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文档简介
神奇的火柴棒游戏你想玩吗?你会玩吗?2021/5/91游戏活动的目的1.培养学生灵活思考的能力。2.培养学生分析判断分类的能力。3.透过小組合作学习,增进学生的社会能力。4.透过小组间的竞争,提高学生合作学习数学的兴趣。2021/5/921、火柴排队24根火柴排成三行,其中第一行11根,第2行7根,第3行6根。请你将火柴排成8根一行,要求只调动3次,并且每次调入某行的火柴数必须和这一行原有火柴数相等。2021/5/932、掉转火柴取9根火柴棒,将其排成一行,其中只有一根头朝上。现要求每次任意调动7根,到第4次时所有的火柴头都要朝上。试试看,你能做到吗?2021/5/943、翻转梯形下图是用23根火柴棒排成的含有12个小三角形的梯形,最少移动几根火柴,可让它颠倒过来呢?2021/5/954、巧摆正方形用12根火柴可以摆出一大4小五个正方形。变换一下,看你有没有办法摆出2大3小的5个正方形?2021/5/964、巧摆正方形2021/5/975、魔幻正方形(一)右图是用24根火柴棒排成的一大一小两个正方形,只能移动其中的4根火柴,使其变成3个正方形。你会吗?2021/5/985、魔幻正方形(二)用12根火柴可以摆成4个正方形。那么你能完成下面的变形吗?取走2支火柴棒,变成品2个正方形。移动3支火柴棒,变成3个相同的正方形。移动4支火柴棒,变成3个相同的四边形。变动5支火柴棒,变成10个正方形。2021/5/995、魔幻正方形(三)取走3支火柴棒,使其只剩下4个相同的正方形。取走4支火柴棒,使其只剩下4个相同的正方形。取走5支火柴棒,使其只剩下3个相同的正方形。取走6支火柴棒,使其只剩下3个相同的正方形。2021/5/9105、魔幻正方形(三)取走3支火柴棒,使其只剩下4个相同的正方形。2021/5/9115、魔幻正方形(三)取走4支火柴棒,使其只剩下4个相同的正方形。2021/5/9125、魔幻正方形(三)取走5支火柴棒,使其只剩下4个相同的正方形。2021/5/9135、魔幻正方形(三)取走6支火柴棒,使其只剩下3个相同的正方形。2021/5/9145、魔幻正方形(四)1.取走8支火柴棒,使其只剩下2个正方形。2.取走8支火柴棒,使其只剩下3个正方形。3.取走8支火柴棒,使其只剩下4个正方形。4.取走8支火柴棒,使其只剩下5个正方形。
注意!沒限制正方形得相同大小!只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒!2021/5/9155、魔幻正方形(四)1.取走8支火柴棒,使其只剩下2个正方形。注意:沒限制正方形得相同大小!只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒!2021/5/9165、魔幻正方形(四)2.取走8支火柴棒,使其只剩下3个正方形。注意:沒限制正方形得相同大小!只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒!2021/5/9175、魔幻正方形(四)3.取走8支火柴棒,使其只剩下4个正方形。注意:沒限制正方形得相同大小!只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒!2021/5/9185、魔幻正方形(四)4.取走8支火柴棒,使其只剩下5个正方形。注意:沒限制正方形得相同大小!只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒!2021/5/9196、三分土地(一)美国有一个农场主,家里有一块地,形状如下图。他有3个儿子,儿子长大后,农场主决定将地分成3份给3个儿子。要求不仅面积一样大,形状也得相同。你知道得需要增加几根火柴才能按要求摆出分地示意图吗?2021/5/9206、三分土地图一图二2021/5/9216、三分土地(二)这是由20根火柴摆成的图形,你能只移动其中的4根,使它变成形状相同、面积也一样的图形吗?2021/5/9226、三分土地(二)这是由20根火柴摆成的图形,你能只移动其中的4根,使它变成形状相同、面积也一样的图形吗?2021/5/923右图是一个用35根火柴棒组成的围墙。请你在围墙内挪动4根火柴棒,拼成4个封闭的大小不一的正方形。7、围墙2021/5/9247、围墙2021/5/9258、不等式的等式下面的不等式是由14根火柴组成的。请你只移动其中一根火柴,使不等式成为等式。2021/5/9269、反方向运动的猪和鱼请你移动最少的火柴,分别满足以下的要求:让猪往反方向走。让鱼往反方向游。2021/5/92710、火柴变形图中用12根火柴排成6个正三角形,每次移动2根,使图中的正三角形数量分别为5、4、3、2个。该如何去移动。2021/5/92810、火柴变形2021/5/92911、面积缩小一半用12根火柴棒可以摆成一个直角三角形。现丰只需要移动其中4根就可以把
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