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文档简介

第页2023初二语文作文初二语文作文集合五篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的初二语文作文5篇,欢送阅读与保藏。

初二语文作文篇1

来到试验中学读书已经好几周了,相识了许多新的挚友和老师:数学老师很严厉,英语老师很保护,语文老师很了不得。

是啊,正犹如学们说,老师外表看起来很一般而且特别肃穆,但是你要是上了一节他的课你就会变更想法了。

他的上课方式很独特,在上课的同时还会借鉴身边的人或事物来教育我们。时时常还会讲几句笑话,引得全班哄堂大笑。使我们觉得上语文课也别有一番味道,不再枯燥乏味。最让大家意想不到的是语文老师竟然还出过书,这让我们突然对语文老师更加钦佩感。

他的那本书——?化不去的乡愁?里面写的全是老师的真情实感,你会知道原本我们司空见惯的事物或风景在老师笔下都会面貌一新,绚丽多彩。在老师眼里大自然的一切都是写作的对象,莫非我们不该学习他细心视察身边的事物、觉察美的习惯吗?我们都很喜爱老师的著作,喜爱看老师的书都入了迷。最让我牢记于心的就是“外婆〞这篇文章,老师用平凡的语言描述了一位一辈子都为家人操劳,为子孙着想的和蔼、漂亮的老人,行文中无不透露出老师的孝顺和爱自己的外婆。书上还有他和外婆的合影,两人都面带微笑,很是好看。我很少和外婆相处,只因离得太远,我又晕车去一次不便利,外婆她老了,看了书后,我想,我也该去陪陪她了。

虽然老师开起玩笑来像个顽皮的孩子,但上起课,改起作文来却是那么的仔细,即使每次要改一百多人的作文,他还是仔细坚持阅读并改好每一篇作文。

这,就是我的语文老师:一位酷爱家乡,一心想要把自己家乡的美妙发扬光、一心想把自己学生教化好、酷爱写作,用自己的行动去抒写,传递正能量的了不得的老师!

初二语文作文篇2

每个学期的期末考试都是一场大测试,它测试的不仅是每位同学的学习水准,终归考完试我们就面临分班,莫非彼此都不会惦念么?

还曾记得,这里留下过我们的欢声笑语,这里带给我们无穷的才智乐趣,这里的一砖一瓦,都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木,都有我们牢记在心的回忆。

我们曾笑过。那次运动会上,我们都在鼓劲为我们的运发动加油,老师那么在赛前为队员买来了巧克力。“啪〞的一声,竞赛起先,我们的心也随着运发动飞奔起来,高喊着,欢呼着。赛后,不停地为大汗淋漓的队员递毛巾,送热水。成果公布时,我们一阵喜悦,彼此的欢乐停留在无垠的天际。

我们曾哭过。失败并不行怕,可怕的是害怕 失败的心。那次,全班都没有发挥好,一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一。大家都很懊丧,老师也在一旁难过。我们明白我们的不争气,于是我们擦干眼泪,刻苦学习,起先奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信念。

我们曾闹过。生活不行能始终安静,总免不了一些小吵小闹。总会因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间大打出手。围观的人有的上前劝架,有的那么在旁接着起哄。打完之后,坐在各自的座位上谁也不理谁,好似两人谁也没有错。

现在,老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着,教室里的气氛异样凝重,是在为期末考试而冲刺,还是为这份离别而难过?考过试,宿舍便成了我们的天堂,你一言我一语的,似乎有说不完的话。直到生活老师催着午睡,我们这才恋恋不舍的闭上嘴巴,上床休息。屋里静得很,考完下午最终一场,我们就要说再见了20xx年初二语文期末考试作文20xx年初二语文期末考试作文。这时,大家都很有感觉的抬头望了一下彼此,但最终谁也没有说话。

考场上,我攥着笔抬头望了望左右,大家都手握着笔在惊慌答题。哦,七张试卷,考散了整个夏天。

作文写作指导:材料作文的应试技巧

应重点念好“三字经〞:

1、读。

①读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。

②读材料。粗知材料内容,初步理解含义,细细地、全面地理解材料,要一字一句地读,做到心中有底。

2、析。

粗读材料之后便要析读材料,这个过程须要仔细地咀嚼、品尝、联想、提炼。这是拟题立意关键性的一环,可运用如下方法:

①依据中心拟题立意。

主要用于意义明显、中心明确的材料,觉察的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中觉察了这些内容,就找到据以立意的突破口。

例3:现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长埋怨孩子做作业时间太长,教化部门一再强调,要关切爱惜中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟题目,写一篇争论文。

②依据条件拟题立意。考试作文

例4:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少觉察。〞(罗丹)结合你四周的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以争论,文题自拟。

③发挥想象拟题立意。

如续写的材料,想象的内容,或是与材料合理连接的情节,或是与材料合理连接的论述,想象的过程就是思维的发散,所以要留意发散的合理性。

例5:有一只老虎,望见曾战胜过自己的水牛被农人叫卖着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“才智〞。老虎向农人要求看看他的“才智〞。农人说把“才智〞忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村把村民叫来,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“才智〞。

要求:阅读上面的材料,把它扩写成一篇600字左右的文章,以记叙为主,合志向象,适当充溢情节,留意运用外貌、语言、心理、环境和细微环节描写,以简短的争论结尾,题目自拟。

