大学英语自考教程上册教案及答案

《大学英语自学教程上下册》教程配套教案

本课程的名称为“大学英语自学教程（上册）”，它是高等教育自学考试各专业（英语

专业除外）专科阶段的公共实践课，检测好坏的标准是会不会灵活运用这门语言。考试大纲

规定，大学英语的教学目标是“使学习者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能，做到

具有较好的阅读能力、一定的英译汉能力和初步的听、说、读、写及汉译英能力，为获得专

业所需要的信息及进一步提高英语水平打下较扎实的基础”。

本课程包括较系统的英语语法知识、英语单词约3000个和词组约500个，阅读量为30000

余词。本课程的重点是英语的基本词汇和语法，课程的主要目的是培养阅读能力。

本课程的主要考试内容是从词汇、语法、阅读和翻译着手的。从2000年开始考试题型已

改为如下七种：A.客观题部分：1.单项选择10%；2.完型填空10%；3.阅读理解30%；B.主

观题部分：4.单词拼写10%；5.词形转换10%；6.汉译英15%；7.英译汉15%

为了帮助大家在英语学习、考试方面能达到事半功倍的效果，以及从我这几年教受英语课

程的经验来看，想给大家提几点建议，：

第一，要勤读、多读。我们这里所说的“读”包括朗读和阅读，正确的发音，流利的朗读,

对于熟练掌握单词、句子和课文，提高阅读速度都有根本意义；

第二，记牢单词。我知道这历来是考生们最头疼的事情，但是我认为只要大家有好的适合自

己的方法，那么对于大纲要求的这3000词汇来说应该只是apieceofcake（小事一庄）。

发音要正确，背单词要有计划，读写结合，注意常用词的词类和变化规则，记单词要和学习

课文结合起来，不能死记硬背，最后一环是和遗忘作斗争的最有效手段--复习。英语中有

一句谚语：Romewasn'tbuiltinoneday!译成中文是:冰冻三尺非一日之寒。记忆单词

尤应记住它；

第三点，学好语法。学语法的主要目的是为了用。对于英语教学我最擅长的就是讲解语法,

一般我会将语法现象融入所学课文中，让大家感觉不是那么晦涩难懂。只有在错综复杂的语

言现象中学和用，才能真正掌握语法。

英语学习不是一句两句就说的完的，今后我会在教学中逐步让大家感受到学英语的乐趣，

它不仅仅是我们通向事业成功的一座桥梁，也将丰富大家的日常生活。但学习毕竟是件苦事,

需要毅力，最后我将四个英文字母以及一句谚语送给我们每一位自学者：IIpp--—Interest,

Intention,patienceandpersistence.Wherethereisawill,thereisaway!（有志

者事竟成！）Goodluck!

下面我们开始上课。我想在第一课开始之前对大家提几点要求：1.每人都必须有课本，即高

远主编的《大学英语自学教程》（上）；2.每讲后必须要复习、做作业；3.最好能提前看看

下讲的课文；4.每5个单元有测验，请大家务必认真完成；5有问题随时问，学习上不要

害羞。

本教程共计25个单元。每单元分A,B两篇文章，一般A位重点文章，精讲；B为培养阅读

能力的文章，略讲。

Unitone:

TextA:HowtoBeaSuccessfulLanguageLearner?

I.NewWords:

1.successful:a成功的；

succeedv:succeedindoingsomething做某事成功；

successn;successfullyad（*）

a.Shewishedhimsuccess_inhisnewjob.

b.Wereyousuccessfulinfindinganewhouse?

c.Ifinishedmytrainingsuccessfully.

d.Hesucceedsinfindingagoodjob.

2.disagree:vdisagreewithsomebody（与某人有分歧，意见不一致），

ndisagreement,adisagreeable;反义词：agree,agreement,agreeable

e.g.Ialwaysdisagreewithhim.

3.guarantee:n/v保证、担保、保修

e.g.1>.Thewatchhasatwo-yearguarantee,（n保彳修）

2>.TheTVsetisguaranteedforoneyear,（v保修）

4.intelligent:a聪明的、明智的，nintelligence聪明、智慧

5.conversely:ad相反地，conversea相反的

6.similar:a相似的、类似的，短语besimilartosth/sbinsth（*）

e.g.Sheissimilarintemper（性情、脾气）tohermother.

