




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页2023年春季学期班主任工作总结(精选7篇)2023年春季学期班主任工作总结【篇1】一、教育工作我们班共有35人,其中男生17人,女生18人。男孩淘气,男孩中差生也多。但班级分散力强,班级集体荣誉感强。在班级管理方面,我首先实行记帐管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话,帮忙分析错误缘由,改正了给予嘉奖。五班级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,假如只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,简单和老师产生对立情绪。对他们进行了记帐管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批判到他们头上,也能心服口服。其次,对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等。都有人去管理,有人去做,收到了事半功倍的作用。第三,我取得了家长对我的支持和信任。要想教育好学生,家长就必需支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都同意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级。在我的班级里,从来没有学生敢和我顶嘴的,有的孩子刚刚范了错误我批判过,可是转瞬又和我很亲近,我真的觉得这些孩子真的懂事了,也长大了!二、教学方面这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学,可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。大学毕业之后,我光荣地成为一名人民老师。九月一号开始踏上讲台,没有与小学生尤其是低班级孩子接触的阅历,内心的惊慌与压力可想而知。经历了短暂的`焦虑与紧急之后,我慢慢平静下来。我开始审视这群可爱的孩子,四十四张笑脸,四十四双眼睛,都是那么的生动,那么的可爱。他们带给我成长的欢乐,也让我感受到了为人师的喜悦与肩负的重任。对班主任工作从理论到实际,一路走来,几多坎坷,但与孩子们共同成长的却是欢乐的。2023年春季学期班主任工作总结【篇2】由于我所在的学校,去国培的美术老师完成学习任务回来了,所以我的教学任务得到了削减,但是来顶岗实习的机会很难得,为了有更多的熬炼机会,更好的体现这次实习的目的,所以我提出申请,做副班主任。依据学校的情况我做了初一三班的副班主任。通过这一星期我与这些学生相处,我发觉这些孩子有一些欠缺的地方。以自我为中心。不论何时,只要有不舒适的事情或者一点事情,都会去找班主任。在学校里,学生们学习了文化学问但是对于生活常识的学习和理解却特别少,对于他人的尊重也特别少,在他们的心里,自己永久是弱者。而老师就是必需无论何时都得对自己进行照看,个人卫生比较差,到了春夏交替的季节,学生比较简单出汗,但是有相当一部分同学晚上不洗脚,所以导致脚气,等等一些因为个人卫生差导致的一些病。在学习的过程中,也应当适当教授一些卫生学问。班级团结意识不够强,同学之间欺侮弱小的事情常有发生,在地上扔垃圾,就算是垃圾在自己的脚下也不会捡起来。犹如班级与自己无关。习惯不是一天就能养成的,通过这一星期的相处我发觉了这些问题,我会通过一些合理方法去提升学生的这些意识。在学习好文化课的过程中,也有一个好的生活习惯,一个好的个人思想品行。2023年春季学期班主任工作总结【篇3】在一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和政教处的工作,我们班乐观开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“我们的节日”“美化校园、保护环境从我做起’、‘学雷锋“最美少年”、“预防溺水”“护苗行动”的等班会活动”出版了月“平安教育活动”“植树节等板报”。同时,我也常常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的.模糊认识,准时对学生进行针对性的教育。还参与了学生艺术节活动。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。三、依据学校工作安排和本班实际情况,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的分散力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。四、乐观开展好文体活动,做好集体舞,保护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。五班级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。五、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生抵触时,尽量避开了激化抵触,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,准时总结阅历教训,虚心向老班主任、老老师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。2023年春季学期班主任工作总结【篇4】从皑皑雪山到郁郁葱葱,从棉衣到T恤,从生疏到熟悉,时间飞逝,半年的顶岗实习生活马上就要结束了。这些日子里实习班主任的工作让我更加的成熟。为了能够更好的熬炼和充实自己,顶岗刚一开始,我向学校申请了实习班主任这一工作,学校安排了一个初二的班级给我。像学校的领导和老师咨询了基本的信息和留意事项后,就开始了这一切的学习和工作。我带的实习班主任的班级是班级里的试验班,也就是最好的班级了。刚开始虽然有些压力,但是更多的是信念了。我和他们的大班主任于老师进行了班级教学、管理及一些班级上存在的问题进行了谈论和研究。由于整个班级的成果都是不容乐观的,学校的领导对于这个班级给予了很大的期盼。首先我与于老师商定了一套班级的新的班规,主要在于学习这方面,并且以分小组打分的制度来约束他们,成立了一些班规,比如:课上交头接耳,小声说话,接老师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课老师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;自习课(早自习、午自习、晚自习)纪律,负责人连续提示个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批判。屡教不改者,酌情加倍扣分等。后来经过一段时间的观察,上课的老师也都反映学生的状态和乐观性都比以前有了进步,可见一个合适的班规对于一个班级的发展是很重要的。当然身体是我们的第一本钱,熬炼身体更是要从学生们抓起。本着能够很好的增加学生之间的团结协作能力,加强参赛团体之间的合作、交流,增加整个班级之间的分散力。为了加强学生之间的联系,加深同学们之间的友谊,在3月中旬举办了一次拔河比赛。此次拔河比赛不仅促进了班级同学们间的友谊和分散力,同时还增加了我和同学们之间的师生情。在每天晚上的查寝过程中我深化的对学生进行了解,切实关心他们的生活,为让他们用心努力地学习做好基本保障。这期间有个深刻的体会,就是当班主任肯定要把学生当成自家人,我们双方都有家的感觉,因为事无巨细,这样才能更好的保证学生的良好发展。通过实习班主任,我收获了许多。班主任要用“心”育人、应当喜爱学生,是学生的主心骨,并且应当与老师团结协作,共同战斗。