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文档简介
Word第第页评选优秀教师发言稿(7篇)评比优秀老师发言稿1
敬重的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的老师节!我有幸作为获奖老师代表发言,心境非常兴奋!在此,我谨代表获奖老师们向一向关怀我们成长的各级领导及同事们表示诚心的感谢和崇高的敬意!
XX年XX月,我从XX师范学校毕业,安排到中心学校。来到那里,我深深的被班里同学向上,渴求学问的精神所打动。从教以来,我一向告知自我:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关怀、爱惜同学是老师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,老师必需真心诚意地去关爱每一个同学,既当慈母又当严父,在学习上严格要求同学,在生活上更要关怀喜爱同学,做同学的良师益友,仅有这样,才能成为一个受到孩子们喜爱的优秀老师。
同学一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育同学的漫漫征程,我立足教学实际,转变思想观念,努力提高自身素养,细心讨论适合学校教学的方式方法。功夫不负有心人,我班同学的考试成果每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成果,成果的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体老师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的胜利召开,充分表达了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今日我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的确定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像老师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像老师这样的职业,承载着万千家庭的期望和幻想。
所以,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广阔老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要坚固树立“仔细就是本领、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自我的业务素养和教学水平,努力使我校的教学成果再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的胜利,以新的胜利去开拓一片新的天空。
最终,祝福在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家美好,万事如意!祝福我们的教育事业蒸蒸日上!
多谢大家!
评比优秀老师发言稿2
敬重的领导,各位老师:
大家上午好!
我是xxx,今日很荣幸能够被评为我们学校的“优秀老师”,感谢大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他老师对我工作的认可,所以才能取得这个成就。
在老师这个行业做了这么久,我异样感谢学校对我的培育,在我任教的过程中,我参与过学校多次的培训活动,让我的教学本领不断的在提升,也让我积累了许多的教学阅历,所以我才能在老师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满足我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。
我入老师这个行业,不是没有经受过困难的,究竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点阅历都没有,开头做一个老师,也是碰了许多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到阅历,一点一点的积累,然后转化成我自我的本领。此刻的我成为了老师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的傲慢,由于我还是有许多的缺乏存在,还需要去不断的转变,不断的提高才行。
我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,假如我就那样的放弃,怎样对得起自我当时的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。
而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成果,我就对自我这个老师岗位就更加的有信念了,我信任从我今日第一次得到优秀老师的称号开头,我将来会更加想要做好工作,为我们学校去奉献更多的力气,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。应对过去的心酸,我只会更加庆幸自我有那样的经受,由于我所遇见的失败成就了此刻的我,所以我很感谢失败,才有我的转变。将来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去应对,不会去退缩,必需往前走,也算对得起自我的“优秀老师”的荣誉。
多谢大家,我的发言到此结束。
评比优秀老师发言稿3
敬重的各位老师,各位评委:
上午好!今日,我们演讲的主题是:如何成为一名优秀的老师。
我想用“静下心来教,教人”来回答。这句话是前国家XX在XX年全国优秀老师座谈会上提出的。在我看来,这不仅是对优秀老师的盼望和要求,也是我们成为一名好老师的方向。
如今,社会对我们的老师有很高的期望。然而,在我们看似风光的职业下,却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候,我们的生活甚至陷入了逆境。当我们的遭受无法在短时间内转变,当我们面对外在过多颜色的诱惑,我们怎能不伤心?我们的心开头浮躁,我们慢慢失去了自己。
但是,友爱的老师!我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊!
当我们的心安静下来,当我们的心充实起来,我们就会成为“好老师”迈出第一步。
我们不仅要“冷静”,还要“冷静”。“深化人心”,就是要细心、专注、深化。要成为一名优秀的老师,我们必需潜心学习,潜心教学和讨论。
教育家朱永新先生也指出:“一个有抱负的老师,一个要成为大家的老师,一个想成为教育家的老师,他必需从基础抓起,扎扎实实多读一些书。”
我们市中心学校的领导,对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的盼望和要求。
假如我们把教育比作水果和果实,那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光,教学和讨论就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的养分需要通过教学和讨论来转化和汲取。
所以友爱的老师们,我们不仅要在阅读中消退浮躁,而且要在阅读中进行深化的思索,在实践中不断的探究。我们可以准时反映和总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理。我们可以尝试使用新的教学模式,也可以主动参加练习、自我展现活动。
只有如此,我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。
友爱的老师们,今日我们聚集在这里,我们主动追求进步,我们都在努力成为一名好老师。
那么,让我们静下心来,不要被外界的事情所诱导,不要盲从,不要浮躁,保持正确的人生方向;潜心钻研,不改,不自嘲,专注阅读,专注做讨论,朝着“成为一名优秀老师”的目标不断前进,我信任会有收获。
评比优秀老师发言稿4
敬重的各位领导,老师们:
大家好!