这种题型,发挥想象尤为重要,想象能使文章更生动,中心更突出。

④提炼观点拟题立意。

例6:法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子20xx年初二语文期末考试作文初三作文。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的“理论〞;家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把“工夫〞全用在试验室里。她觉察了一种新元素“镭〞,她一连四五个月不分昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭〞,从今她的`“镭的母亲〞的荣耀称号传遍了全世界

须要留意的是,观点只能选用一个,否那么中心就变得杂乱了。

3、防。就是防失误。要防止如下六个方面的失误。

①扩写以后的记叙文原貌照旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅只是增加了假设干字节而已;

②改写后的记叙文与原文意相去甚远,添加的细微环节违反生活常理;

③争论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶〞;

④因重视材料而漠视了文题中的关键词,写出来的文章偏离了所要表达的中心;

⑤观点提炼不精确,文章立意过偏、过浅;

⑥文体有误,格式有误。

初二语文作文篇3

新年一到,农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子,而我最喜爱吃外婆做的青团了,似乎只有有了外婆的青团,才像过年的样子,。

青团可不是一般的团子,而是用多种植物的汁液匀称的揉在米粉团儿里,这可是个费力活儿,团子吃起来劲不劲道,好不好吃,全在这一部,看外婆累的满头大汗,我也去帮助了。下面一个步骤就是加馅儿心了,这是我们自家做的豆沙,比外面的要好多了。我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块,用双手搓成一个圆滚滚的球,再用大拇指压在圆球中心,放在手掌上不停地转动,做成一个小碗的形态,再用勺子舀了一小勺豆沙进去,接着再把小碗的口子渐渐收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了,一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃;又似一只只和顺的小猫;犹如一块块光滑的翠玉,似乎每一个青团都有一个自己的模样,各不相同。

做好了的团子被外婆留神翼翼地放进蒸笼里,而且每个青团下都垫着一片叶子,我新奇地问外婆:“这是什么叶子啊?它垫在下面又有什么用呢?〞但是,外婆并没有答复我的问题,而是说蒸好后再说。

经过了约摸半个小时的“煎熬〞,青团最终蒸好了。我也顾不得刚刚提的问题了,迫不及待地翻开蒸笼,突然,一股香气扑面而来,我咬了一口,米粉团很劲道,不黏牙;豆沙馅儿心细软香甜,伴着一股特别而又熟识的香气,吃完了5个团子。经过一番细细品尝后,我这才想起了我刚刚提的那一个问题,便问外婆,她答道:“这个粽叶,垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼,又可以是团子有粽叶的芳香,不是两全其美吗?〞“哦——怪不得我闻到我熟识的粽子的香味。〞我茅塞顿开。

乡韵悠悠,年味浓浓,过年真喧闹!

初二语文作文篇4

对于孩童,青春是美妙的,青春像颗话梅糖吸引着他们的目光,是希望亦或期盼;对于老者,青春是华蜜的,青春像杯温热的水滋润着他们的心灵,是回味,也是感受;对于我,在白衣飘飘的年头,青春是什么?在我看来,青春的思索和青春的追求都伴随着青春生活,它们已经成为青春堡垒的标记,指引着我们前进。

我们在迎着青春的吹拂中昂扬进发。有的人处在花季般的年纪,却失去了她漂亮容颜的动力;有的人虽已年过半百,却依旧焕发着青春的朝气与活力,缘由在于如何正确看待青春。青春是种精神,体会了才能成为美妙,体会不到那么会丧失华蜜。青春是孤独的,得不到的恒久在骚动,却迈不出争取的脚步;被偏爱的都有恃无恐,沉醉在拥有的华蜜中,似乎在诉说青春的苦闷与惆怅。

或许一个转身,一次回眸,青春的绚丽便会成为永恒,长成心间。青春有时会淘气的玩弄心情的扁舟,时而狂风大作,时而云淡风轻。内心的红热滚烫如同一条翻腾的火龙,左右心中的天平。当它怒号是,自己的言行举止会损害了爱我的人;当它温顺入睡时,自己会惭愧自己的行为,却又以难为情的方式告辞了对他们的损害,即使他们从来没有怨恨过自己。

青春是本看不懂的书,每一页都有不同的风景,每一页也会留下不同的感受。

初二语文作文篇5

火灾是一件特别可怕的事,今年寒假我就经验了一次火灾。

那时我正在吃饭,突然有一股烟直灌鼻腔,像是火药味,我们一家循着烟味找来找去,觉察是门外走廊的烟非常浓失火了,我们赶快拨通了火警“119〞,消防叔叔让我们站在通风的位置,我们听了,立即跑到通风的地方-我的房间,从窗户那往下看火情。

我们透过窗户往外看,只见,从下面飘上来了一股黑烟,那烟又黑又浓,还有股烧焦的味道,这时我才真正懂得了浓烟滚滚的意思,过了也许两三分钟,消防车,救援车和警车都来了,我站在窗户边,惊慌得大气儿都不敢喘,心里在胡思乱想:火会不会把我们都给烧死?我要不要从楼道里逃出去?可我在28楼,怎么逃走?会不会……心中十万个念头都冒了出来,我深吸了一口气,看了看我爸妈,就根本没把火灾当成事儿啊!我妈嗑瓜子,我爸爸看和挚友轻松闲聊,这也太镇静了吧!不懂事的妹妹似乎啥都没发生,还是照样玩她的玩具,我突然觉得我的胆子是不是有点儿太小了,火又没烧进来,干嘛惊慌成这个样子?

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