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文档简介

2023年度语文教师教学工作计划3篇

有了(工作规划),工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进展。下面是关于语文教师教学工作规划3篇的内容,欢送阅读!

一、班级状况分析

本班共有学生49人,其中男生21人,女生28人。本班多数学生的语文根底学问还可以,有少数学生语文根底较差,需要教师给以最根本的指导。学习纪律还算较好,有的学生上课时回答下列问题不够积极,在作业书写上不够工整。

二、教材分析

本册教材精选课文,共八个主题单元,表达了由实践到熟悉再到实践的过程,由上一组教材到下一组教材,表达了循环往复逐步提高的训练过程。

三、教学目的要求

1、能利用汉语拼音识字,学习一般话。

2、培育独立识字的力量,学习生字,能读准子音,认清字形。了解在语言环境中的字义,并能正确书写。

3、能联系上下文,结合生活实际或理解词语意思,特殊是含义比拟深刻的句子,学过的词语大局部能在口头或书面中运用,学过用词造句的方法,把对词句的理解、积存和运用的训练结合起来,使他们成为一个有机的整体。

4、能用一般话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵指定的课文,默读要有肯定的速度,在阅读课文的过程中,理解词语在语言环境中的恰当意义,区分词语的感情颜色,联系上下文和自己的积存,领悟有肯定内涵的词句,体会其表达效果,在阅读中揣摩文章的表达挨次,体会的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法,在沟通和争论中敢于提出自己的想法,作出自己的推断,能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容,学习扫瞄,能依据需要收集有关资料,逐步养成课外阅读的习惯,鼓舞探究形本学期课外阅读不少于20万字。

5、口语交际

(1)、能用一般话清晰明白地叙述一件事情,争论问题能讲清自己的意思。

(2)、与人沟通能敬重理解对方可,乐于参加争论,敢于发表自己的意见。

(3)、听他人说话仔细急躁,并能简要转述,说话要有礼貌。

6、写作

能抓住重点观看事物,养成勤于观看思索和乐于动笔的习惯,珍视个人的独特感受积存习作素材,能在观看的根底上写出内容比拟详细,有肯定条理、有真情实感的简洁的记实(作文)和想象(作文),学写(读后感)和缩写课文,练习从内容、词句、标点等方面修改自己习作,并主动与他人交换修改,40分钟能完成不少于(500字)作文。

7、实践活动

(1)、对自己身边的、大家共同关注的问题,学习是非善恶。

(2)、初步了解查找资料、运用资料的根本方法。

(3)、(筹划)简洁的社会活动,对筹划的主题进展争论和分析,学习活动规划和(活动总结)。

8、写字

(1)、硬笔书写楷书、行款整齐,有肯定的速度。

(2)、能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美丽。

四、教学措施

1、要以《课标》为指导,以培育目标为主旨进展教学,(保证)教学不偏差。

2、要在低中年级词句训练的根底上提高训练要求,加强对词句的理解,积存和运用的训练,把三者有机地整合起来。

3、留意激发学生探究问题的兴趣,重视引导学生自主合作学习、启发学生阅读、思索和争论,切实提高学生的理解力量,让学生学到读书、作文的方法。

4、加强朗读的指导训练,留意发挥学生学习的积极主动性,鼓舞学生发表不同的见解,让学生在阅读实践中学会独立思索、学会读书。

5、留意引导学生把学到的学问运用到实践中去,在口语交际和实践活动中,应留意学生各种力量的进展培育,争取全面进步。

6、依据学生实际,创设一个轻松活泼的习作环境。

7、加强写字的指导,特殊是钢笔字的书写。

特殊要做好以下几点:

1加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们(成长)道路上的进展状况。

2、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

为了仔细贯彻落实学校的工作规划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作规划。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习,提高自身素养

仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。

2、加强学习沟通,提高师德修养

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的(事迹)材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1、仔细学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或(建议),满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。

积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。

总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。

新的学期马上开头了,为了使教学工作顺当有序的进展,提高自己的教学质量,我做教学规划如下:

一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我打算做好下面的工作:

⑴课前预备:备好课。

1、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、做好课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批

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