7.independents独立的、自主的，independencen独立、自主、自立，（*）

字根：depend（v）:依靠、依赖，dependon/upon

dependence:n信赖、信任、依靠；dependent:a依靠的、需要支持的

a.Whenyoubegintomakemoneyyoucanlivealifeofindependence.

b.Childrendependontheirparentsforfood.

c.1don,twanttobedependentonmyparents,becauseIamanadult.

8.clue:n线索、提示，常用短语：cluetosomething

9.adult:n成年人；a成年的、成熟的

a.Shecandoitherself,forsheisanadultnow.

b.Hisbehaviorisn'tadult.

10.conclusion:n结论、推论;vconclude,decidev决定,decisionn决定、决/心

11.communicate:v交流、通讯、传播，习语：

①communicatesthtosb:传播某事给某人；

②communicatewithsb:同某人交流

名词：communication:acommunicationsatellite通讯卫星；

acommunicationnetwork通讯网，telecommunication:电讯、电信，

Chinatelecommunication中国电信

12.inexact:a不正确的，反义词：exact

incomplete:a不完整的，反义词：complete

13.purpose:n目的、意图，purposeful:a有目的的，蓄意的，

purposefully:ad有目的地、蓄意地（*）

a.Hewasaclevermanwhoseeverywordwaspurposeful.

b.Weshouldusethelanguagepurposefully.

c.Shediditonpurpose.

14.regularly:ad经常地、定期地,

regular:a定期的

15.technique:n技术、技巧，

16.outline:v概括；n轮廓、大纲

a.Youshouldoutlinethestorybeforeyouwriteit.

b.Youcanseetheoutlineofherfaceinthelightofthecandle.

II.Intensivereading:

1.Mostadultswhoarelearningasecondlanguagewoulddisagreewiththisstatement.

大多数学习第二语言的成年人会不同意这种说法的。

①本句主语为：Mostadultswhoarelearningasecondlanguage;谓语为：woulddisagree

with；宾语为：thisstatement

②主语中包含有一个语法点，定语从句。这是英语中一个非常重要的语法点.顾名思义，定

语从句应该在整个句中做定语，请对比如下两句：Heboughtaninterestingbook.（定语）

/Heboughtabookwhichisinteresting.（定语从句）。具体介绍该语法点：

修饰名词或代词的从句称为定语从句。被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词。定语从句

必须放在先行词后面，它需由关系代词或关系副词引导。

通常引导定语从句的关系代词有：who,whom,（•般指人），which（一般指物），whose,

that（人、物均可）.关系副词有：when（时间）,where（地点）,why（原因）。不管是关系代词

还是副词引导定语从句时，要在定语从句中充当句子成分。上句中的whoarelearninga

secondlanguage修饰先行词mostadults,who是关系代词，在从句中作主语。下面我们

一起来看另儿个例句：仔细听我的分析！

a.Themanwho/thatwillgiveusatalkhascome.

b.IknowaladywhosehusbandisaNobelprizewinner.

c.She*sthegirlwho/whom/thatImetattheparty.

d.Iliveintheroomwhosewindowfacessouth.

e.Didyoufindthebikethat/whichyoulost?

③would此时为助动词,表示“可能，将会”。

④需掌握的短语：disagreewithsbabout/onsth

e.g.Hedisagreeswithhiswifeabouttheeducationoftheirson.

2.Theyneedhundredsofhoursofstudyandpractice-**

hundredsof:几百,当hundred,thousand,million用作不确定数目时，需用复数形式,

并加介词。f;当它们用作确定的数目时，不用复数形式。

e.g.fivehundredpeople;hundredsofpeople

3.Languagelearningisdifferentfromotherkindsoflearning.

