校园重阳节活动总结

校园重阳节活动总结

校内重阳节活动总结1

重阳节始终是中国传统的敬老节。我校乐观响应上级指示，在全校开展尊老爱老、助老活动，努力营造和谐的校内氛围和社会氛围，取得了良好的效果。我们学校的做法是：

第一，加强宣扬，营造氛围

在重阳节前夕，我们学校打算利用重阳节前一周进行广泛宣扬。部里要充分利用校内广播、国旗下演讲等宣扬阵地，向同学宣讲重阳节的由来，老人对社会的贡献，为培育下一代付出的辛勤劳动。老年人是革命的珍贵财宝，老年是人生的自然规律。老年人必需得到全社会的敬重和敬重。每个班都要发一份板报，主题是“关爱老人，促进健康”。

各班乐观协作少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低班级各班开展了为老人制作寿星卡的活动；中班级开展了做一件好事，为老人唱一首歌，为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封感谢信”活；高班级开展了一次社会调查，其内容是调查身边老人最喜爱吃的东西，她的爱好是什么，你最想见的老人是谁，老人有什么不顺心的事，你最想为老人做一件什么事情；有些同学还为老人发送了节日短信；有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在学校生的幼当心灵里打上了敬重老人孝敬老人的络印，为打造和谐社会奠定了基础。

三、九九茶话，意味深长

九九重阳节这天，秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参与九九重阳茶话回活动。活动期间，学校文艺爱好小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目，同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有爱好参观了学校全貌和训练教学设施，畅谈沟通了各自丰富多彩的退休生活，纷纷表示要为学校进展进言献策。最终学校领导与退休老老师共进了午餐。

校内重阳节活动总结2

秋高气爽，我们园在10月31日进行了全园的“大手拉小手”重阳节活动。重阳节又名老人节，今年的重阳节我们特意邀请了家里的老人来园和孩子们一起参与活动。目的是让孩子们知道九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的风俗及民族文化含义。培育幼儿敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.。

活动首先通过孩子们大合唱尊老爱幼的歌曲给长辈们听。接下来爷爷奶奶、姥姥姥爷捶捶背、倒杯水，让孩子用语言和行动来表现自己对老人的'爱。孩子们有的说：“爷爷你辛苦了!”有的说：“奶奶我爱你!”……。孩子们给老人敲背、捶腿，亲一亲、抱一抱，老人们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。之后是我们的父母提前为老人预备好的丝巾礼物，这是给老人意外的惊喜，请孩子代表自己和爸爸、妈妈送礼物给老人。当老人们亲自接过孩子手中的礼物时，佩戴起丝巾时，他们特别地感动。

在后面环节里，孩子们亲自剥桔子给长辈吃，长辈们嘴角洋溢着笑容，点点头的说：“甜甜，真甜”他们抱着孩子亲了又亲，难掩心中的喜悦。接下来邀请了刘腾飞的奶奶上台展现自己的才艺，腾腾奶奶唱了两首歌，歌声洋溢，大家一起拍手一起合唱，气氛特别温馨。

健康在于运动，我们还邀请爷爷奶奶和小伴侣完成了两人三足的嬉戏。活动前先由孩子和老人手拉手做互动的热身，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。气氛一下子喧闹起来。音乐响起时，孩子和老人都动起来，小伴侣们劲头十足，爷爷奶奶们更加不甘示弱，用力地动起来、扭起来，一张张快乐的笑脸布满了整个教室。竞赛开头了，大手拉小手，“一二一”，“一二一”。呐喊声，加油声，声声连起，教室里布满了欢快声。

最终孩子们和长辈们大手小手拿着心愿卡去许愿区挂心愿卡，还在操场上印花了手印，签了自己的名字。

活动圆满结束，临走时，爷爷奶奶们都说：“今日好快乐啊，下次我们还要来!”同时也觉得老师们很辛苦，一句句“感谢”也是对我们工作的确定。重阳节，祖辈同乐，其乐融融。

校内重阳节活动总结3

重阳节的活动已经结束了，作为一名幼儿园的新晋老师，能够和同学们共度这样一个有训练意义的节日是特别快乐和荣幸的。这次在活动当中，我对同学们的感情又加深了一步，对于这份训练事业也多了一些想法。这让我的训练人生也多了一些深刻的记忆，让我对将来的思索又加深了一步。

在制定此次重阳节活动的时候，其实我就已经想好了此次重阳节的主题，那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的，假如一个人没有去了解过一件东西，那么我们是无法真正去体会这一切的，所以这是我的初心，这也是我此次活动中盼望教会孩子们的一些道理和学问。在预备此次活动的时候，前期我花了许多的精力，每次放学之后，我就会一个同学家里进行一次家访，用相机记录下家里老人平常的状态，由于我们是在农村，所以许多孩子家里的老人都会养猪、养鸡，自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来，然后整合成一个视频。

在重阳活动的这一天，我邀请了孩子们的爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里，我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段，可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队，也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照看他们入睡的片段，看完视频之后，许多孩子已经默不作声了，还有的孩子悄悄地转过身去，抱了抱自己的爷爷奶奶，那一幕，真的让人很感动。

后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢？其中有个平常还算淘气的孩子举手回答了，他说出了一句让我印象无比深刻的话，他说爷爷奶奶的生活很平淡，但这一切假如换作是我们去经受的话，肯定很困难，他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了，这个平常淘气捣蛋的小孩一瞬间就似乎长成了一个大人了。在场的各位老人都特别的感动，眼睛里也已经含着泪花了。

这次重阳活动我收获到了想要的效果，孩子们也站在爷爷奶奶们的角度上去思索了问题，也进一步去谅解了老人们的唠叨。这次重阳活动，是让人很感动的一次活动，我在此之中也收获到了许多的启发。盼望能够将这份对老人的关怀和爱，通过我们老师和同学的力气，连续传承下去！

校内重阳节活动总结4

农历九月初九是中华民族的传统节日——重阳节。学校依据实际状况，抓住“尊老爱幼、助人为乐”的有利时机，推出了“我向老人表示敬意”。通过一系列的活动，师生加深了对“九九重阳节”的理解，呈现了自己的风采，让老老师和老师长辈们过一个平和欢乐的重阳节。

第一，加强宣扬，弘扬美德

为了更好地贯彻上级精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我们学校开展了宣扬活动，利用前一周的晨会和广播练习向师生宣扬重阳节，在校内张贴海报，向同学叙述“尊老爱老”的先进事迹，了解和书写身边尊老的人和事，让全校师生参加尊老爱老活动。宣扬不仅到位，更重要的是落实到实际行动中。

其次，服务社会，从我做起

为了把尊老爱老的精神落到实处，让老人感受到社会的暖和，打算“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身经受加深印象，让我们的特长生发扬传统。学校实行了以下措施：一是每个老师在重阳节前后的国庆假期与父母团聚；二是让同学在秋收季节为父母处理家务，为父母减轻负担；三是组织同学去探望、打扫孤寡老人。通过以上活动，老师、同学、师生可以进入家中，开展尊老爱幼、助人为乐的活动，让师生真正关爱老人，为同学树立榜样，让学校的德育工作有声有色。

第三，老伴侣聚在一起共度佳节

老老师论坛召开，学区老老师齐聚一堂。校长代表学校发表了讲话。他在讲话中感谢了老一辈老师对学区进展的贡献