2023年春季学期班主任工作总结【篇5】一个班就是一个大家庭。在这个大家庭中的师生都如兄弟姐妹般互相关心、帮忙、照看、鼓舞,这家庭才会温馨。那么我是如何努力营造一个温馨的家庭,避开事故的发生呢?一、学会正确关爱,营造温馨班级1、“多关爱”后进生在班级管理中,把更多的关爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。精心营造一种公平、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温温和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆汲取这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯,并且在学习上给于更多的时间来辅导。2、严管优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往简单被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提示他们做学问得先做人,做一个正直的人,热忱的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。二、实施自我管理,培养管理能力。班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的乐观因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然,班规的详细内容每学期都依据班级的实际和学校的要求,准时地作出适当的调整,使班规跟上学生、班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。1、民主改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推举作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生供应熬炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。2、事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的乐观性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项详细的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。三、专心抓好平安管理及教育。1、每天做好晨午追踪检查,如发觉有异样并做好记录。2、充分利用班会课和品德课对学生进行各项平安教育,利用板报大力宣传平安学问及留意事项。如:不要私自下河游泳;过公路要左右看;不玩危险的嬉戏;不在教室里追逐打闹等方面的平安教育。3、注重培养学生的良好的个人卫生及饮食习惯,不挑食,不吃零食等方面的教育。4、严格根据班级公约管理学生,用制度管人。5、加强家校联系共同管理学生,教育学生留意平安。如发生什么平安事故准时通知家长。2023年春季学期班主任工作总结【篇6】短暂的实习很快结束了,时间过去了,事情也做了不少,对学校的认识也进入了一个新的层次。特殊 是对教育管理和老师学问结构这一方面有了更深刻的认识,在班主任实习工作中对教育管理的体会比较多,而教学实习中发觉老师学问结构的不合理,当然也同样反映了教育管理对课程学习的重要性。学生时期,我们大多数人对学校的好坏,最直接的从每年的升学率或学校条件的好坏来看。当然这些也是无可厚非的,虽然素质教育更强调能力与创新的培养,但应试教育根深蒂固,还是无法摆脱“成果效应”。有一个好的成果做“盾“,再锋利的“箭”也不回直接戳破,对成果较好的学生老师们总是在无形中加以“包庇”,所以家长和社会都在不经意间形用成果来评价一个孩子的好坏。然而随着教育改革的发展,这些无形的力气在不断的阻挠着学校管理的变革,同时也加大了教学过程中不断更新和补充新学问的压力。没有好的成果满意不了家长和社会的要求,削减对创新性教育和能力培养的课程,又不利于学生发展。这一抵触工作在班主任工作中体现比较明显,当然学校管理人员的合理安排尤其重要。老师学问结构在老师行业中始终是一个比较特别的问题,不仅是教育领域,在社会各个层次都存在专业不对口的问题。而老师作为教书育人的直接工,“授业、传惑、解道”都需要我们自身对学问了解透彻,然而术业有专攻,能做到博学的人毕竟不多。我们实习的是初一科,学只看书本好像很简洁,但还需要学问的扩充(当然也是较浅的学问)。比如生物部分(初一第二章),对动物进行分类。作为专业老师,他能在教学过程中不断的穿插外来学问,使课堂更活跃,学生兴趣就有了。因此他对这几节课安排的可是或许回多一点,当然在允许的范围内使学生较好的把握学问。而非生物专业的老师,在备课的过程中不断的自我更新,还要准时的记住相关要点(特殊 是第一次教该课的),在课堂上机械的将刚刚自己所学的学问灌输给学生,或许两个课时的内容在一堂课就解决了。这样“高效”的一课,学生又能接受多少呢?接着只有不断的在消失不足时加以补充,依据学生学习规律,不少学生对新课的记忆比较好,而课后补充的内容不易记住。当然这些或许只是我个人的想法,在实习中不仅是这些,在人际关系和处理问题方面都有肯定提高,对学生的了解也有真实的体会。2023年春季学期班主任工作总结【篇7】结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:一、培养和选拔班干部,形成良好班风一个良好的班集体,那就必需有一个好的班级领导核心。这一个核心,那就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并选择了一些关心集体,团结同学,作风正派,有肯定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我自己便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导。特殊 是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成果优秀,团结同学,到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。二、重视学问学习,加强思想教育学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项的重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版公司注销及债权债务处理综合服务合同
- 二零二五版挂靠产品代理合同范本全新修订
- 2025年度综合性商业地产开发劳动合同协议书
- 2025年度智能环保混泥土废渣土运输服务合同
- 2025年高标准住宅买卖合同纠纷诉讼状
- 二零二五年度搬家运输货物及家具组装服务合同
- 二零二五年度建筑施工劳务与工程维护合同范本
- 二零二五年度建筑工地安全教育与培训设施改造与监控合同
- 防养老诈骗课件下载安装
- 工程材料采购简单合同范本(2025版)
- 眼科医院近视防控措施及推广方案
- 健康管理师高级培训教材
- 血液透析用动静脉内瘘维护指南(2025收藏版)解读课件
- 2024-2025学年九年级数学上学期期末模拟卷(青岛版九年级上下册)(考试版)
- 压疮护理警示教育案例
- Deep Seek赋能职场应用培训课件分享
- 农业行业种植技术操作指南
- DBJ50T-220-2015 房屋建筑工程质量保修规程
- 光伏电站施工劳务合同范本
- 电商出入库流程
- 河北省客房服务技师考试题库
评论
0/150
提交评论