译：语言学习不同于其他种类的学习。短语：bedifferentfrom:与…不同

4.Somepeoplewhoareveryintelligentandsuccessfulintheirfieldsfindit

difficulttosucceedinlanguagelearning.（*）

译：有些人很聪明，在他们自己的专业领域很有成就，但发现很难成功地学习语言。

①本句主语Somepeoplewhoareveryintelligentandsuccessfulintheirfields,

谓语find,宾语difficulttosucceedinlanguagelearning,it语法上称作形式宾语：

当宾语较长时，常将它移后在空出的位置上用it代替。

②包含定语从句whoareveryintelligentandsuccessfulintheirfields,修饰先行

词somepeople,who在定语从句中作主语。

③需掌握的习语：beintelligentandsuccessfulinone'sfield;

succeedinsth/doingsth

5.Conversely,somepeoplewhoareverysuccessfullanguagelearnersfindit

difficulttosucceedinotherfields.(相反地…)

这句话意思和结构与上句相似，口头分析。

6.Languagelearningresearchshowsthatsuccessfullanguagelearnersaresimilar

inmanyways.(*)

译：语言学习研究显示成功的语言学习者在许多方面都是相似的。

①本句主语Languagelearningresearch；谓语：shows；宾语：that引导一个宾语从句。

在宾语从句中successfullanguagelearners是主语；are是系动词；similarinmanyways

是表语

②重要短语besimilar(tosb/sth)insth在…方面与某人/某事相似

7.Insteadofwaitingfortheteacherstoexplain,theytrytofindthepatterns

andtherulesforthemselves.(*)

译：不是等这老师解释，而是自己努力去发现各种句型和规则。

①Insteadofwaitingfortheteacherstoexplain,介词短语作状语，主语：they；谓

语：trytofind；宾语：thepatternsandtherulesforthemselves

②介词of后的动词要用动名词waiting

③短语：insteadofsth;waitforsbtodosth;trytodosth;

8.Theyfindpeoplewhospeakthelanguageandtheyaskthesepeopletocorrectthem

whentheymakeamistake.(*)

译：他们寻找说这种语言的人，当他们说错时就请这些人帮助指正。

①这是一个山and连接的并列句，其中有一个定语从句whospeakthelanguage,修饰先

行词people;有一个时间状语从句whentheymakeamistake

②correct:v指正、纠正，短语：makeamistake犯错误

9.Theyarenotafraidtorepeatwhattheyhearortosaystrangethings.

译：他们不害怕重复他们听到的或说一些奇怪的东西。

①whattheyhear是repeat的宾语从句

②afraid的用法：beafraidofsth;beafraidtodosth;beafraidthat从句

a.Sheisafraidtogooutaloneatnight.

b.Iamafraidofsnake.

c.He'safraidthathe'11belateforclass.

10.Whencommunicationisdifficult,theycanacceptinformationthatisinexact

orincomplete.

译：当交流困难时，他们会接受不准确或不完整的信息。

本句中包含一个时间状语从句Whencommunicationisdifficult,一■个定语从句thatis

inexactorincomplete,修饰先行词information,在从句中that作主语°

11.It'smoreimportantforthemtolearntothinkinthelanguagethantoknow

themeaningofeveryword.(*)

译：对他们来说，学会用所学的语言来思考比学会每个单词的意思更重要。

①it作形式主语，真正主语是动词不定式tolearntothinkinthelanguage.原句语序

应是：Forthemtolearntothinkinthelanguageismoreimportantthantoknowthe

meaningofeveryword.

用形式主语的目的是因为不定式作主语太长，为避免句子头重脚轻，用it代替真正的主语。

e.g.FormanypeopletolearnEnglishwellisverydifficult.

=It9sverydifficultformanypeopletolearnEnglishwell

②短语：learntodosth学会做…；moreimportantthan…更重要

12.It'snecessaryforthemtolearnthelanguageinordertocommunicatewiththese

peopleandtolearnfromthem.

=Forthemtolearnthelanguageinordertocommunicatewiththesepeopleandto

learnfromthemarenecessary

译：对他们来说，学会这种语言以便同这些人交流并向他们学习是非常必要的

①这句话较复杂，it作形式主语，动词不定式是真正的主语，inordertocommunicatewith

thesepeopleandtolearnfromthem我们称作目的状语

②短语：inordertodosth;communicatewithsb;learnfromsb响，♦•学习

13.Theyfinditeasytopracticeusingthelanguageregularlybecausetheywant

tolearnwithit.

