2023年04月浙江宁波市江北区商务局公开招聘编外人员1人笔试参考题库附答案详解

2023年04月浙江宁波市江北区商务局公开招聘编外人员1人笔试参考题库附答案详解（图片大小可自由调整）第I套一.参考题库(共250题)1.原本生长于三峡地区的野生猕猴桃，于上世纪被带到新西兰培育。如今这种被命名为“奇异果”的水果，每年给新西兰带来三亿美元收益。“出口”到中国后，每公斤售价50元。这段话主要告诉我们（

）。A.中国没有很好开发野生猕猴桃的价值B.新西兰的环境更适合猕猴桃的生长C.“奇异果”的价值远优于野生猕猴桃D.野生猕猴桃具有极高的市场价值参考答案：A解题思路：本题属于中心理解题。文段介绍了原本生长在我国的野生猕猴桃，在被新西兰引入培育后，帮助他们每年获得三亿美元的利益，并以高价“出口”到中国的情况。文段意在说明，我国没有利用好野生猕猴桃的价值，结合选项，A项符合文意。B项，文段没有说明猕猴桃到底是适合在中国，还是在新西兰生长，属于无中生有，故排除。C项，“奇异果”和“野生猕猴桃”是同一种水果，不存在比较的问题，故排除。D项，未提到中国，概括不全面，故排除。故正确答案为A。【文段出处】

《保护植物，就是保护中国未来》2.甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，后丙死亡。丙死亡1年后乙确知甲仍然在世，遂向法院申请撤销对甲的死亡宣告。依据我国法律，该死亡宣告撤销后，甲与乙原有的婚姻关系如何？A.自行恢复B.不得自行恢复C.经乙同意后恢复D.经甲同意后恢复参考答案：B解题思路：本题考查法律常识。《民法典》第五十一条规定：“被宣告死亡的人的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被撤销的，婚姻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复，但是其配偶再婚或者向婚姻登记机关书面声明不愿意恢复的除外。”因此，甲妻乙在甲被宣告死亡后改嫁于丙，甲的死亡宣告被撤销的，甲与乙的夫妻关系不得认定自行恢复。因此，ACD项不符合题意。故正确答案为B。3.意识是物质世界的主观映象，因而就意识形式而言它有（

）。A.主观性B.能动性C.随意性D.物质性参考答案：A解题思路：从内容上看，意识是人脑对物质世界的反映，是对外界输入的信息不断加工制作的过程。意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是客观世界的主观映象。故正确答案为A。4.“不负众望”与“不孚众望”，仅一字之差，但其义________，作为公益型国企的石油石化、电网、通信服务等，一定要心系国家利益和人民利益，并把国家利益和人民利益放在首位，做到“________”，切忌“________”。填入画横线部分最恰当的一项是：A.迥然不同不负众望不孚众望B.天差地别不负众望不孚众望C.泾渭分明不孚众望不负众望D.大相径庭不孚众望不负众望参考答案：A解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析选项可知，本题考查的是形近成语的辨析，由“做到”“切忌”可知，第二空应填入肯定性的词语，第三空应填入否定性的词语，排除C、D。第三步，辨析第一空备选词语的差异，选择与文意最相符的一项。后两空，“不负众望”指不辜负大家的期望。“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望。故第二空应填“不负众望”，第三空应填“不孚众望”，排除C、D。第一空，“迥然不同”形容相差得远，很明显不一样。“天差地别”比喻差别极大。形容词义相差很大，“天差地别”程度过重，排除B。故本题选A。解题思路：第一步，突破口在后两个空。由“要心系国家利益和人民利益，并把国家利益和人民利益放在首位”可知，要做到让人民满意，切忌让人民不满意。“不孚众望”指不能使众人信服，“不负众望”指不辜负大家的期望，故“不负众望”在前，“不孚众望”在后。因此排除A项和B项。第二步，分析第一空。由“但”字可知文段要表达的意思是“虽一字之差含义却完全不同”。C项“迥然不同”侧重毫无共同之处。“不孚众望”和“不负众望”两词含义完全相反，“迥然不同”符合语境。D项“天差地别”侧重差距大，往往含有好坏的对比，不符合语境，排除D项。因此，选择C选项。解题思路：本题考查成语填空。从第二、三空入手。“不孚众望”指不为众人所信服；“不负众望”指不辜负大家的期望。作为公益型国企，自然应该不辜负人们的期望，因此第二空应为“不负众望”，第三空应为“不孚众望”。答案锁定C、D两项。第一空，根据原文语境，“不孚众望”和“不负众望”的含义很不相同，但没达到“天差地别”的程度。“天差地别”形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样。因此“迥然不同”更符合语境。“迥然不同”形容相差得远，很明显不一样。故正确答案为C。5.①实行平均分配②企业陷入困境③工人积极性提高④企业得到蓬勃发展⑤改革分配制度，实行按劳分配A.①②④③⑤B.①②⑤③④C.⑤③④①②D.②①⑤③④参考答案：B解题思路：第一步，观察选项，确定首句应从①②⑤中选择。“实行平均分配”会造成工人积极性不高，而这会导致“企业陷入困境”，所以需要“改革分配制度，实行按劳分配”，①在②⑤的前面，即首句为①，排除C、D两项。第二步，观察分析剩余选项，确定尾句应从④⑤中选择。“企业得到蓬勃发展”是“改革分配制度，实行按劳分配”之后的结果，所以④为尾句，排除A项。因此，选择B选项。6.文件的连续性指：A.对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系B.文件结构与语言必须周严有效C.文件内容与形式同其他文件、同作者权力的高度统一的关系D.指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联参考答案：A解题思路：第一步，本题考查公文知识。第二步，文件连续性指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间，应该保持必要的继承关系，不能各自孤立，互相矛盾。因此，选择A选项。B项：文件结构与语言必须周严有效，指的是规范性公文的严密性，不符合题意，排除。CD项：指的是规范性公文的一致性，不符合题意，排除。7.乾隆帝曾颁布谕旨，专论书生气：朕阅奏章，每有“书生不能胜任”及“书气未除”等语。夫读书所以致用，凡修己治人之道，事君居官之理，备载于书。人不知书，则生心害政，有不可救药者。若州县官果足以当“书生”二字，行宽和惠爱之政，任一邑，则一邑受其福；莅一郡，则一郡蒙其休。朕惟恐人不足当书生之称，安得以书生相戒乎！朕自幼读书宫中，讲诵二十年，未尝少辍，实一书生也。王公大臣为朕所倚任，朝夕左右者亦皆书生也。若指迂谬疏庸者为书生，以相诟病，正伊不知书所致，而书岂任其咎哉！这一段谕旨，乾隆帝意在：A.说明读书明理对行政、处事的意义B.说明不读书的危害C.指出以“书生气”相诟病者，正在其不知书D.希望官员能知书爱民参考答案：D解题思路：本题考查对文言文的理解和对文段主旨的把握，解答本题需要读懂文言文，并梳理文段行文思路。文段是乾隆帝针对奏章中常诟病“书生气”而颁布的一道谕旨，谕旨中乾隆帝阐述了官员读书的好处，并指出对书生气的种种诟病并非书的问题，正是不知书所致。由此可知，澄清官员对书生气的错误认识，倡导官员多读书应为乾隆颁旨目的。文段首句由“乾隆帝曾颁布谕旨，专论书生气”引出文段的论述话题——书生气，然后具体介绍乾隆帝谕旨的内容：“朕阅奏章，每有……等语”引出乾隆帝颁布此谕旨的原因；“夫读书……则一郡蒙其休”论述读书明理对处事、行政的意义；“朕惟恐……朝夕左右者亦皆书生也”，乾隆帝从自身出发，说明自己、身边人皆是书生；“若指迂谬疏庸者为书生，以相诟病，正伊不知书所致，而书岂任其咎哉！”，说明以“书生气”相诟病者，正在其不知书。综合可知，乾隆帝的谕旨是针对奏章中对“书生气”的种种诟病而给予的回应，意在说明“书生气”很有价值，希望官员能认识到读书的重要性，多读书，行宽和惠爱之政，使民众获得福祉。D项表达对官员的希望，最能体现乾隆帝颁旨的目的。A、B、C三项皆为文段部分内容，均可排除。故本题选D。解题思路：第一步，分析文段。文段开篇指出朝中存在对书生不待见的现象，然后乾隆帝通过读书的好处、书生为官的好处、自己也是一书生和朝廷栋梁均是书生来强调书生的好。最后强调批评书生的人正是不知道书中道理。文段为“分—总”结构，全文均围绕“书生气”进行论述，最后一句是文段主旨句。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合乾隆帝的意图。因此，选择C选项。解题思路：文段首句指出乾隆帝所写内容讨论的话题为“书生气”，紧接着具体说明乾隆帝在批阅奏章时，总会出现以书生气相诟病的言论，乾隆帝针对此言论分别阐述了读书明理对于处事行政的意义，以及不读书的害处，并说明若州县官为“书生”所能起到的积极意义。后文乾隆帝从自身出发，强调讥讽书生迂腐、嘲笑书呆子气的观念是因为其不知书，文段围绕“书生气”这一话题展开，意在说明“书生气”并非坏事，以“书生气”相诟病的人，正因为他们不懂读书，对应C项。A、B两项均偏离文段论述核心话题“书生气”，且两项所涉及内容为解释说明，意在引出以“书生气”相诟病的人不知书的观点，非重点，排除；D项，“希望官员能知书爱民”无中生有，文段并未提及，且偏离文段核心话题“书生气”，排除。故正确答案为C。【文段出处】《新刊|卜键：朕亦一书生——从乾隆帝登基之初的一份上谕谈起》8.一项挖井工程甲队单独完成需要9天，乙队单独完成需要18天。为了缩短工程周期，准备让甲、乙两队共同完成，则需要（

