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文档简介

幼儿园人际交往活动设计与实施（观摩与讨论2）《幼儿园社会教育活动的设计与实施》课程

1．设计意图2．教学效果一、幼儿教师说课

二、讨论分析

请同学思考：1.幼儿在活动中学习的交往技能是什么？请具体说明。2.幼儿有关“打招呼”的已有经验如何？

3.对照活动目标，思考幼儿在“打招呼”水平上的提升体现在哪些方面？

4.活动环节如何体现循序渐进、环环相扣的？

5.活动中主要使用了哪些教学方法？效果如何？6.活动中主要的优点有哪些？请每组同学根据给定的方案进行修改。三、布置作业ThankYou!

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