译：因为他们想学会这种语言，所以他们发现不断地练习实际应用这种语言是容易的。

①it作形式宾语，真正的宾语topracticeusingthelanguageregularly,原因状语从

句becausetheywanttolearnwithit.

②practice是动词,英式英语拼写形式是practise,美式英语动词和名词拼写都是practice.

作动词时,后面只能用动名词,如：practicespeakingthelanguageeveryday.（4段2

行）

14.Ifyouareasuccessfullanguagelearner,youhaveprobablybeenlearning

independently,actively,andpurposefully.（*）

译：如果你是一名成功的语言学习者，你大概一直在独立地、主动地、目的明确地学习。

①if引导条件状语从句，主句中的havebeenlearning是动词的现在完成进行时，表示动

作从以前开始一直不间断地进行到现在。

②三个副词：independently,actively,andpurposefully要会拼写。

15.ontheotherhand,ifyourlanguagelearninghasbeenlessthansuccessful,you

mightdowelltotrysomeofthetechniquesoutlinedabove.

译：另一方面来说，如果你的语言学习一直不太成功，你不妨试试上面提到的一些学习技巧。

①Ifyourlanguagelearninghasbeenlessthansuccessful是条件状语从句。

②短语：ontheotherhand:另•方面来说；lessthansuccessful:不太成功；mightdo

welltodosth:表示一种委婉语气，不妨…,最好….

e.g.Youmightdowelltotakethedoctorrsadvice.

That'sallforthislecture,andlet'scontinuetolearnthisunitnexttime.Don't

forgettoreviewwhatwehavelearnt,ok,seeyouthen!

ThesecondlectureofCollegeEnglish

Hi,everyone!Areyousatisfiedwiththefirstlecture?Todaywe'11continueto

learnunitone.

I.Reviewsomethinginlectureone:

A.Usefulphrases:

1.disagreewith…（2段1行）；2.hundredsof（2段3行）；3.bedifferentfrom***（3

段1行）；4.succeedinsth…（3段3行）；5.asmuchasyoucan（4段2行）；6.

practicedoingsth（4段2行）；7.trytodo…（4段4行）；8.similarinsth…（5

段2行）；9.firstofall（6段1行）；10.dependon（6段2行）；11.insteadof

sth/doingsth（6段3行）；12.waitsbtodo…（6段3行）；13.learnfromsth/sb（6

段7行）；14.makeamistake（7段4行）；15.beafraidtodo（7段5行）；16.

bewillingtodo…（7段6行）；17.beinterestedinsth（8段2

行）；18.inorderto（8段4行）；19.communicatewithsb（8段4

行）；20.ontheotherhand（9段3行）；21.mightdowelltodo

sth（9段4行）

B.Someimportantwords:

1.successful;2.disagree;3.statement;4.guarantee;5.intelligent;6.

conversely;7.similar;8.independent;9.conclusion;10.

communicate;communication;11.purpose,purposefully;12.

regularly;13.technique;14.outline.

C.Keytopartexercises:（frompage8to12）

一、课文练习：

I.d,a,c,d,d

11.1.task;2.intelligent;3.tudy;4.clue;5.conclusion;6.repeat;7.communication;

8.purpose;9.probably;10.outline

III.1.Insteadof;2.therefore;3.more***than;4.even;5.firstofall;6.because;

7.ontheotherhand;8.finally;9.lookingfor;10.conversely

W.1.见课文；

2.Languagelearningisactivelearning.Learnersshouldtakeadvantageofevery

chancetousethelanguage.

3.Languagelearningshouldbeactive,independentandpurposeful.

4.见一讲作业。

5.Theteachersoftenpassontheirsuccessfulexperienceinlanguagelearning

tous.

二、词汇练习：

I.1.2.4.见一讲词汇讲解部分；3.cover:v覆盖；uncover:v揭开，为cover的反

义词；discover:v发现，同义词：find,习题答案为：covered;uncover;discovered

II.1.inexact;2.technique;3.outlined;4.communicate;5.regularly;6.clue;

7.intelligent;8.incomplter;9,similar;10.statement

HI.1.disagree;2.independent;3.incomplete;4.inexact;5.uncover/discover

IV.1,3,4,见•讲作业3,4,5题。2见课文5.Weshouldlearnsomethingnew

independently,activelyandpurposefully.