）天。A.4B.5C.6D.8参考答案：C解题思路：第一步，本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。第二步，由题意可赋值工程总量为18，则甲的工作效率为18÷9＝2，乙的工作效率为18÷18＝1，甲、乙共同完成的效率和为3，可得甲乙合作完成这项工程所用时间为18÷3＝6（天）。因此，选择C选项。9.（

）是指领导或负责人对应办的公文提出由谁或哪一个部门办理并写出指示性意见。A.文书批办B.文书承办C.文书催办D.文书查办参考答案：A解题思路：本题考查公文的基本知识。A项正确，批办是领导人对应办的来文由谁或哪一部门办理及如何办理写出的指示性意见。B项错误，从文书处理的角度讲，承办即指草拟复文的工作。收文从承办开始又进入发文处理程序。C项错误，催办指文秘人员对文书办理情况的督促、检查工作，以提醒有关人员加快办文速度。D项错误，查办，由公文处理管理机构或其他专门组织对重要公文实际执行情况所进行的核查协办工作。故正确答案为A。10.局域网是一种私有网络，一般在一座建筑物内或建筑物附近，比如家庭、办公室或工厂。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查前沿科技知识。第二步，局域网是指局部地区形成的一个区域网络，其特点就是分布地区范围有限，可大可小，大到一栋建筑楼与相邻建筑之间的连接，小到可以是办公室之间的联系。局域网是一种私有网络，一般在一座建筑物内或建物附近，比如家庭、办公室或工厂。局域网络被广泛用来连接个人计算机和消费类电子设备，使它们能够共享资源和交换信息。当局域网被用于公司时，它们就称为企业网络。因此，本题正确。11.清人黄生说：“读唐诗，一读了然，再过亦无异解。惟读杜诗，屡进屡得。”从读诗的角度说明了杜诗的博大精深。以下诗句，能反映杜诗仁爱精神的是：A.致君尧舜上，再使风俗淳B.日暮苍山远，天寒白屋贫C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.海上生明月，天涯共此时参考答案：C解题思路：本题考查文学常识。杜诗，清代文学家、批评家金圣叹所说的“六才子书”之一，即杜甫诗作的总称。A项错误，“致君尧舜上，再使风俗淳”出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。其大意为辅佐君王成为尧舜那样的人，再使百姓的风气好转到原始状态，这里有道家的返本归真的气象与意境。没有反映出杜诗的仁爱精神，排除。B项错误，“日暮苍山远，天寒白屋贫”出自唐代诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。不属于“杜诗”的范畴。故选项表述错误，排除。C项正确，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的诗作《春望》。其大意为：忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。这句诗表达了杜甫痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛，也体现了杜甫时时刻刻把天下的安危和人民的忧乐视为己任的深沉广博的仁爱精神。故选项表述正确，当选。D项错误，“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀古》。不属于杜诗的范畴。故选项表述错误，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，本题考查诗词曲赋。第二步，“杜诗”指的是唐代诗人杜甫的诗。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》，意思是感伤国事，不禁涕泪四溅；鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。它体现出诗人思念家人、胸怀百姓、心系天下的仁爱精神。因此，选择C选项。解题思路：本题考查人文常识。作答本题，考生不仅要知道诗句的作者，还要了解诗句的背景含义。首先排除D项。D项诗句是我们初高中学习过的，考生对其应该不陌生。根据题干关键词“杜诗”，可知诗的作者应是姓杜，而D项的作者是张九龄。排除B项。B项诗句的字面意思比较好理解，主要是对所见景象的描述，没有抒发情感。跳过A项，C项也是我们学过的诗句，对整首诗及背景都应该不陌生，若文学知识扎实，即可得出正确答案。A项错误。出自唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，这首诗主要运用了对比和顿挫曲折的表现手法，抒发了诗人胸中郁结的情思。B项错误。出自唐代诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，这两句写诗人投宿山村时的所见所感。C项正确。出自唐代诗人杜甫的《春望》。这两句通过花和鸟两种事物来写春天，睹物伤情，用拟人的手法，表达出亡国之悲，离别之悲，体现了诗人的爱国之情。D项错误。出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，这首诗主要表达了作者思念远方亲人的感情。故本题选C。12.三个单位共有180人，甲、乙两个单位人数之和比丙单位多20人，甲单位比乙单位少2人，求甲单位的人数？A.48人B.49人C.50人D.51人参考答案：B解题思路：解法一：第一步，本题考查基础应用题。第二步，设甲单位有x人，则乙有（x＋2）人，丙为x＋x＋2－20＝（2x－18）人。由三个单位共有180人，可得x＋（x＋2）＋（2x－18）＝180。解得x=49（人）。因此，选择B选项。解法二：第一步，本题考查基础应用题。第二步，由三单位共有180人，即甲＋乙＋丙＝180；甲乙之和比丙多20，即甲＋乙－丙＝20；得甲乙共有100人，丙有80人。根据甲比乙少2人，得甲有49人，乙有51人。因此，选择B选项。13.家长找不到适合儿童观看的儿童电影，适合儿童观看优质的儿童电影没有观众，________________？这是因为电影发行放映领域，存在以所谓“市场卖点”筛选影片的思维定式，缺乏从观众需求出发开拓市场的服务意识，部分从业者称“卖点”与“流量明星和商业元素”画等号，把缺乏所谓的“卖点”的优质儿童片据之门外。填入画横线部分最恰当的一项是：A.为什么就没有人关注儿童的需求B.为什么家长找不到适合孩子观看的电影C.为什么会出现这种尴尬局面D.为什么人民都只关注流量明星参考答案：C解题思路：第一步，分析横线的上下文语境。前文从两方面进行阐述，一方面是家长找不到适合儿童观看的儿童电影，另一方面是适合儿童观看优质的儿童电影没有观众，前后构成矛盾关系。再根据后文“这是因为……”对横线进行原因解释，故横线通过问号提出问题，对前文总结且能体现矛盾关系。第二步，对比选项。C项“尴尬局面”体现上述语境的内容。因此，选择C选项。A项和B项：“没有人关注儿童的需求”“家长找不到适合孩子观看的电影”无法体现矛盾关系。D项：“人民都只关注流量明星”文段没有谈及。14.按照中国传统习俗孩子只能随父姓（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查民法典知识。第二步，根据2021年版《民法典》第一千零一十五条规定：自然人应当随父姓或者母姓，但是有下列情形之一的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏：（一）选取其他直系长辈血亲的姓氏；（二）因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏；（三）有不违背公序良俗的其他正当理由。少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。因此，本题错误。15.虚假安全是指在高度紧张状态下大脑处于极度兴奋中，反而不容易出问题；而在接近成功状态下精神越来越放松，顿时有了安全感，然而恰恰是这一瞬间的放松，酿成大祸。