值此老师节来临之际,大家团聚一堂,共庆老师佳节,
在这里我恭祝大家老师节欢乐!
我今日发言的题目是——美好的灵魂
年年花似锦,今年花正红。秋意浓浓染丹桂,青春烈烈踏征程。今日我作为老师代表发言,心情既兴奋又兴奋,老师这种崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有喜爱,才能更好的教育祖国的将来!不到园林,怎知春色明丽?不做老师,怎知教育的崇高?
用汗水作证,助幻想飞扬!
始终以来我对教育都永怀敬畏之心!教育是灵魂与灵魂的交融,是心灵与心灵的沟通,是人格与人格的对话。老师以“培育人才,教书育人为己任”,被誉为人类灵魂的工程师,老师这个职业,关系着千万孩子绚烂的将来;老师这个职业,承载着万千家庭的盼望和幻想;老师这个职业,和民族的兴衰息息相关,这既是我们作为老师的无尚荣耀,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
从教几十年以来,我始终狠抓同学习惯,奥维德说:“没有什么比习惯的力气更强大。”肯定程度上,习惯确定做一个人的将来。教学上我始终能做到作业批改准时到位,尽可能面批面改。当同学作业中消失问题时,我会严格要求同学更正,哪怕是一个单位,我也会让同学补上。我始终遵循着“对得起同学,对得起家长,对得起自己的良心,”三对得起原则。对每一个同学都不说放弃,主动发觉他们闪光的地方,与他们真诚地相处,真心真意的关怀他们,不但关怀学习,而且关怀生活,所以在与同学相处中,我始终是亦师、亦友、亦家长的身份。再者,我狠抓学问的积累,荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”日积月累,锲而不舍,就能成为高如大山、深如江海般具有丰富学问的人。我们注意对人格的培育,无论在道德还是法律上,人格都是衡量一个人行为的根本要素,人格也确定了一个人的进展。人格的缺失是无法用学问弥补的。
老师们在教学中主动贯彻科学优良的教育理念,时时匡正自己的教育方法,日复一日孜孜不倦辛勤的教育付出,得到了丰厚的回报:我的同学郭彤蕾荣幸地跨进中科院,成为一名中科院的讨论生;同学武晶仰头走进对外经贸学校的大门,同学曹宁如今是西南政法学院的讨论生,其他从48中走出去的很多莘莘学子,遍布祖国大江南北,成为了国家的栋梁!群芳荟萃,群艳祖国的四周八方。在每一个特别的节日里,老师们都会收到来自祖国各地的暖和问候,亲切关心,心中甚喜,心中甚乐,感谢付出,感恩时间!
