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文档简介

特殊儿童心理提纲

2.视觉障碍儿童的注意4.智力落后儿童的注意

5.学习障碍儿童的注意

3.听觉障碍儿童的注意

6.自闭症儿童的注意

1.注意理论与注意的发展视觉障碍儿童的注意一、视觉障碍儿童的注意视觉障碍儿童注意的广度会缩小，所以他们的注意不容易受周围其他刺激的影响，因而注意就更稳定、更难转移。视觉障碍儿童识别同一刺激物所消耗的资源更多，注意的分配的能力就越差，注意也就更难以转移。1.听觉注意的特点：视觉障碍儿童听觉注意力较高，有较强的听觉选择性。2.注意的发展：（注意的两个显著特点是指向性与集中性）视觉障碍使儿童视觉注意的这两个特性消弱或消失了，但他们的整体注意力并不因此而降低，其他感觉通道的注意还可能有所加强。3.注意的品质特点：注意容易分散、视觉以外的注意分配活动得到良好发展，有残余视力的儿童通过训练有意注意能提高他们残余视力的感受性。

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