根据上述定义，下列属于虚假安全的是：

A.一些唯利是图的中介机构，暗示、提醒、协助高危企业炮制虚假材料，骗取安全生产许可证

B.利空出尽是利好，许多股票都会在出了不尽如人意的年报后走出一波蓬勃向上的行情

C.高考前，小李总觉得睡眠不足；可是高考结束了，小李却经常睡不着

D.在热电厂这种特殊行业，在用电高峰期、恶劣天气下，一般不会出现人为误操作的事故；但在平时，事故却是屡见不鲜

参考答案：D

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①在接近成功状态下；

②精神放松，酿成大祸。

第三步，辨析选项。

A项：中介协助企业骗取生产许可证，是企业缺乏社会责任感的表现，但未体现由于“精神放松，酿成大祸”，不符合定义；

B项：股票在利空后出现利好，是证券市场上正常的发展历程，最终是回升的状态，未体现由于“精神放松，酿成大祸”，不符合定义；

C项：高考结束后小李睡不着，但高考成绩成功与否未明确，未体现“在接近成功状态下”，结果不确定也未体现“精神放松，酿成大祸”，不符合定义；

D项：热电厂在特殊情况下，很少出现人为事故，而在平时放松状态下，在日常操作中接近成功时，反而容易出问题，属于“精神放松，酿成大祸”，符合定义。

因此，选择D选项。

利空出尽是在证券市场上，证券价格因各种不利消息的影响而下跌的现象，这种趋势持续一段时间，跌到一定的程度，空方的力量开始减弱，投资者须不再被这些利空的因素所影响，证券价格开始反弹上升，这种现象叫做利空出尽。

16.人们并不反对自助设备在公共场所的应用，应该说这是一种趋势或潮流，但我们使用自助设备最主要的目的是为了提高办事效率、节约办事成本，如果不能实现这样的目的自助设备也就失去了使用的意义。自助服务设置方乃至背后的生产厂家，应该以服务对象为中心，深入研究受众使用习惯，简化操作流程，尽量减少给用户带来的不便。只有以用户为中心，自助服务才能为大家接受。下列最能概括这段文字意思的是（

）。A.自助服务设备应充分利用互联网B.自助服务应该以服务对象为中心C.别让自助设备给百姓生活“添堵”D.自助设备的使用是一种趋势或潮流参考答案：B解题思路：文段开篇引出“自助设备”的话题，接着指出“使用自助设备最主要的目的是为了提高办事效率、节约办事成本”，并且通过反面论证强调了该观点。之后通过“应该”对设置方和生产厂家提出具体对策，尾句进行总结，即“只有以用户为中心，自助服务才能为大家接受。”，文段为分总结构，重点在尾句，即自助服务要以服务对象为中心，对应B项。A项，“利用互联网”无中生有，文段未提及，排除；C项，“生活‘添堵’”属于解释说明部分，非重点，排除；D项，“一种趋势或潮流”为话题内容，非重点，排除。故正确答案为B。17.世上常有千里马，而人们训练千里马的方法却各有不同。古时方仲永泯然众人，让人扼腕叹息。如今人才少被埋没，但他们在道德和文明方面所暴露出的短板，同样令人震惊。才育对千里马来说是必不可少的部分，然而同时我们也应勿使千里马疏于德育，不要让千里马变成一匹才高恃人、玩世不恭的恶马。最适合这段文字的标题是：A.莫使千里马疏于德育B.千里马也需有伯乐C.勿使千里马变恶马D.千里马也需全方面发展参考答案：A解题思路：文段开篇指出人们训练千里马的方法各有不同，接着通过“古时”“如今”两个方面指出“人才在道德和文明方面”的教育不够到位，最后尾句通过转折关联词“然而”给出对策，即勿使千里马疏于德育，对应A项。B项：“伯乐”文段未提及，无中生有，排除。C项：与A项对比，表述不够明确，排除。D项：文段重点强调转折之后的“德育”，故偏离文段核心话题，排除。故正确答案为A。解题思路：第一步，分析文段。文段第一、二句一引出话题：人才的训练方式。第三句话提出问题，即当前人才在德育方面存在短板。最后一句话提出对策“应勿使千里马疏于德育”。文段是提出问题-解决问题的结构，解决问题的对策是文段的重点。第二步，对比选项。A项是对策的同义替换项，适合做文段标题。B项不是针对问题的对策；C、D项不够具体，没有提到德育。因此，选择A选项。18.中国这一波科技创新浪潮的特点，不仅在于________新的商业模式和社会应用，更在于发现并满足了社会需求。它不是对新技术的简单应用，而是产生了连锁反应。填入横线处的词语最恰当的一项是：A.催生B.滋生C.导致D.衍生参考答案：A解题思路：第一步，分析语境。根据“中国这一波科技创新浪潮的特点，不仅……更在于发现并满足了社会需求。它不是对新技术的简单应用，而是产生了连锁反应”可知，该空体现新的科技创新“产生”了新的商业模式和社会应用。第二步，辨析选项。A项“催生”指尽力使某种事物能顺利进行，或提前产生，符合文意。B项“滋生”指繁殖、生长、引起，C项“导致”指促成、引起。二者感情倾向偏消极，不符合文段阐述科技创新的倾向，排除B项和C项。D项“衍生”指从母体物质得到的新物质（如经过取代或水解）。这里未出现从母体中出现新物质，排除D项。因此，选择A选项。19.我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。

这段文字谈论的是：

A.科普文章对作家的依赖

B.科学和文学互相依赖的关系

C.科学和文学的互相激励作用

D.科学发展为文学提供了丰富的素材

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。文段第一句指出一些科普文章激不起公众的兴趣是因为枯燥。随后第二句指出科普文章要写得好，需要作家的笔，即文学对科学的发展具有促进的作用。最后两句又指出科学的发展为文学家提供了写作的素材。文段是“分—分”结构，主要说明文学和科学两者之间的相互激励作用。