刚刚结束的中考战场,我们又打了一个大胜仗,学校部田康杰同学获得681分的高分,有两个同学获得数学总分,有一个同学获得化学总分。尤其数学学科,入校时孩子们大多基础差,我课前做到熟识教材,做好充分预备,课堂上坚持教学相长,注意学问拓展,擅长听取和分析同学思路,并赐予各种不同看法以充分表达的机会,,重视同学力量的培育,指导同学自学和归纳,日日有所思,周周有评价,这些不懈的努力最终带来了同学数学的成长。我今年也特别荣幸地获得了山西省模范老师荣誉称号!这些荣誉的取得都离不开学校领导的大力关心,也离不开学校同事的鼎力支持和主动协作。
这些骄人成果的取得,毋庸置疑都凝聚着全体老师的辛勤付出。学校部范荣老师,爸爸重病住院,接着弟弟又重病住院,范老师每天晚上在医院病房忙绿劳累,白天依旧来学校给同学们上课,又是班主任又是语文课,范老师没有请一天假,没有耽搁同学一天,始终咬牙坚持到中考最终,每天看到范老师来去匆忙的身影,心中升起很多感动;杨桂梅老师身怀有孕,每天拖着大肚子劳碌在三尺讲台,一声不吭,悄悄付出,也始终奋战到中考,这些老师只是48中300多位老师的代表,还有许多老师在自己的岗位,悄悄无闻,承当着家庭的重担,忍受着身体的不适,为同学的成长付出心血。一个个动人的故事生动的演绎在48中校内的每一个场景,一个个感动的身影活跃在48中校内的每一个角落。他们是同学的荣幸,是学校的脊梁。幸甚至哉,无以铭之。
我和高中部的石城老师都是从48中零二年零三年进校以来就年年当班主任的老师,整整16个年头了。亲眼目睹学校从一株稚嫩的幼苗成长为今日枝叶繁盛的参天大树,亲眼见证学校蓬蓬勃勃红红火火进展壮大的困难历程,眼前清楚拂过学校初建时的百业待兴的画面:通往校内是一条狭窄泥泞弯弯曲曲的土路,顺着土路前行,都严峻怀疑土路的终点真的立着一座学校?新校内完全放开着,没有围墙和大门;有的教室还没有完成工期,建筑工人师傅们仍在连续完善着;最主要的是一个同学都没有,还需要老师自己想方法出去招生……对比今日的`48中声名鹊起,雄踞南边,傲立群雄,画面历历,情感历历,感慨万千,感慨不已!
有名作家马克吐温说过:“当一个人把留意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都惊讶的事情来”。用心教书,潜心教书,安静为学,安静为人。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,几十年如一日,一门心思扑在同学上、几十年如一日,一心一意奋战在教学最前线,冲在教学最前沿。记不清多少次早来晚走披星戴月;记不清多少次与同学推心置腹悉心交谈;记不清多少次对同学叮嘱又叮嘱,吩咐又吩咐。
亚里士多德说:美好是把灵魂安放在最适当的位置。许多人对美好有着这样那样的解释,而我认为,亚里士多德的这句话可谓是提纲挈领,直指要害。老师是一个可以让我们终身受益的职业,老师工作可以退休,老师人生没有退休!把自己的灵魂找到最适当的位置,即能随遇而安,又永保之心!这就是老师美好的灵魂!
新的舞台的帷幕已经拉开,岁月兜兜转转,将有多少学问思绪织成锦绣文章,将有多少壮志凌云渲染成常年华,将有多少青春幻想成就永久飞扬!多年的付出,灵魂都感到无比美好!教育,我们始终在路上……
评比优秀老师发言稿5
敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:
大家上午好!
今日我能作为优秀老师代表发言,感到特别荣幸。
首先,请允许我对一年以来育才学校取得的成果表示诚心的庆贺,对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候,接着,我带着五个感谢而来:
第一个感谢,感谢学校,正是育才这所秀丽的学校给我一个呈现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。
其次个感谢,感谢各位领导,是你们的关怀与鼓舞,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现幻想。
第三个感谢,感谢身边的同事,是你们的无私关心,给了我很多阅历指导,使我能够快速的成长,你们的辛勤付出和悄悄奉献是我们学习的典范。
第四个感谢,感谢我可爱的同学,是你们的主动参加和协作,使我们能在学习和相处中不断成长,信任在将来,我们必定铸就辉煌。
第五个感谢,感谢各位家长,是你们的支持与认可,给了我强大的动力,使我有士气无所畏惧,连续前行。
作为一名青年老师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,这期间苦乐自知。是领导关切的话语给了我们能量;是同事们的微笑给了我们鼓舞;是孩子们纯洁的眼眸给了我们信念;是家长的信任的眼神给了我们力气;让我们能英勇的战胜一切,去体验教育的真谛。
最终祝老师们工作顺当,身体健康。祝同学们的成果如芝麻开花节节高!感谢大家。
评比优秀老师发言稿6
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过:"教育技巧的全部神秘就在于如何爱惜儿童"。选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是老师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因此我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探究,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求学问的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。作为老师,我们应当敬重同学的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特殊的爱给特殊的"你"〔同学〕老师的工作"以同学为本,以情为主"。
