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第页共页四年级班主任教学方案范文汇编6篇四年级班主任教学方案范文汇编6篇四年级班主任教学方案篇1新的一学期又开场了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下方案。一、学生情况分析^p本学期共有学生30人。大局部学生较聪明,思维活泼,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为标准》和《小学生守那么》的要求来做,对根底知识的掌握结实,能按要求去完成学习任务,有一定的学习才能,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要擅长发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,擅长发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。5、利用班会、晨会对学生进展思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。6、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的稳固和吸收,使作业进一步标准、工整,使课堂能充满活力。7、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比方比拟懒散,行动比拟缓慢,理解才能上相对而言弱一些。再者,后进生经常在无形中受到同学的歧视,导致缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。课余时间可让老师和学生多加辅导,这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而进步学习成绩。8、做好劳动、卫生和平安教育。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。四年级班主任教学方案篇2本学期我继续担任四年级一班的班主任工作。在经过了一期的班主任工作中,我对班上学生的情况根本理解清楚对每种性格的孩子因材施教,因为我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生进步的根底,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建立,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定方案如下:一、本班学生根本情况分析^p:我班共有学生65人,男生41人,女生24人。绝大局部学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析^p,学生的根底知识掌握较好,但仍有局部学生成绩不够理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交给爷爷、奶奶管教,学习缺乏主动性和自觉性,没有良好的学习习惯。因此,本学期重点工作除了继续加强学生的根底知识训练以外,还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养,力争使学生的整体素质得到进步。二、工作目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。三、详细措施:1、抓好班级常规的管理施行,培养学生良好的养成教育。2、进步宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》,形成良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。8、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。四、活动安排:二月:学生入校教育;加强学生日常行为标准;学生升旗活动和两操标准.三月:创优良校风活动;家访.四月:加强学风建立;继续做好家访工作;五月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建立.六月:庆六一活动;期末总复习。七月:期末考试;放暑假。四年级班主任教学方案篇3教学要因人而异,不同的学生学习成绩不同,承受才能也不同,有的承受快点,有的承受慢点,教学本身,就是一个教与学的过程,教的人与学的人一个互动的过程,只有学生学好了,成绩好了才能表达你教的怎么样。首先要关心保护学生,再对他们进展思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而发奋向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原那么,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。四年级三班这个班级,可以说我对班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏向生都了如指掌了,所以对再次进展班级管理教育有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级里能有更新的气息,特制定四年级班主任工作方案如下:一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学情分析^p:本班共有学生40人,其中男生14人,女生26人,根据以前的表现,班内大局部学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,局部学生比拟懒惰,不爱劳动。这些需班级师生共同努力,期待进一步转变。三、工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、学生学会生存,学会与人相处,学会付出学会爱。4、利用各种学校活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、采取的措施:1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。〔1〕重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。〔2〕加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。〔3〕及时理解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。〔4〕家教结合,经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。〔5〕培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。〔6〕重视关心教育。要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。〔7〕抓好少先队工作。班级工作的一个重要局部,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。〔8〕重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。〔9〕学生心理安康教育。积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。〔10〕学生平安教育。对学生的平安教育要常抓不懈。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。注重学生的平安知识学习。四年级班主任教学方案篇4一、指导思想坚持以德为先,坚持理论育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,实在加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德理论活动,引导未成年人结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1、深化开展理想信念教育。本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来,促进他们身心安康成长。2、丰富活动形式,进步学生素质。(1)重视学生行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念,争取每一位学生毕业都能养成一至两个好习惯,深化发现和开展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生主动地开展。〔2〕做好班级文化建立〔3〕抓好养成教育,培养良好行为习惯。认真学习贯彻《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》以及校纪校规,在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;(4)配合体育老师,与学生一起学做《感恩的心》手语操,对学生进展励志教育,使学生学会增强自信心,内心充满阳光,怀揣感恩和英勇的心去面对生活和如今所拥有的一切,进一步进步学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。三、活动安排九月:1、做好报名工作2、整理班务3、上好入学教育课。进展班队委评选工作。4、利用传统节日,9月10日开展“老师,我想对你说”老师节庆贺活动,号召全班少先队员们为老师做一件小事〔为老师倒杯水、交一份最满意的作业等〕。中秋节,以班为单位组织开展“迎中秋,话团聚”活动。5上传升旗手推荐表并打印上交德育室。5、拟定班级文化建立方案,布置好教室,开展“温馨教室”评比。十月:1、开展“六好学生”宣传周活动2、以四一中队为单位,开展“祖国开展我成长”主题班会。3、10月13日建队节,配合德育室做好复习队章的活动。十一月:1、初次评选“六好学生”2、开展平安、生命教育。3、开展“班歌”合唱比赛。十二月:1、学习法制教育。2、开展“绿色”为主题的班队会。元月:1、配合学校进展火灾逃生演练。2、开展学期评优工作并把评优上交。3、组织好期末复习。4、做好期末工作。四年级班主任教学方案篇5开学时,班级决定在新学年坚持德育第一、教学第一、育人第一的原那么,继续发扬团结、勤奋、务实、进取、互助的优良班风,严格管理班级,深化教育,全面进步教育质量,努力实现本班级:一变、三打破〔即班级相貌改变、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等。详细安排如下:第一,强化学生的日常行为习惯在小学,许多学生有一些坏习惯。开学第一周,将举办一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。标准两个练习,有专门的班干部检查,学生之间互相监视。班长每天检查行为标准,教室和公共场所由各责任人指派指导,每天清扫三次。体育委员会负责检查良好的眼保健操。语言系代表或英语系代表负责管理早读。及时表扬好人好事。第二,加强班干____伍建立要努力培养班干部,他们是一个班级的核心力量。培养班干部,明确各自的任务,具备一定的工作才能,是做好班级管理的前提。班干部不仅可以帮助老师管理班级,还可以在学生中形成一定的声威。这学期,我决定让更多的学生有时机成为班干部来管理班级。一方面可以缓解各班干部的工作压力,同时可以让更多的学生有意识地形成自我约束才能,让更多的学生在承受培训、增长才干的同时体验到当小干部的难处,更自觉地遵守各种制度。第三,培养良好的班风和学风培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、热爱劳动、注意卫生、积极锻炼的良好作风,有利于班级凝聚力的形成和开展。1、在学期开场时,每个学生都为这学期设定自己的.目的。2、做好期初家访,特别是要充分理解淘气学生。3、在《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》浸透思想精神,要求学生标准行为习惯;加强礼仪教育和培训,引导学生对自己有礼貌,努力学习,在家讲社会公德、讲孝道;加强小干____伍建立,充分发挥他们的监视和示范作用。4、狠抓学习气氛,落实学习目的,进展学习态度教育,促进每个学生学习的进步。学生要以学习为中心,注重学习的过程,这也是教育学生的过程。在课堂上,要培养一种互相追逐的气氛,充分调动学生的积极性。为学生创造轻松愉快的学习环境,激发学生的思维火花,充分发挥他们的潜能5、做好贫困生的转化工作,成立小组,平时加强辅导。第四、加强平安教育,防患于未然平安工作是一切工作顺利进展的前提,因此,平安工作应放在班级工作的首位。1、利用班会、周会、板报、图片展览等形式,开展平安知识教育。2、利用班会教育学生平安意识和法律意识,增强学生自我保护意识。四年级班主任教学方案篇6随着新一学年降临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我这个学期因学校工作安排担任了班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案:一、班级根本情况我班共有42名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大局部学生思维活泼,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风,让正确的言论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的根底上,我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区

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