II.TextB:要求作•般了解，属阅读理解课文，对于textB的文章来说，虽然较A篇稍长，

但难度稍低，检测阅读结果的标准是能够独立地完成课后的习题。

A.Somenewwords:

1.instance:asinglefact,event,example•例子、实伤!1,

常用短语forinstance,例如。

2.waiter:apersonwhoservesfoodatthetablesinarestaurant(男性)，

waitress女服务员、女招待

3.traveler:apersonwhogoesfromplacetoplace,esp.toafarawayplace

travel:v旅游

4.primitive:adj原始的：oftheearliesttimesoflifeorofman

5.exact反义词inexact

6.consist;v短语：consistof组成

e.g.Myclassconsistsof20students.

7.simply:adv,simpleadj简单的

B.Somelanguagepoints:

1.notonly・・・butalso…不但…而且，并列连词。(连接两个并列成分)

e.g.(1)Ihopetobenotonlyyourteacher,butalsoyourgoodfriend.

(2)…，wecandoitnotonlywiththehelpofwords,butalsoinmanyother

ways.

2.neither…nor:既不…也不，并列连词，连接两个并列成分。

e.g.(1)Autumnisagoodseason.It'sneitherhotnorcold.

(2)peoplewhocanneitherhearnorspeaktalktoeachotherwiththehelp

oftheirfingers.

3.Heenteredarestaurantandsatatatable.(坐在桌旁)

4.inthisway:介词短语,用这种方法

e.g.IlearnEnglishbymyself.Inthisway,Ihavefinallygotthediplomaof

Englishmajor.

5.TheEnglishmanwhowasveryhungrybythistimeandnotatallthirstylooked

verysad.

a.本句包含有一个定语从句，whowasveryhungrybythistimeandnotatallthirsty

修饰先行词TheEnglishmario

b.短语:bythistime到此时为止；notatall根本不…

6.Wordsconsistofsounds,buttherearemanysoundswhichhaveameaningand

yetarenotwords.

译：语言是由声音组成的，但具有•定意义的声音并不都是话语。

短语：consistof,

句子结构中包含有一个定语从句。

Keytothepartexercises:

page16:T,F,T,F,T,F,F,F,T,F.

Unit2

TextA:Taxes,Taxes,andMoreTaxes

Mainideaaboutthetext:weknowthatthetaxesintheUnitedStatesarethehighest

intheworld.Almosteveryoneneedpaytaxesonmanythings.Therearethreelevels

ofgovernmentintheUnitedStates,sotherearethreetypesoftaxes;theyarefor

thefederalgovernment,stategovernment,andcitygovernment.EvensomeAmericans

thinkthattheyareworkingonedayeachweekjusttopaytheirtaxes.

A.Newwords:

1.tax:n税；vt对…征税

a.Everycitizenhastherighttopaytaxtoourcountry.

b.Myincomeistaxedatsource.(我的收入已扣除了所得税。)

2.generally:adv一般地、通常，同义词：usually,常用语：generallyspeaking,

generaladj

3.type:n类型、种类；v打字

a.Whattypeofteadoyouprefer?Greentea.

b.Shetypedtheletterquicklyandwell.

4.salary:n工资，salaried:adj拿工资的

5.earn:v挣钱、赚钱，earningsn赚得的钱

6.percentage:n百分比、百分率；percentn前用数词(*)

a.Morethantenpercentofthestudentsdidn'tcometoday.

b.Alargepercentageofschoolbooksnowhavepictures.

c.Iamahundredpercentsurethathewillcome.

7.vary:v变化、改变；variedadj有变化的、多样的(*)

a.Holidayjobsaremanyandvaried.

b.peoplevaryverymuchintheirideasofmanythings.(注意介i司in的用法)

c.pricesoffruitvaryfromseasontoseason.

8.sale:n出售，sellv出售

9.charge:v收费、控告

a.Howmuchdoyouchargeforrepairingmyshoes?

b.Hewaschargedwiththeguiltyofmurder.