第二步，对比选项。C项是对文段的全面概括。

因此，选择C选项。20.很多人心中的理想工作状态应该近似于不劳而获——活少轻松赚钱多。但是，人类学家大卫·格雷伯指出“调研发现，如果你给一个人很高的工资却让他无所事事，那他很有可能会感到焦虑疲惫……而一旦获得一份真正富有责任感的工作，这些负面症状就会消失”。这段文字接下来最可能描述的是：A.轻松的工作为什么人获得幸福感B.难度大的工作为什么比难度小的工作更受欢迎C.有意义的工作带来的各种积极作用D.当代年轻人的就业倾向参考答案：C解题思路：第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判断话题落脚点。文段开头论述人们的理想工作似乎是活少轻松赚钱多，后面通过大卫·格雷伯的话点明：获得一份真正富有责任感的工作可以减少负面影响，所以文段的话题落脚点在：有责任感的工作的好处。第二步，对比选项。C项符合上述语境，与尾句话题一致。因此，选择C选项。A项：对应文段开头内容，与尾部话题无关。B项：文段尾句强调的是工作的内容是否有意义，而非工作难度大小的问题。D项：“就业倾向”无中生有。21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：在中国古代有四大发明，但也有人说，中国的珠算也当是一大发明。为什么呢？中国珠算以算盘为工具进行数字计算，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度的计算。________，________，________，________，________，________。2013年12月4日，中国珠算被正式列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产名录。①即使是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单③蕴含了坐标几何原理④包含了珠算的所有秘密⑤珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌⑥用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美A.②④⑤③⑥①B.②③⑤④①⑥C.⑥①②⑤④③D.⑥②④⑤③①参考答案：B解题思路：本题考查语句的衔接与呼应。首句设置为②和⑥，分析两句内容，依据逻辑顺序，确定首句，排除C、D。然后比较A、B两项的差异在于②之后与哪句相连，分析行文思路即可确定答案。四个选项均以②或⑥作为首句，②说的是算盘的结构，⑥说的是珠算的运算效果。按照一般逻辑，应先介绍事物的结构再论述其效果，由此排除C、D。③说的是算盘结构的内涵，是承接②论述的，②③应紧密相连，排除A。故本题选B。解题思路：本题属于语句填空与语句排序的组合题型，需将句子依次排列后放于文段当中，同时需要注意与前后文的衔接。横线前出现“算盘和口诀”的表述，故后文应先介绍算盘，再论述口诀，观察选项发现②句“算盘结构”，③句“坐标几何原理”均介绍“算盘”的结构，⑤句则是论述“珠算口诀”，故②③句应在⑤句之前，锁定B项。验证B项，②③句均介绍算盘，⑤④句均论述珠算口诀，最后通过①⑥总结珠算的好处，并以此引出下文，逻辑通顺，当选。故正确答案为B。【文段出处】高中语文试题解题思路：第一步，观察选项特征，确定首句。②句说的是珠算算盘的结构，⑥句说的是用珠算运算，应该先介绍珠算算盘，再说对其的运用，②句应该在⑥句的前面，排除C项和D项。

第二步，对比A项和B项。判断③④⑤这三句话的顺序。③句的“蕴含了坐标几何原理”是对②句算盘结构的具体说明。而④句“包含了珠算的所有秘密”是对⑤句“珠算口诀”的评价，故应该是②③⑤④这样的顺序。答案锁定B选项。第三步，验证B项。语义通顺连贯。因此，选择B选项。22.根据文意，阻止吗啡和海洛因成瘾者对阿片类药物渴望的方法是（

）。A.只需阻止大脑中的免疫反应B.只需阻止中枢神经系统C.只需绑定TLR4D.只需阻止大脑的神经系统参考答案：A解题思路：根据“我们的研究显示，只需阻止大脑中的免疫反应，就能阻断对阿片类药物的渴望”可知，A项表述正确，当选。B、C、D项，均非“阻止吗啡和海洛因成瘾者对阿片类药物渴望的方法”，排除。故正确答案为A。【文段出处】《海洛因和吗啡成瘾可通过免疫系统阻断》23.2007-2017年，美国对中国服务贸易年度顺差扩大了（

）倍。A.28B.29C.30D.31参考答案：B解题思路：2007年美国对中国服务贸易顺差为亿美元；2017年美国对中国服务贸易顺差为亿美元。故2007～2017年，美国对中国服务贸易年度顺差扩大了倍。故正确答案为B。24.请选择最适合的一项填入问号处，使之符合之前四个图形的变化规律：A.AB.BC.CD.D参考答案：C解题思路：每个图形中的线段顺时针依次旋转60°，排除A、B；黑色小圆的位置顺时针移动，依次移动2步、3步、2步、（3步），因此所求图形中黑色小圆应在最左边。故正确答案为C。25.附加刑是指补充主刑适用的刑罚方法，下列不属于我国刑法规定的附加刑的是：A.罚款B.剥夺政治权利C.没收财产D.驱逐出境参考答案：A解题思路：第一步，本题考查刑罚及其具体运用并选错误项。第二步，根据《行政处罚法》第八条，行政处罚的种类：（一）警告；（二）罚款；（三）没收违法所得、没收非法财物；（四）责令停产停业；（五）暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法规规定的其他行政处罚。可见，A项属于行政处罚。A项不属于我国刑法规定的附加刑，但符合题意，当选。因此，选择A选项。根据《刑法》第三十四条，附加刑的种类如下：（一）罚金；（二）剥夺政治权利；（三）没收财产。附加刑也可以独立适用。第三十五条，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。可见，B、C、D项属于我国刑法规定的附加刑，但不符合题意，不当选。26.绵羊对于（

）相当于（

）对于高粱A.麻雀水稻B.老鹰麦子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰参考答案：C解题思路：本题需要结合代入排除法进行解题，将选项中的词项依次代入题干括号中，构成两组词项，前后关系一致的即正确答案。代入A项，绵羊是哺乳动物，麻雀是鸟类，二者并非严格意义上的并列关系；水稻和高粱同属于粮食作物，二者是并列关系。前后关系不一致。代入B项，绵羊是哺乳动物，老鹰是鸟类，二者并非严格意义上的并列关系；麦子和高粱同属于粮食作物，二者是并列关系。前后关系不一致。代入C项，绵羊和羚羊都属于哺乳动物，二者是并列关系；玉米和高粱同属于粮食作物，二者是并列关系。前后关系一致。代入D项，绵羊和山羊都属于哺乳动物，二者是并列关系；玫瑰属于观赏类植物，高粱属于粮食作物，二者不是严格意义上的并列关系。前后关系不一致。故本题选C。27.一些干部的腐败行动是与其错误的价值观分不开，说明：A.价值观作为一种社会意识，对于社会存在具有巨大的作用B.价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动，制约和导向作用C.价值观作为对于事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值D.价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运参考答案：AB解题思路：第一步，本题考查道德知识。第二步，A项：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用。价值观作为社会意识的一种，人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观通过影响人们的行为，进而对社会存在起到巨大的能动作用。A项正确。B项：价值观对动机有导向的作用，人们行为的动机受价值观的支配和制约，价值观对动机模式有重要影响，在同样的客观条件下，具有不同价值观的人，其动机模式不同，产生的行为也不相同，动机的目的方向受价值观的支配，只有那些经过价值判断被认为是可取的，才能转换为行为的动机，并以此为目标引导人们的行为。一些干部的腐败行为，则是受到了错误价值观的影响。B项正确。因此，选择AB选项。C项：价值观是人们对事物价值总的看法和观点，但价值观不能决定事物的性质和价值。矛盾主要方面决定事物的性质，事物的自身属性和人的需要决定事物的价值。C项错误。D项：价值观对人类人类社会的前途和命运有重要的影响，价值观本身不能决定人类社会的前途和命运。D项错误。28.一只驮着大量货物的驴，气喘吁吁的请求一只驮着一点货物的马帮忙驮一点东西，马不高兴的说：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。这个故事说明：A.个人能力有限，工作中要学会与他人协作B.分享可以减轻痛苦，也可以带来快乐C.别人的不幸就是自己的不幸的开始D.帮助别人就是帮助自己参考答案：D解题思路：第一步，本题考查文学知识。第二步，题干出自伊索寓言，这则寓言的寓意为：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。因此，选择D选项。A项：该寓言故事讲述的是帮助别人就是帮助自己，题干中的驴和马也并未表现协作。不符合题意，排除。B项：该寓言故事中马不帮助驴托东西的行为并未体现分享，而并不是选项中分享可以减轻痛苦，也可以带来快乐。不符合题意，排除。C项：该寓言故事中马的行为本身好像体现出别人的不幸就是自己的不幸的开始这一点，但该寓言故事真正想表达的是帮助别人就是帮助自己。不符合题意，排除。29.组织文化的构成中，其核心层是：A.物质文化层B.制度文化层C.精神文化层D.行为文化层参考答案：C解题思路：第一步，本题考查行政组织知识。第二步，文化的内部结构包括物态文化层次、制度文化层次、行为文化层次、心态文化层次。精神文化是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观念、审美情趣、思维方式等主观因素，这是文化的核心。因此，组织文化的构成中，其核心层是精神文化层。C项正确，ABD项为干扰项。因此，选择C选项。补充：①物态文化层是人类的物质生产活动方式和产品的总和，是可触知的具有物质实体的文化事物。②制度文化层是人类在社会实践中组建的各种社会行为规范。③行为文化层是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式。30.有些作家，他们笔尖触动的生活与人性之深，文字创造力之强，令人吃惊。待到人们去________去议论，他们又不声不响扎到什么地方去了。惟有这样才能写出真正________社会人生的作品来。填入横线处最恰当的一组词是：A.捧读

