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文档简介
六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.大自然是我们的(
)。A.家园B.母亲C.责任D.灾难2.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(
)里。A.“牛粪屋”B.干栏式C.蒙古包3.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(
)。A.特别生气,坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了4.下列属于环境污染的是(
)。A.海洋上大面积的石油污染B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.沙漠在悄然扩大5.下列关于反思的观点,正确的是(
)。A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。6.下列图片属于中国舞蹈的是(
)。A.
B.
C.7.与人相处的首要原则是(
)。A.设身处地为对方着想,顾忌他人感受B.以自我为中心C.对长辈则让,对他人则欺8.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是(
)A.
B.
C.9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(
)自己。A.尊重B.反思C.鼓励D.难为10.下列不是由自然灾害造成的危害的是(
)。A.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升二.填空题(共10题,共52分)1.4月22日是世界(
)日。2.气象灾害严重的预警信号是(
)色。3.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(
)”。4.我国主要的自然灾害有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。5.尊重自己包括(
)、(
)、(
)和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不(
)就是尊重自己的重要表现。6.国家不分(
)、强弱、(
),在国际上都有(
)的地位、(
)和义务。7.我们在认同自己文化的同时,应以(
)、(
)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。8.1405-1433年,(
)率船队七次下“西洋”。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准地测定航区、航线和船位,有效利用(
)、(
)进行航行。9.每个人都是(
)的个体,都拥有生而为人的(
)。10.国际和平日是每年的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(
)2.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(
)3.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(
)4.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(
)5.《中华人民共和国宪法》第二十九条规定,国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。(
)6.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(
)7.我国大力实施创新驱动战略,取得了丰硕的成果。(
)8.反思可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误。(
)9.反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(
)10.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(
)四.连线题(共2题,共15分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
广东舞狮
东北秧歌
北京京韵大鼓
江西景德镇瓷器
陕西华县皮影2.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人
捏惠山泥人陕北人
以面食为主东北人
腰鼓极具特色新疆人
二人转、扭大秧歌无锡人
烤羊肉串 五.简答题(共6题,共53分)1.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?2.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?3.自然灾害会造成什么后果?4.什么是世界贸易组织?5.自然灾害的危害是什么?6.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?六.材料题(共3题,共33分)1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。3.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。——(美)房龙《房龙地理》材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。材料三:假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?问题一:人类可以移居到其他星球吗?问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?理由:启示:七.综合题(共2题,共20分)1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)2.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(
)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(
)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.A7.A8.C9.B10.D二.填空题1.地球2.橙3.母亲河4.旱灾;台风;洪涝;地震;滑坡;泥石流;病虫害5.自尊;自重;自爱;自卑6.大小;贫富;同等;权利7.包容;开放8.郑和;季风;海流9.独一无二;尊严10.9月21日三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.达尔文提出的“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。2.(1)宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。(2)宽容能减少摩擦,化解矛盾,让我们形成良好的人际关系,(3)宽容能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。3.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4.世界贸易组织:成立于1995年1月1日,总部设在瑞士日内瓦。世界贸易组织是世界上最大的多边组织。截至2004年4月,有成员147个,成员的贸易量占世界贸易的95%以上。世界贸易组织更好地协调、规范和促进各国经济的发展。5.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。6.①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。②每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。六.材料题1.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!3.人类不可以移居到其他星球。理由:运用材料三说明人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。理由:运用材料二说明启示:地球是唯一适合人类居住的星球,我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识,保护好自己的家园,要从小事做起,从现在做起,与大自然和谐相处。(合理即可)七.综合题1.(1)青藏高原铁路下,
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