10.addition:n加法、附加物；addv增加；additionaladj额外的、增加的(*)

a.Shealwaysaddssugartohertea.

b.Heearned1000dollarsinadditiontohissalary.

c.Wewillneedadditionalhelptodothework.

11.confuse:v使混舌L、混淆；confused,confusingadj;confusionn(*)

a.Ifyoutrytolearntoomanythingsatatime,youmaygetconfused.

b.Thisisaconfusingwordbecauseithastwomeanings.

c.Doyouthinkthiswillcausemuchconfusion?

d.Theyconfusedmebyaskingsomanyquestions.

11.complain:v抱怨，常跟介词of,about,complaint:n抱怨、投诉(*)

a.Studentsalwayscomplainabouttoomuchhomework.

b.Shecomplainedthattheexamwastoohard.

c.Heusedtocomplainbitterlyofhisbadmemory.(诉说有病)

d.Thereisnoreasonforcomplaint.

12.useless:adj无用的，反义词useful;careful->careless;helpful—helpless;

hopeful-*hopelessetc.

13.impractical:adj不切实际的，反义词practical;practicev实践、实际

14.program:n计划、节目、程序；v编程序

15.tend:v易于、倾向于，tendencyn趋势、倾向

a.peopletendtogetfatastheygrowolder.

b.pricescontinuetoshowanupwardtendency,(物价呈持续上升趋势。)

B.Intensivereading:

1.Americansoftensaythatthereareonlytwothingsapersoncanbesureofin

life:deathandtaxes.(*)

译：美国人常说，一个人一生中只有两件事可以肯定会发生：死亡和纳税。

分析：主语：Americans；谓语：say；that引导一个宾语从句，还包含有•个省略了关

联代词的定语从句，apersoncanbesureinlife修饰twothings.

当先行词在定语从句中作宾语时，常可省略。

e.g.1>.Thewatchthat/which/省略Ifoundinthelibraryishis.(why?)

2>.Thegirlwho/whom/that/省略youmetatthepartyismysister.

请试着翻译句子：

1你一直在找的那个人来了。

2昨天我妈给我的钱已经被偷走了。

Answer:

1.Themanwho/whom/that/省略youhavebeenlookingforhascome.

2.Themoneythat/which/省略mymothergavemeyesterdaywasstolen.

短语；besureof:对…确信、确定

e.g.Wecanbesureofhishonesty.

2.Americansdon'thaveacorneronthedeathmarket,butmanypeoplefeelthat

theUnitedStatesleadstheworldwiththeworsttaxes.(*)

译:美国人并不垄断“死亡”市场,但很多人感到美国却以最重的赋税在世界上.名列前茅。

短语：haveacorneronsomething:垄断…；leadwith因…领先

e.g.Chinaleadstheworldwithhersilkproducts.

3.Withthehighcostoftaxes,peoplearenotveryhappyonApril15,whenthe

federaltaxesaredue.

译：由于高额的税款，每年4月15日人们很不开心，因为这一天是上缴联邦税款的日子。

分析：Withthehighcostoftaxes,介词短语作原因状语，with=becauseof,由于…，

whenthefederaltaxesaredue是非限定性定语从句，修饰onApril15。When叫关

系副词。

Where,when,why是定语从句中的三个关系副词，分别在定语从句中作地点状语、时间

状语、原因状语。

a.ThisisthehousewhereIwasborn,(where=inwhich)

b.I'11neverforgetthedaywhenIenteredthecollege,(when=onwhich)

c.pleasetellmethereasonwhyyouarealwayslateformyclass,(why二forwhich)

另外，若定语从句和先行词之间用逗号分开称为非限定性定语从句。它对先行词只是进一

步补充说明，删除后不会影响整个句子的基本语意，译成汉语时一般单独翻译。

4.Somestateshaveanincometaxsimilartothatofthefederalgovernment.(*)

译：有些洲有与联邦政府类似的个人所得税。

分析：代词that指anincometax,英文中两个进行比较的事物必须是平等的，如在口

语中我们可说“北京的天气比广州干燥”，但译为英语不能写成：TheweatherinBeijing

isdrierthanGuangzhou.(x)城市不能和天气进行比较,要改为：TheweatherinBeijing

isdrierthanthatinGuangzhou.(J)