知悉B.拜读

熟悉C.研读

获悉D.品读

洞悉参考答案：D解题思路：第一步，突破口在第二空。根据语境信息“真正”“社会人生”可知，所填词应该表达深层次领悟的意思。A项“知悉”指知道、了解，往往指比较表面的认知，程度较轻，排除A项。B项“熟悉”侧重于知道得清楚，与“社会人生”这样的深层概念不搭配，排除B项。C项“获悉”指得到消息，不符合文意，排除C项。D项“洞悉”指以敏锐的洞察力察觉或辨别出，程度较深，符合文意。答案锁定D选项。第二步，验证第一空。根据文段中“生活与人性之深”“创造力之强”“令人吃惊”等信息可以看出，这些作家的文笔犀利，作品发人深思，需要人们仔细阅读。“品读”指仔细阅读，品味，符合文意。因此，选择D选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“唯有这样才能写出真正________社会人生的作品来”可知，所填词语应与“社会人生”搭配，且词义程度较重，由此锁定D。第三步，验证第一空。先看第二空，所填词语应搭配“社会人生”。“熟悉”指知道得清楚，多与具体事物搭配。“获悉”指得到消息；知道某事。二者与“社会人生”搭配不当，排除B、C。“知悉”指知道，多用于形容了解某种情况，程度较轻。“洞悉”指很清楚地知道，语义程度较重。“知悉”体现不出“唯有这样才能写出真正……”暗含的深层次理解的意思，排除A。验证第一空，“品读”指仔细阅读、品味，填入符合人们阅读品味作品的语境。故本题选D。解题思路：本题可从第二空入手。第二空，搭配“社会人生”，D项“洞悉”即以敏锐的洞察力辨别，用在此处搭配恰当，且与“他们笔尖触动的生活与人性之深”形成对应，保留。A项“知悉”即知道、了解，通常搭配为“知悉情况”、“知悉流程”；B项“熟悉”即了解得清楚，通常搭配为“熟悉工作”、“熟悉业务”；C项“获悉”即得到消息，通常用法为“从······获悉”，均与“社会人生”搭配不当，且体现不出了解的深入之意，排除。第一空代入验证，“品读”填入文段搭配恰当，符合语境，当选。故正确答案为D。【文段出处】《作家是最沉得住气的一群人》31.A.AB.BC.CD.D参考答案：C解题思路：元素组成不同，优先考虑属性规律。题干图形均为全开放图形，只有C项满足此规律。故正确答案为C。32.但在当初，像希腊这样一个文明古国长期被土耳其统治，

略有文明记忆的人一定会非常痛苦。这种感觉，比一般的亡国之痛还要强烈，

文明早已成为一种生态习惯，却要全部拆散，用一种低劣的方式彻底替代。填入划横线部分最恰当的一项是：A.只要

因为B.只有

即使C.只要

虽然D.只有

尽管参考答案：A解题思路：第一步，分析第一空。与“一定会非常痛苦”搭配。A项和C项“只要”搭配得当“只要……一定”表充分条件关系。B项和D项“只有”与“一定”不能构成逻辑关系，排除B项和D项。第二步，“文明早已成为一种生态习惯，却要全部拆散，用一种低劣的方式彻底替代”是来解析为什么“这种感觉，比一般的亡国之痛还要强烈”，前后语句为因果关系。C项“虽然”常与“但是”连用表转折关系，不符合语境，排除C项。A项“因为”表解释说明，符合语境。因此，选择A选项。33.人们的共同体是人类学天然的研究对象，古典人类学将非西方社会的整体作为“他者”，热衷于跨文化比较研究，对于人们的共同体属性，讨论的较少。现代人类学建立之后，虽然马林诺斯基式的科学民族志将某个具体的民族作为描述对象，但是学术研究的问题意识在于探寻社会或文化的运行机制，鲜有学者对“民族”本身的概念加以讨论。当下，现代人类学研究中，“民族”或“族群”有着相对明确的定义，“文化”成了这一人们的共同体的核心维度，抑或是界定“民族”或“族群”的标准。从这段文字可以看出作者的意图是：A.强调对人们的共同体本质及关系理解的过程性B.重新定义“民族”和“族群”的内涵与外延C.诠释“文化”对“民族”和“族群”的界定作用D.指出现代人类学对“民族”概念本身研究的局限参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段首句指出“古典人类学”的缺点，即“对于人们的共同体属性，讨论的较少”；第二句指出“现代人类学”建立后在研究“人们的共同体”时依然存在一些问题，即“鲜有学者对‘民族’本身的概念加以讨论”；最后一句话引出重点，是文段主旨句，强调当下“文化”对于研究“人们的共同体”或者是界定“民族”或“族群”的重要性。第二步，对比选项。C项是对主旨的同义替换，符合文段意图。因此，选择C选项。A项、B项和D项：没有体现“文化”这个核心话题。34.佩刀∶刀鞘A.墨∶墨盒B.毛笔∶笔帽C.烟∶烟盒D.手机∶手机盒参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“佩刀”插入“刀鞘”中，可以起到保护作用，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“墨”是放在“墨盒”里，不是插入“墨盒”中，排除；B项：“毛笔”插入“笔帽”里，可以起到保护作用，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“烟”是放在“烟盒”里，且“烟盒”是盛放功能，不是保护，排除；D项：“手机”可以放在“手机盒”里，且“手机盒”是盛放功能，不是保护，排除。因此，选择B选项。35.我国在西南地区进行的页岩气勘探获得重大成果，估算天然气资源量达千亿立方米，这是我国首次在四川盆地以外的南方复杂构造区取得页岩气勘探的重大突破。有专家称该地有望成为新的工业气田，可以满足上千万居民的生活和工农业发展的用气需求，促进经济发展。该专家观点成立的假设前提是：A.南方复杂的地质构造有利于天然气生成B.凡是勘探到的天然气都能顺利开采出来C.我国目前天然气产量无法满足实际需求D.天然气作为清洁能源是促进经济发展的重要动力参考答案：B解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：该地有望成为新的工业气田，可以满足上千万居民的生活和工农业发展的用气需求，促进经济发展。论据：西南地区进行的页岩气勘探获重大成果，估算天然气资源量达千亿立方米。第二步：逐一分析选项。A项：南方复杂的地质构造有利于天然气生成，论点讨论的是该地是否有望成为新的工业气田，而非天然气生成与地质构造的关系，话题不一致，无法加强，排除；B项：论据中估算该地资源量达千亿立方米，勘探到的天然气都能顺利开采出来，这是一个必要条件，满足这一条件才能有望满足上千万居民的生活和工农业发展的用气需求，是论点成立的前提，可以加强，当选；C项：我国目前天然气产量无法满足需求，与该地是否能成为新的工业气田无关，无法加强，排除；

