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文档简介

小学毕业考试作文题目供参照小学毕业考试作文题目供参照/小学毕业考试作文题目供参照小学毕业考试作文题目(供参照)小学六年考作文一、六年的小学生活立刻束。回六年的生活,你必然会有多感想,或高,或欢欣,或骄傲,或憾,或后悔,或迷惑⋯⋯若是你能再做一回小学生,你将会怎呢?你以《若是,我能再做一回小学生》,写一篇文章。二、你家的星期天都是怎么的,一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的程中写出你和家人的感觉。要把内容写详尽,句写通。三、生活中,我一每天在大,懂得了孝敬父亲母亲,懂得了珍惜幸福⋯⋯你写一写成程中懂得的某一种生活道理。目自,字数400以上。四、他这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容详尽,条理清楚,语句畅达。字数在500字左右。五、我这堂课要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,今后按题作文。要求写成记述文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感觉。六、那件事,我总忘不了要求:要有详尽内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照料,语句畅达,字体工整,会用学过的标点符号。七、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有很多往事历历在目,有很多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一此中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。八、想起这件事,我就要求:把题目补充圆满。中心明确,内容详尽,条理清楚,语句畅达。字数在450字左右。九、我获取了要求:在横线上填上一个合适的词语,如“夸耀”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补经过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写详尽,做到语句畅达,前后连结。450字左右。十、一次的活提示:在六年的小学生活中,你上数以千的,参加无数次的班活和社会践活。些,些活有的你留下了以磨的印象,因也许生趣,也许开生面,具一格,也许令人茅塞开,深受启⋯⋯你印象最深的一堂或一次活写作。要求:先把目充圆满。前一空格写上你堂或次活的体感觉,后一空格写上你要写的或活的名称,今后再作文。要中心有条理地表达,注意把面写详尽。十一、我品到了成功的欢欣提示与要求:1、六年小学生活中,我独立攻下,搞特色活,如音、体育、美、手工、文践活⋯⋯每逢我成功的候,心中有无尽的欢欣,把你做某件事或参校某活的及成功的心里感觉写下来。2、有中心,有条理,句通。很多于400字。3、不会写的字字典,超四个不得。十二、___________的我。要求:⑴在横上写出自己的一个特色,把目充圆满,如筋的我,倔的我,看外的我⋯⋯⑵通一件详尽的事介自己的特色。⑶作文中不自己的名字。⑷字数在400字以上。十三、《》提示:我生活充了,本要求把你看到或“”事,写一篇叙文,要有真感,很多于500字。

身的十四、要求:生活中必然会有一些事情使你感觉忘、骄傲、痛心、委屈、气⋯⋯你任一件写下来。

或使你高注意:(1)自己命。(2)要表达出真、健康的感情。(3)要做到有详尽内容,略合适。十五、我真想____________。提示与要求:1.在横上填入任何一个人的称呼,如爸爸、、市、校、老等。2.通写一件事或一种象,将你想的写出来。事情或象要作重点来表达,叙程要圆满。并在文中合适了然地表你件事或种象的看法、想法或、建等。3.思想健康,中心明确,内容详尽,略合适,条理清楚,言通。文章不得写出姓名,一律用A、B、C⋯⋯表示,比方“三”用“A”取代,“李四”用B”取代。字数在500字以上。十六、“再了,老提示:六年的小学生活中,有多少以忘的往事在目,有多少心里想要吐。你一件或几件事,一此中心,向老你前夕的心里。十七、1)忘的小学生活我有一个小神奇要求:(1)两任一写一篇叙文;(2)做到中心明确,内容详尽,注意,有真感情;文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写齐整,不写错别字。十八、今天我真快乐要求:依照题目意思写一篇400字左右的记述文。有中心,有条理,语句畅达,注意不写错别字,正确使用标点符号。十九、题目:我长大了提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得愈来愈懂事了,懂得的道理愈来愈多了。女口,别人遇到困难时能够恩赐帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很快乐,感觉自己长大了。请你选一

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