可以说老师的职业道德就是一个"爱"字。"亲其师"而"信其道",就是同学对师爱的详细表现。心理学证明:凡是老师赐予期望,受到敬重的同学,他就会感到莫大的鼓舞,从而主动的看法主动接受老师的教育,反之将会引起剧烈的反感,甚至"破罐破摔"特殊是一些学习上的后进生,他们更需要老师的爱护和爱惜,所以我把特殊的爱给特殊的他们,多一些宽容,多一些期盼,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关怀他们,关心他们,主动寻找他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱惜,一次书写仔细的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们共享到胜利的体验,找到自身的价值,在胜利的欢乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋勉向上的动力。
有一个郭帅的同学,性格孤僻,作业常常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和默默无语来和我对抗。怎么关心他呢?课堂上我让他多回答一些简洁的问题,只要能答上来就赐予表扬鼓舞,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗洁净。慢慢地他就情愿和我接近了。
有一次班里大扫除,他早早来到学校,把教室的前后门擦得干洁净净,衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报。从那以后,他在班集体的活动中也活跃了起来,学习成果也明显提高,期末考试竟然考了六十七分。在同学们强烈的掌声中,我把进步奖的奖品严肃地发到他手上,在我的指挥下,同学们一起向他喊:"郭帅,庆贺你!"那一刻,我最终看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。全部的辛苦付出都算不上什么了。
二、你的信任就是你的期盼老师布满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位同学的心灵,就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期盼,它产生一种巨大的力气让同学的错误绽放秀丽。
我的班中有个叫鲁泽强的同学,脑子很聪慧却太淘气,上课不用心听讲,爱做小动作,又爱招惹、欺侮四周的同学,曾多次调换座位,弄的班上的同学都不情愿跟他坐同桌。于是我确定发动全班同学来关心他。我想方法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后,我就把我的想法向全班同学讲了,并恳求得到他们的关心。
老师恳求同学,同学自然"受宠若惊"。当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名平安检查员,并且告知大家,这可是我们班的"维和警察",肯定要选有力量、有责任的同学担当。选举结果,鲁泽强和班上几名优秀同学榜上出名。在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲台,用力握住他的手,很严肃地对他说"鲁泽强庆贺你能当上这个荣耀的"人民警察",同学们这么信任你,老师心里真兴奋,信任你肯定能当好这个警察的"。说完,又拍拍他的肩膀,用夸张的语气说:"小伙子,好好干吧!"在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜。如今,鲁泽强正在逐步克服身上的缺乏,由于期末还要评"优秀警察"呢。
三、让同学都成为""我们教育很多同学,其中有许多是优秀的,这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的"",只有他们缺一个才会令我们"伤心"。大家常听到这样的话:"唉,真倒霉,今年我们班又转走了一个好同学。"我们在心中给""的定位是"成果优秀的孩子。"但是我们不能忘了,对孩子的父母而言,他们都是""的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没长进,是废铁一块,然后是放任自流。我们应当想到许多伟人的成长经受,在他们小的时候,甚至比我们的后进生更差劲啊!
四、作为老师,我们应拥有一把便于携带的"放大镜"随时随地地去发觉同学的特长和优点,我们会惊喜地看到,每一个同学都有优秀的地方,都有可爱之处。作为老师,要让他们常常受到鼓舞,品尝胜利的欢乐。"请记住:胜利的快乐是一种巨大的心情力气,它可以促进儿童好好学习的愿望,请你留意无论如何不要使这种内在的力气消逝,缺少这种力气,教育上的任何奇妙措施都是无济于事的"。苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。
爱是心灵之约古人云:"人之相交,贵在交心"假如我们能放下老师的架子,主动与同学做伴侣,许多问题就会更好地解决。不过和同学谈心要有目的,谈心前,要把握他们不同的实际状况,明确谈什么,怎样谈,还要留意场合,当着老师与同学的面谈,很可能会给他们造成心理压力,使他们不能完全向你放开心扉。对于不同性格的同学要实行不同的表达方式和语气,谈心时,看法要平和,语言要亲切,道理要讲
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