D项：天然气的好处与该地是否能成为新的工业气田无关，无法加强，排除。

故正确答案为B。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：该地有望成为新的工业气田，可以满足上千万居民的生活和工农业发展的用气需求，促进经济发展。论据：我国在西南地区进行的页岩气勘探获得重大成果，估算天然气资源量达千亿立方米，这是我国首次在四川盆地以外的南方复杂构造区取得页岩气勘探的重大突破。第三步，辨析选项。A项：无关选项。运用否定代入法，如果南方复杂的地质构造不利于天然气的生成，也并不影响将已勘探到的天然气加以利用以满足需求、促进发展的结论，因此不是必要前提，论题不一致，排除。B项：建立联系。论据中指出勘探出了大量的页岩气，论点强调的是应用的情况。论点和论据不完全一致，需要进行建立联系，即勘探到的都可以开采出来进行应用，是专家观点成立的假设前提，具有加强作用。C项：无关选项。目前天然气产量的情况并不影响该地区成为新的工业气田的结论，论题不一致，排除。D项：无关选项。运用否定代入法，就算天然气并不是促进经济发展的重要动力，但仍然有可能得到该地有望成为新的工业气田的结论，因此不是必要前提，论题不一致，排除。因此，选择B选项。解题思路：本题要求选择专家观点成立的假设前提，可使用反向代入法解题，把选项的反面代入题干，即假设选项不成立，看此时题干的结论是否成立，如果对题干结论没有影响，则该项并不是所要寻找的假设前提；如果题干结论不成立了，则该项即为正确答案。题干由在西南地区发现大量天然气资源，得出“该地有望成为新的工业气田，可以满足上千万居民的生活和工农业发展的用气需求，促进经济发展”的结论。将A项的反面代入题干，即使南方复杂的地质构造不利于天然气生成，也对目前已经发现的天然气资源构不成影响，题干结论仍然成立，因此该项并非所要寻找的假设前提，排除。将B项的反面代入题干，如果勘探到的天然气不能被顺利开采出来，那么该地也就不能成为新的工业气田，也无法促进经济发展了，即当该项不成立时，题干结论也无法得出，因此该项是专家观点成立的假设前提。C项，目前我国天然气的产量能否满足实际需求，与该地是否能成为新的工业气田无关，因此该项不是所要寻找的假设前提，排除。D项，天然气是否能促进经济发展，与该地能否成为新的工业气田无关，因此该项不是所要寻找的假设前提，排除。故本题选B。36.如果你不会指法，那么你就不会打字，你就不可能使用电脑来写论文，除非你会打字。下列最符合上述推论的是：A.如果你会指法，那么你就能使用电脑来写论文B.如果你不能使用电脑来写论文，那么你就不可能会指法C.如果你能使用电脑来写论文，那么你至少会指法D.如果你能打字，你就有可能使用电脑来写论文参考答案：C解题思路：本题为逻辑能力很强的细节推断题。从材料来分析，“会指法”不一定就“会打字”，可能还需要其他的技能，但“会打字”必须要“会指法”，而“会打字”是“会使用电脑来写论文”的充分条件，所以“如果你能使用电脑来写论文，那么你至少会指法”是正确的。故C项正确。A选项中“会指法”为“能使用电脑来写论文”的必要条件，而非充分条件，错误；B选项中“不能使用电脑来写论文”的原因是“不会打字”，而“不会打字”可能是“不会指法”造成的，但也可能是“会指法”而不会其他的技能，错误；D选项由文中的最后一句“你就不可能使用电脑来写论文，除非你会打字”可知，“会打字”是“会使用电脑来写论文”的充分条件，所以能打字，就一定能使用电脑来写论文，而不是有可能，错误。故正确答案为C。解题思路：第一步，分析给定材料。“会指法”不一定就“会打字”，可能还需要其他的技能，但“会打字”必须要“会指法”，而“会打字”是“会使用电脑来写论文”的充分条件。第二步，对比选项。C项“如果你能使用电脑来写论文，那么你至少会指法”是正确的。A项“会指法”为“能使用电脑来写论文”的必要条件。B项“不能使用电脑来写论文”的原因是“不会打字”，而“不会打字”可能是“不会指法”造成的，但也可能是“会指法”而不会其他的技能。D项由“你就不可能使用电脑来写论文，除非你会打字”可知，“会打字”是“会使用电脑来写论文”的充分条件，所以能打字，就一定能使用电脑来写论文，而不是有可能。因此，选择C选项。37.甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门。已知：每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责；数学老师和物理老师是邻居；甲是三人中年龄最小的；丙和语文老师、物理老师一起回家；语文老师比政治老师年龄要大；周末，英语老师、政治老师和甲一块打球。由此可知，三位老师所教的课程是：A.甲教物理和化学，乙教英语和语文，丙教数学和政治B.甲教数学和化学，乙教政治和语文，丙教物理和英语C.甲教物理和英语，乙教化学和数学，丙教语文和政治D.甲教英语和化学，乙教物理和语文，丙教数学和政治参考答案：A解题思路：考查的是分析推理能力，可直接根据条件进行推理，用排除法能够更快的确定正确答案。根据题干中的“语文老师比政治老师年龄要大”可知语文老师和政治老师不是同一个人，可排除B、C；由“英语老师、政治老师和甲一起打球”可知甲既不教英语也不教政治，排除D项。故本题选A。解题思路：第一步，确定题型。题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。由“丙和语文老师、物理老师一起回家”可得丙不是语文、物理老师，排除B项和C项；由“周末，英语老师，政治老师和甲一起打球”可得甲不是英语、政治老师，排除D项。因此，选择A选项。解题思路：题干信息确定，选项信息充分，可以用排除法做题。

已知“丙和语文老师、物理老师一起回家”，即丙不教语文和物理，排除B、C两项；

又知“英语老师、政治老师和甲一块打球”，即甲不教英语和政治，排除D项。

故正确答案为A。38.学习

对于

（

）

相当于

（

）

对于

极限A.理解；攀登B.文化；创造C.知识；挑战D.学识；迎接参考答案：C解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“学习”有助于“理解”，二者属于对应关系；“极限”指最大的限度，与“攀登”属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，“学习文化”属于动宾关系；“创造极限”搭配不当，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“学习知识”，二者属于动宾关系；“挑战极限”，二者属于动宾关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“学识”指学术上的知识和修养，“学习”可以增长“学识”，二者属于对应关系；“迎接”与“极限”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。39.请从四个选项中选出恰当的一项，其特征或规律与题干给出的一串符号的特征或规律最为相符。由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干参考答案：B解题思路：第一步：分析题干符号间关系。从相同符号的位置入手：位置1、9的符号相同；位置2、5、8的符号相同；位置3、6的符号相同；位置4、10的符号相同；位置7的符号与其他位置均不相同。第二步：判断选项符号间关系。A项：位置7的符号与位置1、9的符号相同，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：位置1、9的符号相同；位置2、5、8的符号相同；位置3、6的符号相同；位置4、10的符号相同；位置7的符号与其他位置均不相同，与题干逻辑关系一致，当选；C项：位置7的符号与位置1、9的符号相同，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：位置7的符号与位置3、6的符号相同，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为B。40.一个国家的宪政制度如果常常为其他国家所效仿，这个国家的宪法就被称之为“宪法之母”，据此，下列国家的宪法被称为“宪法之母”的是：A.美国B.法国C.英国D.德国参考答案：C解题思路：英国是近代宪法的策源地，英国宪法常被人们誉为“近代宪法之母”。故本题选C。解题思路：英国是近代宪法的策源地，英国宪法常被人们誉为“近代宪法之母”。英国近代宪法最初是资产阶级革命的成果，由英国资产阶级最早制定。英国的资产阶级宪法在内容上确立了君主立宪的政治体制，但是在形式上没有完整的宪法典，是典型的非成文宪法。故正确答案为C。