5.otherstateshaveasalestax,whichisapercentagechargedtoanyitemwhich

youbuyinthatstate.(*)

译：其他洲征收销售税，对你在该洲所买的任何商品征收一定比例的税。

分析：包含有两个定语从句，whichisapercentagechargedtoanyitemwhichyoubuy

inthatstate是非限定定语从句，修饰asalestax。其中还含有另一个限定定语从句which

youbuyinthatstate修饰先行词anyitem,chargedto表示“向…征收"charged过

去分词作定语修饰apercentage.

6.Somestatesuseincometaxinadditiontosalestaxtoraisetheirrevenues.(*)

译：有些洲除了征收销售税，还征收个人所得税来增加税收。

短语：inadditionto除…还有…(+)

e.g.Weneedfatandproteininadditiontovitamininourdiet,

raisetheirrevenue:增加税收。

7.Theyoftenprotestthatthegovernmentusestheirtaxdollarsinthewrongway.

Theysaythatitspendstoomuchonuselessandimpracticalprograms.

译：他们经常抗议政府对他们交纳的税金使用不当。他们认为政府在一些没用或不切实际

的项目上花钱太多。

短语：usesthinthewrongway,错误地使用…，

spendsthonsth在・••花费,或spendsthindoingsth.

e.g.MothersayshespendstoomuchtimeinwatchingTVevery

day.

8.AlthoughAmericanshavedifferentviewsonmanyissues,theytendtoagreeon

onesubject:taxesaretoohigh.（*）

译：尽管美国人在许多问题上有不同的观点，但他们往往在这一点上达成共识：税收太高。

短语：havedifferentviewsonsth对…有不同观点，tendto通常，agreeonsth

同意某事，同意某人：agreewithsb;同意做某事：agreetodosth.

IH.Summaryabouttheimportantphrases:

1.besureof（1段2行）；2.haveacorneronsth（l段2行）；3.leadwith（l段4行）；

4.consistof（2段1行）；5.dependon（3段3行）；6.thatis（3段4行）;7.besimilar

to（4段3行）;8.inadditionto（4段10行）;9.publicworks（5段4行）;10.municipal

buildings（5段5行）;11.complainabout（6段3行）；12.usesthinthewrongway（6

段3-4行）；13.spend…on（6段4-5行）;14.tendon（6段6行）；15.agreeon（6段6行）

The3rdlectureofCollegeEnglishone:

I.Keytopartexercisesfrompage39to43:

一、课文练习：

I.a,c,a,a,c

III.1.due;2.dependson;3.diverse;4.consistedof;5.similar;6.tendsto;

7.complainingabout;8.iadditionto;9.issue;

10.agreeon

IV.1.Howmuchdoyouchargeforahaircut?

2.WearetryingtoraisefundsfortheRedCross.

3.Heearnedagoodreputationforhonesty.

4.Wepaytaxesinexchangeforgovernmentservices.

5.Anopenletterprotestedgovernment,sforeignpolicy.

二、词汇练习：

I见2讲讲课内容。

II.1.charge;2.department;3.due;4.diverse;5.earns;6.vary;7.property;

8.leading;9.fund;10.tends

II.TextB:

It'saboutadvertisement.Insuchasociety,wecanseeadvertisementeveryday.

SomearefromTV,somearefromradio,somearefromnewspaper,andothersarefrom

magazinesandevenInternet.Whenyoufindsomanyadshavepenetratedintoallthe

cornersofourlife,thendoyouthinkit,sgoodorbad?Nowlet*sfindsomething

fromourtext.

