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2023年度考研英语大纲完型填空部分解析及策略,菁选2篇【范文】

考研英语大纲的完型填空局部解析及策略1

首先,我们先来看一下《考试大纲》对英语一和英语二完型填空的要求。英语一的《大纲》中说明,该题型不仅考察考生对不同语境中标准的语言要素(包括词汇表达方式和构造)的把握程度,而且还考察考生对语段特征(如连贯性和全都性等)的辨识力量。相对英语一的大纲要求,英语二的《大纲》要求明显要简洁一些。完形填空主要考察考生对英语学问的综合运用力量。同时,英一英二在完型填空这个题型上来说,区分在于字数的不同。英一篇章长度为240-280字,而英二的篇章长度为350字,由此可见,英二的完型填空要相对简洁一些。但是各位考生要留意,无论英一英二,在我们复习中都要作为重点复习的题型,由于完形填空本身难度相对较大,考生不易把握,因此,各位考生要树立正确的意识,把握正确的方法与策略。

接下来,我们来看一下完型填空考察的趋势。2023年“完形填空”更名为“学问运用,”这正是表达了其“考察综合英语学问力量”的目的。同时,为了更好地达成这种目的,该局部的试题也由过去注意对单句语言点的`考察专项对单句语言点以及语篇力量的考察。这样的命题指导思想反映在最近几年试题命题上,呈现出以下特点:第一,文章的语言难度明显低于阅读题,甚至低于大纲样题。其次,干扰项也多是常用词汇,设置时考虑了内容和构造两方面的完整性与合理性。第三,命题大大弱化了对词汇及语法的单纯考察,而加重了对语段特征的辨识力量的考察,即加大了测试语篇水*测试语篇水*理解题、特殊是上下文连接的比例。因此,在这样的命题环境下,考生不仅要把握词汇、语法等根本语言学问,而且要能够对不同语境中语言使用的标准性、得体性和篇章特征有较强的辨识力量。广阔考生在解题是要留意时刻具备“篇章意识”,留意选项在上下文语境中是否通顺、连贯、合理。

最终,我们来捋顺一下解题步骤与技巧。第一步,我们要从全文动身,带着空格通读全文,这样做的目的在于初步把握篇章主题、写作计调与的观点、态度以及文章大致的脉络构造。其次步,在解题时,课在把握文章思路的前提下,根据“逐层递进,先易后难,先整体再细节”的挨次进展解题。

以上,就是完形填空的复习策略。新大纲的公布,并没有对完形造成影响。因此,我们根据自己的规划复习就好了。

考研英语大纲的完型填空局部解析及策略2

首先,我们先说一下考察目标。

对于考研英语来说,考察目标分为两局部,即:语言学问和技能。其中,语言学问包括名词、代词的数和格的构成以及用法;动词时态、语态的构成以及用法;形容词与副词的比拟级和最高级的构成、常用连接词的词义用法;非谓语动词的构成用法;虚拟语气的构成用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的用法;倒装句和插入语的用法。同时还要娴熟把握5500左右常用英语词汇以及相关常用词组。考研人应能依据详细语境、句子构造或上下文理解一些特别用词的词义。

接下来再看一下考研英语所要求的语言技能。

包括:阅读力量和写作力量。大纲对阅读的要求是考研人能够读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、惯例、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、谈论文和记叙文等。依据材料,考研人应能理解主旨要义、理解文中的详细信息、理解语篇的构造和上下文的规律关系、依据上下文推断重要生词或词组的含义、进展肯定的推断和推理、理解的意图、观点或态度。(关于)写作要求比拟简洁,即为考研人应能依据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、构造清楚、条理清晰、用词恰当、无明显语言错误。

那么面对考研大纲对考研人做出的详细要求,应当如何规划自己复习呢?下面,我们根据题型,分别简述一下复习方法与策略。

第一局部:英语学问运用。

考研人面对这局部考题不仅要把握好词汇、语法等根本语言要素,了解诸如连贯性和全都性等段落特征,而且还要能够积极调动*时积存的文化历史背景学问,才能在解题时融会贯穿,将自己在词汇、语法和阅读理解三方面的阅历结合在一起,提高答题的正确率。做题时,考研人要从全文动身,带着空格通读全文,这样做的目的在于初步把握篇章主题、写作基调与的观点、态度以及文章大致的脉络构造。在解题时,课在把握文章思路的前提下,根据“逐层递进,先易后难,先整体再细节“的挨次进展解题。

其次局部:阅读理解。

阅读理解分为PartA、PartB、PartC三局部。这局部是考试的重点以及难点,也是考研人能否取得高分的关键。所以,有句话叫:“得阅读者得天下“就是这个道理。大纲对这局部的规定是:考研人能够读懂选择各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料工词汇量的3%),还能应读懂与本人(学习)或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。对于考研人来讲,不仅要对详细信息的理解和把握,更要对概括性和主旨性的信息,语篇中未明确说明但需要通过考研人推断、推理、引申、归纳和感知的(其他)信息,以上这些力量,都需要考研人经过训练从而获得。至于复习策略,我建议各位考研人要以真题为主,时间允许的状况下,争取把真题做2-3遍,了解背诵其中的考研词汇、短语、句型,同时,能够识别出各种题型特征,把握相应的解题方法。

第三局部:写作。

这局部分为应用文写作和短文写作。写作对于许多考研人来说是难点。缘由在于*时训练的少。因此,考研人在复习中要多留意这类书信、文书的写法,把握其特点,为写好应用文打下根底。在复习过程当中,考研人还应留意写作格式,尤其是应用文写作。格式是很重要的采分点,也是广阔考研人简单失分的地方。所以,在*时的训练中,考研人应针对格式做强化训练。对于短文写作的要求来说,就是内容切题,表达清晰,意思连贯,语言标准。要做到这一点,考研人不仅要留意写作前的身体,更重要的是要通过*时的训练,提高写作力量。

以上就是对于考研英语(二)大纲的总体分析以及对考研人复

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