解题思路：第一步，本题考查世界宪法史。第二步，英国是近代宪政的策源地，其宪法是世界上产生最早的，有“近代宪法之母”的美誉。因此，选择C选项。41.木椅子效应是指将成绩相等的两组学生分别安排坐在舒适的沙发椅和很不舒服的木椅子上学习，不久之后，坐木椅子的学生学习成绩要比坐沙发椅的学生成绩高出许多。原因是坐木椅子的学生因为不舒服而不断调整坐姿，表面看来好像不安而好动，实质却因此给脑部供应了更多的血液和营养；而坐沙发椅的学生，由于舒适而一动不动，致使血液循环相对减慢，脑部得到的血液和营养相对减少，学习效果因此就差了一些。根据上述定义，下列选项最能体现木椅子效应的是：A.某学生从小到大饱受责罚，学习成绩一直不理想B.小刚每天步行上学和回家，风雨无阻却学得很好C.某家长为鼓励孩子暑天学习，每天为其提供冷饮D.搬入新书房一个月后，小明的成绩名次一路攀升参考答案：B解题思路：题干定义木椅子效应是一种生活现象，分析其形式和实质，再结合选项比较即可解题。木椅子效应的定义要点：①学习好是因为木椅子不舒服，表面看来不安而好动，却因此给脑部供应了更多的血液和营养；②学习不好是因为舒适而一动不动，致使血液循环相对减慢，脑部得到的血液和营养相对减少。A项，虽然环境不舒适，但是没有促进学习，不符合要点①。B项，步行上学、回家，风雨无阻体现环境艰苦，结果是学得很好，符合定义。C项，暑天提供冷饮，营造了舒适的环境，不符合要点①。D项，搬入新书房，环境舒适，成绩提高，不符合要点①。故本题选B。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①学习好是因为木椅子不舒服，表面看来不安而好动，却因此给脑部供应了更多的血液和营养；②学习不好是因为舒适而一动不动，致使血液循环相对减慢，脑部得到的血液和营养相对减少。第三步，辨析选项。A项：饱受责罚符合“不舒服”，但学习成绩一直不理想，与①中结果不一致，不符合定义；B项：提供冷饮不属于“不舒服”，不符合定义；C项：每天步行，风雨无阻，符合“不舒服”，并且学习成绩好，与①中结果一致，符合定义；D项：搬入新书房不属于“不舒服”，不符合定义。因此，选择C选项。解题思路：第一步，找出定义关键词。本题通过对比，指出学习好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的状态反而使学习成绩好。第二步，逐一分析选项。A项：学生从小到大饱受责罚，体现了不舒服的状态，但是学习成绩不理想，不符合定义，排除；B项：小刚每天步行上学和回家，风雨天也是如此，体现了不舒服的状态，并且学得很好，符合定义，当选；C项：家长每天鼓励孩子并为其提供冷饮，并未体现不舒服的状态，学习好坏也未明确说明，不符合定义，排除；D项：搬入新书房是否属于舒服的状态不明确，不符合定义，排除。故正确答案为B。42.只有被告人供述，没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查刑事诉讼法知识。第二步，根据《刑事诉讼法》第五十五条，对一切案件的判处都要重证据，重调查研究，不轻信口供。只有被告人供述，没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚；没有被告人供述，证据确实、充分的，可以认定被告人有罪和处以刑罚。因此，本题正确。根据《刑事诉讼法》第五十条，可以用于证明案件事实的材料，都是证据。证据包括：（一）物证；（二）书证；（三）证人证言；（四）被害人陈述；（五）犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解；（六）鉴定意见；（七）勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录；（八）视听资料、电子数据。证据必须经过查证属实，才能作为定案的根据。43.下列关于“夏至”的说法，正确的是：A.日期为每年的6月21日或22日B.夏至是北半球一年中白昼最长的一天C.夏至就是夏天开始的日子D.夏至时南半球正值隆冬参考答案：ABD解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。第二步，A项：夏至是二十四节气之一，也是古时民间“四时八节”中的一个节日，自古就有在夏至拜神祭祖之俗，以祈求消灾年丰。太阳运行至黄经90°时为夏至交节点，一般在每年的公历6月21或22日交节。A项正确。B项：夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，此时，北半球各地的白昼时间达到全年最长。对于北回归线及其以北的地区来说，夏至日也是一年中正午太阳高度最高的一天。B项正确。D项：南北半球季节刚好相反，夏至时太阳直射北回归线，北半球是夏季，南半球是冬季，正值隆冬。D项正确。因此，选择ABD选项。C项：夏至是反映太阳高度变化的节气，表示炎热将至；立夏是反映季节变化的节气，表示即将告别春天，是夏天的开始。C项错误。44.以下各项中，该省净进口贸易总额数值最小的年份是：A.2012B.2014C.2015D.2011参考答案：C解题思路：净进口贸易总额＝进口额－出口额，选项中各年进出口额在条形图中都有数据，查找作差后进行比较即可。选项中净进口贸易总额分别为185.89－59.83＝1XX，206－57.78＝1XX，142.84－46.54＝9X，170.49－49.98＝1XX，最小为第三项。故本题选C。45.下列哪一选项描述的是竞争关系：A.鹬蚌相争B.不见兔子不撒鹰C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.鸠占鹊巢参考答案：D解题思路：第一步，本题考查生物知识。第二步，竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。成语中“鸠占鹊巢”中的鸠指的是红脚隼，红脚隼经常强占喜鹊的巢，两者为竞争关系。鸠占鹊巢，比喻强占别人的住屋。出自《诗经·召南·鹊巢》。因此，选择D选项。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。①捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫。②寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上。③共生关系：两种生物生活在一起，相互有利，离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表．以吞食细菌为生。④竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。⑤合作关系：两种生物共同生活在一起，彼此互为有利的生活关系．两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。A项：鹬是一种水鸟，常在浅水边或水田中捕食小鱼、昆虫、河蚌等。鹬以蚌为食，两者为捕食关系。A项错误。B项：兔子与鹰是捕食关系。B项错误。C项：蝉与螳螂、螳螂与黄雀都是捕食关系。C项错误。46.如果有台风，那么庄稼收成就不好。以下哪项与上述说法的意思相同：A.如果庄稼收成不好，则有台风B.如果庄稼收成不好，则没有台风C.没有台风或庄稼收成不好D.庄稼收成不好或有台风参考答案：C解题思路：第一步：翻译题干。有台风→庄稼收成不好。第二步：逐一分析选项。A项：翻译为庄稼收成不好→有台风，与题干不相同，排除；B项：翻译为庄稼收成不好→没有台风，与题干不同，排除；C项：利用否一推一，翻译为有台风→庄稼收成不好，与题干相同，当选；D项：利用否一推一，翻译为没有台风→庄稼收成不好，与题干不同，排除。故正确答案为C。47.法人指的是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利，承担民事义务的组织，而非具体的哪一个人。（

