修养？二、幼儿教师职业道德基本要求1.端正教育思想，依法治教。2.教书育人，尽职尽责，正面教育，循循善诱，动之以情、晓之以理，导之以行。3.热爱教师工作，集中精力履行岗位职责。4.积极进修，苦练基本功。5.以身作则，严于自律，奉献教育、为人师表。6.仪态端庄，态度亲切，衣着整洁，举止大方，语言文明，礼貌待人。

1.端正教育思想，依法治教

全面贯彻教育方针，遵循教育规律，树立面向全体观念、全面发展观念、个性发展观念、幼儿主体观念。建立民主、亲密师生关系，热爱幼儿，因材施教，把教好每一名幼儿作为自己应负的责任，使每一名幼儿都得到进步。力戒简单、粗暴和讽刺、挖苦幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

热爱、尊重每一个幼儿

切勿希望孩子的天性是一样的，用模子去套，孩子不是流水线上的产品，要了解每个孩子的个性、爱好。切勿希望孩子的表现是一样的，要平等、公正对待每个孩子。语言上尊重他们，行动上关注他们，切勿使用“暴力”语言去伤害幼儿的自尊性、自信性；切勿故意冷落、歧视某些孩子，更不应该打骂孩子。----------宁波镇海两岁半孩子被老师虐待窒息死亡2.教书育人，尽职尽责学会学习学会做人学会生活你认为幼儿教育最主要是要让孩子学会什么？如何正确看待幼儿教育小学化责任在家长吗？责任在老师吗？责任在社会吗？3.热爱教师工作，履行岗位职责

积极投身教育教学改革和教育科研试验，勤于思考，大胆试验，敢于创新，不断进取，积极参加课程改革和教法、学法的改革，提高课堂教学效率，发挥幼儿园、家庭、社会三结合的教育功能，加强与家长的联系，认真做好家访工作。

“哪怕我去做保姆，我也不要再当幼

儿园老师了。”

早上7：30上班开始一直到11：30你就一直生活在噪音当中。

本来上上午班的老师中午可以休息一会等下午1：30上班的。但幼儿园就是特别的奇怪，会议都是安排在中午开的，中午很多休息的机会也就被剥夺了。别小看幼儿园，那会议真是多如牛毛：教研活动、政治学习、科研学习、年级组会议、党员会议、临时会议……

一个月到了，每个孩子还要写成长记录册，一学期到了还要给每个孩子做一份幼儿园的档案，那段日子真的是没法做人的日子，班级30多个孩子，30多份档案啊！

最要命的还是要写论文，所以我才会说：“做的是保姆的工作，动的是研究生的脑筋”，做每天都是给孩子喂饭、拉尿、提裤子、穿衣服、系鞋带、上课、游戏，而做完这些工作以后我们照样要在电脑上写论文，我们付出体力的同时还要付出脑力！

说出来也许大家不相信，如果有老师请假你去代班，半天时间只有6块钱，可现在的钟点工是每小时12块，我们的价值只有钟点工的多少呢？？

双休日的时候也不得安宁，要不断搞班级的亲子活动，

----教师要有创新意识和能力

温家宝：幼儿园老师要具备学习能力、引导能力、创新能力，就是要求老师不仅自己会学习，还要教会孩子们学习；通过引导，进行适合儿童特点的养成教育、知识教育和品德教育；创新教学方法和内容，创造一种孩子们感兴趣的学习环境。

加强幼儿创新意识培养，切忌使用

控制性语言

在教育活动中，教师通过语言对教育对象施控，以规范其言行，这种语言就是教师的控制性语言。教师的控制性语言有直接控制（即指令控制）和间接控制（即诱导控制）两种形式。教师向幼儿发指令，告诉其“该怎样”、“不该怎样”，以调节幼儿的行为和思想，这属于直接控制。教师根据幼儿的反应，排除障碍，步步引导，幼儿在不知不觉中受教师的支配和左右，这属于间接控制。

提问的控制性：树叶立会下落，对不对？（树叶立为什么会下落？）课堂组织的控制性：“请坐好”（幼儿：“我坐好”）、“小眼睛”（幼儿：“看老师”）、“小嘴巴”（幼儿：“闭起来”）、“小手放在”（幼儿：“膝盖上”）体态语的控制性：瞪眼、敲桌子、跺脚训斥幼儿南通吉的堡幼儿园老师打宝宝，太狠4.积极进修，苦练基本功探索教育方法请讲讲蒙氏教育法的精髓？你在实践中是如何运用的？为什么我国会流行蒙氏教育法？你去学的目的是什么？5.以身作则，为人师表

要求幼儿做到的，教师首先要做好；要求幼儿不做的，教师坚决不做。坚持真理、修正错误，心胸豁达，意志坚强，精神振奋，要有健康的心理，能够自我控制、自我调节。当父母的意见与孩子的言行相冲突时，他们就会说“这是老师说的”，“老师就是这样做的”，以此来反驳自己的父母。因此，教师更要注重举止文明、为人师表。教师的行为举止对学生具有更为直观的教育作用。6.仪表得体，举止端庄

仪态端庄，态度亲切，衣着整洁，举止大方，语言文明，礼貌待人。关心集体，团结互助，诚实谦逊，遵纪守法，作风正派，努力塑造人民教师的美好形象。力戒轻浮、庸俗、粗野。不带手机进活动室，不穿戴易给幼儿造成不良影响的衣服、饰物。严禁在校园内吸烟(严格规定吸烟区)、喝酒，严禁参加不文明的活动。幼儿教师如何展现体态美服饰语言应美观大方服饰穿着能反映人的生服饰语言应美观大方。忌不修边幅,更忌奇装异服、浓妆艳抹。情态语言要恰到好处情态语言是指人的面部表情、神态所折射出的意念与情感。如:在幼儿活动中,教师一个甜甜的笑容可给孩子一个轻松、愉快的学习环境;一丝赞赏的目光,可给幼儿无比的信心和力量。肢体语言要丰富多彩肢体语言