A.Newwords:

1.advertise:v做广告、登广告；advertisement:n缩写ad;advertisingcompany

广告公司；advertiser:n登广告的人

2.attract:v吸引；attraction:n吸引力；attractive:adj吸引人的

3.design:v设计；designer设计师

4.persuade:v劝说，常用习语：persuadesbtodosth

5.leisure:n空暇、悠闲，atleisure有空，清闲。

6.classified:a分类的；classifyv分类

7.edition:n版本，apaperbackedition（平装版），arareedition（珍藏版），a

deluxeedition（精装版）,arevisededition（修订版）；edit:v;editor:n

8.entertainment:n娱乐、款待

9.audience:n观众、听众。

10.characteristic:a典型的；n特性、特征

11.commercial:adj商业的；n商业广告；commercen商业。

12.responsible:a有责任的；responsibilityn责任

13.particular:a特定的

14.estimate:n/v估计、评价

15.management:n管理、经营；manage:v管理；manager:n经理

16.approve:v赞成、同意、批准；approval:n

17.involve:v牵涉、卷入，beinvolvedinsth;involvement:n

B.Somedifficultsentences:

1.Advertisingisonlypartofthetotalsaleseffort,butit'sthepartthat

attractsthemostattention.

译：广告仅仅是整个销售活动的一部分，但就是这部分最能吸引人们的注意力。

注意本句的主语advertising是动名词作主语，表示登广告。再如：

playingfootballismyfavoritesport.

短语：attractone'sattention吸引某人的注意力。

2.Voicesandmusichavebeenaddedtocolorandpicturestocatchtheearas

wellastheeye.（*）

译：色彩和画面配上声音和音乐，既好看又好听。

重点掌握短语：1>.addsthtosth加…到…，

e.g.Idon'tlikeaddmilkto/intomycoffee.

2>.catchtheear,catchtheeye:吸引耳朵,吸引眼睛

3>.aswellas:也，除了…还有…（+）

e.g.IlikeChineseaswellasEnglish.

3.Televisionadsareshort,buttheyarerepeatedoverandoveragainsothat

theaudienceseesandhearsthemmanytimes.（*）

译：电视广告时间很短，但它们被反复播放，可以使观众看听许多遍。

短语：overandoveragain一遍又一遍；sothat=inorderthat表目的；

audience:称作集体名词，当单形集体名词被看作一个整体时，具有单数概念；被看作若

干个个体时，具有复数概念。像这样的名词有：family,government,class,staffetc.

a.Hisfamilyisabigoneinourcity.

b.Hisfamilyareveryfriendlytous.

c.Theaudienceisquietwhentheconcertison.

d.TheaudiencelikeHarryportterverymuch.

C.Usefulphrases:

1.attractone*sattention。段2行）；2.naturalenough（1段2行）；3.forthemost

part（l段6行）；4.persuadesbtodosth（l段7行）；5.alargeamountofsth（3段1

行）；6.becharacteristicofsth（3段7行）；7.catchtheeye（3段8行）；8.nomore

than（3段9行）；9.idebtitywithsth（3段10行）；10.addto（4段2行）;11.catchthe

ear（4段3行）;12.overandoveragain（4段4行）;13.sothat（4段5行）;14.putup

with（4段7行）;15.millionsof（4段8行）；16.beresponsibleforsth/sb（5段1

行）;17.decideonsth（5段2行）；18.makeanestimateofsth（5段4行）;19.beinvolved

insth（5段6行）;20.aswellas（4段3行）；21.carryover（4段1行）

D.Keytosomeexercises:

I.page49:T,F,F,T,T,T,T,F,T,F.

词汇练习：52

I.e,b,c,d,a

II.1.attracts;2.leisure;3.available;4.limited;5.estimate

III.1.decidedon;2.approved;3.estimate;4.carriedover;5.putupwith;

6.characteristicof

IV.B,C,B,A,C,D.

Unit3

TextA:TheAtlanticocean

Intheearth,therearefouroceans:thepacificocean,theAtlanticocean,the

Indianocean,andtheArcticocean.TheAtlanticoceanisn'tthebiggestinarea,

butthereareothertwothingsthatmakeitveryunusual.Doyouwanttoknowwhat

theyare,andthenpleasereadthetextverycarefully?Andfromthepastexamsthe

textisveryimportant.

A.Newwords:

1.sailor:n水手、海员；sail:v航海，n航海、帆(*)

a.HehassailedforNewYork.

b.Heisagoodsailorandseldomgetssickduringstormsatsea.

c.Howmanydays'sailisitfromTianjintoDalian?

2.unwilling:a不情愿的，反义词willing：愿意的，常用短语：bewillingto