）A.正确B.错误参考答案：A解题思路：第一步，本题考查民法知识。第二步，根据《民法总则》第五十七条，法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。由法条可知，法人是指在法律上拟制为人的组织而不是具体的某个人。因此，本题正确。根据《民法总则》第五十九条，法人的民事权利能力和民事行为能力，从法人成立时产生，到法人终止时消灭。从民事权利能力和民事行为能力的角度来看，法人和自然人有着很大的区别。根据《民法总则》第六十条，法人以其全部财产独立承担民事责任。48.生物科技和医疗技术的不断发展，使器官移植成为延续人的生命的一种手段。近年来，我国一些专家呼吁对器官移植进行立法，对器官捐献和移植进行规范。对此，下列哪种说法是正确的：A.科技作为第一生产力，其发展、变化能够直接改变法律B.法律的发展和变化也能够直接影响和改变科技的发展C.法律既能促进科技发展，也能抑制科技发展所导致的不良后果D.科技立法具有国际性和普适性，可以不考虑具体国家的伦理道德和风俗习惯参考答案：C解题思路：第一步，本题考查法的价值和作用知识。第二步，材料主要讨论的是器官移植行业需立法规范，随着社会的发展，器官移植展现了其在医疗健康领域的巨大潜力，但也可能是一把双刃剑，所以需要法律对器官移植行业进行规范。法律具有强制力，既可以保护器官移植行业的发展，也能避免潜在的危险，同时，预防犯罪的滋生，抑制科技发展所导致的不良后果。因此，选择C选项。A项：科技的发展变化并不能直接改变法律本身。科技发展推动生产力进步，生产力进步会影响法律的制定与实施，但这种影响力的传导不是直接的。A项错误。B项：与A项类似，法律的发展和变化对科技活动的影响也不是直接的。B项错误。D项：科技立法应当具体问题具体地分析，“不考虑具体国家的伦理道德和风俗习惯”忽视了矛盾特殊性原理，是不科学的立法行为。D项错误。49.某种签字笔一盒24支，如果单支购买，价格为3元/支。如果整盒购买，价格为60元/盒。现至少要购买这种签字笔1102支，问最少需要多少元？A.2751B.2754C.2760D.2766参考答案：C解题思路：第一步，本题考查经济利润问题最值优化类。第二步，通过观察比较可得，买整盒的签字笔要比单支买单价更低，因此若要花钱最少，优先整盒买。因1102÷24=45…22，先买45整盒，而余下的22支签字笔，如果单买的话需要22×3=66元，但如果整盒买只需要60元，还多2支笔，花钱更少。综上，相当于共买了46盒签字笔，花费46×60=2760元。因此，选择C选项。50.2020年10月，海鲜加工厂员工小李每月工资3300，工作22天，因工作需要，小李10月1日早上加班到10月12日下午（晚上时间都不加班），按劳动法，小李可获得加班费：A.900元B.1350元C.3300元D.以上答案都不对参考答案：C解题思路：第一步，本题考查劳动法知识。第二步，小李每月工资3300，工作22天，所以每日工资为150元。根据《劳动法》第四十四条，有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。①2020年10月1-4日是国家法定节假日，每日300%的工资，小李的工资为150×4×3=1800元；②2020年10月5-8日为休息日，每日200%的工资，小李的工资为150×2×4=1200元；③2020年10月9-10日为工作日，没有加班费。④2020年10月11日是休息日，每日200%的工资，小李的工资为150×2=300元；⑤2020年10月12日为工作日，没有加班费。所以小李的加班费总计为1800+1200+300=3300元。因此，选择C选项。51.在教学活动中，教师起什么作用？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是：（

）A.教师要讲究教学方法B.教师应讲授学习的过程C.教师应把学习的方法教给学生D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生参考答案：C解题思路：文段主要介绍了教师在教学活动中的作用。文段由设问句引出话题，探讨教师的作用，而后引用叶圣陶先生的名言进行了阐述——教师是帮助学生学习的过程。最后用“换句话说”引导结论，并通过“不是······而是······”的句式，强调教师的作用是要把学习的方法教给学生，便于学生受用一辈子。结合选项，C项的表述是“而是”后面的重点内容，符合文段中心。A、B项，原文未涉及相关内容，属于无中生有，故排除。D项，是对文段“不是······”部分内容的概括，偏离文段中心，故排除。故正确答案为C。【文段出处】《语文课堂上到底应该教什么》52.（1）提高健康素质（2）改善人类生活质量（3）取得基因组研究突破（4）加入人类基因组计划（5）完成承担的科研计划A.4-1-2-3-5B.5-3-4-2-1C.4-5-3-1-2D.5-4-2-3-1参考答案：C解题思路：4与5之间比较，4是加入，5是完成，因此4在5的前面，排除B选项和D选项；1和3之间比较，先取得研究突破，后提高身体素质，因此3在1的前面，排除A选项。故正确答案为C。解题思路：分析发现，题干中的事件都是人类基因组计划的描述，主要包括提高素质、改善质量、取得突破、加入计划、完成任务等关键词，根据关键词可对题干事件进行直接排序。根据事件发生的顺序直接排序，只有加入计划才能承担任务，在此基础上取得突破，从而提高健康素质，最终改善人类生活质量。即顺序应为（4）加入人类基因组计划，（5）完成承担的科研任务，（3）取得基因组研究突破，（1）提高健康素质，（2）改善人类生活质量。故本题选C。53.花瓣与花蕊之间的负形空间巧妙构成一只飞翔的鸟儿，花瓣形似浪花，花蕊形似彩带，花卉代表园艺，飞鸟代表祥和，彩带代表博览会的丰富多彩，有汇聚八方精彩园艺之意，同时，7根彩带代表第七届，形状宛若彩虹。根据上述描述，下列各项中最符合的图案是：A.B.C.D.参考答案：A解题思路：A项：完全符合，当选；B项：花蕊不形似彩带，排除；C项：没有代表第七届的7根彩带，排除；D项：没有代表祥和的飞鸟，排除。故正确答案为A。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①花瓣与花蕊之间的负形空间巧妙构成一只飞翔的鸟儿；②7根彩带代表第七届，形状宛若彩虹。第三步，辨析选项。A项：体现出“一只飞翔的鸟儿”和“宛如彩虹的7根彩带”，符合图案；B项：未体现“宛如彩虹的7根彩带”，不符合图案；C项：未体现“宛如彩虹的7根彩带”，不符合图案；D项：未体现“形状宛若彩虹”，不符合图案。因此，选择A选项。解题思路：题干主要描述了会徽图案的具体样式，选项则以图片形式呈现，可以将其与题干所述内容进行对比，选出符合题意的一项。根据题干中对会徽的描述，由7根彩带可排除B、C；由花瓣和花蕊之间的负形空间构成飞翔的鸟，可排除D。故本题选A。54.下列与其他图形不一样的是：（）A.AB.BC.CD.D参考答案：C解题思路：第一步：分析图形图形元素组成相同，考虑位置规律。每个图形均有三个黑块将其他白块分成三部分，三部分的特征分别是两个、三个、四个白块相连，而通过观察可以发现，两个白块到三个白块再到四个白块，A项、B项和D项可以形成逆时针方向，而C项形成的是顺时针方向，与其他三项不同。说明其他三项之间可以通过旋转互相得到，而C项必须经过翻转才能得到其他三个中的某一个。第二步：再次标注答案故正确答案为C。55.当初的救济性扶贫虽然有立竿见影的功效，但救济的终结常常就是返贫的开始。后来的开发性扶贫有利于借助本土资源________现代产业，但也容易滋生资源掠夺经营、透支生态环境的隐患。在“输血”和“造血”之外，我们还应有新的视角和新的思维。填入画横线部分最恰当的一项是：A.培养B.扶植C.培植D.培育参考答案：C解题思路：本题只有一空，重点在于结合句意，辨析四个词语之间的差别。“培养”指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖；按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。其适用对象多为生物、人等。“培育”指培养幼小生物，使其发育成长。其适用对象多