高三英语重点知识点归纳

高三英语重点学问点归纳高三学生很快就会面临接着学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清楚了?这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的选择。下面我为大家带来高三英语重点学问点归纳，盼望大家宠爱!

高三英语重点学问点归纳

1.对在句中作时间、条件、缘由还是别的状语不是很清楚。

2.分不清何时用此时此刻分词、何时用过去分词。

解决方法：

1.理解分词作状语时可以转换成相应的.状语从句。

2.分清何时用此时此刻分词、何时用过去分词。

用法讲解：

1.分词或分词短语作状语时，可以表示时间、缘由、让步、条件，方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句;表示方式或伴随状况时可以转换成并列句或非限制性定语从句。例如：

PutintouseinApril2000(=WhenitwasputintouseinApril2000),thehotlinewasmeantforresidentsreportingwaterandheatingsupplybreakdowns.分词短语作时间状语

Blamedforthebreakdownoftheschoolcomputernetwork(=Becauseshewasblamedforthebreakdownoftheschoolcomputernetwork),Alicewasinlowspirits.分词短语作缘由状语

Giventime(=Ifheisgiventime),he’llmakeafist-classtennisplayer.分词短语作条件状语

Weoftenprovideourchildrenwithtoys,footballsorbasketballs,thinkingthatallchildrenlikethesethings.(=andthinkthatallchildrenlikethesethings.)分词短语作伴随状语

2.有时为了强调，分词前可带when,while,if,though,asif,unless等连词一起作状语，以便使句子的意思更清楚、更连贯。例如：

Whencomparingdifferentcultures,weoftenpayattentiononlytothedifferenceswithoutnoticingthemanysimilarities.

Thoughtired,hestillcontinuedreading.

3.此时此刻分词和过去分词作状语时的用法比拟。

不管是此时此刻分词还是过去分词单独作状语，其逻辑主语必需与主句的主语相同。分词作状语通常可转换成一个相应的状语从句或并列句，假如状语分句或并列句中的谓语动词为被动构造，就用过去分词;假如状语分句或并列句中的谓语动词为主动构造，就用此时此刻分词。例如：

Whencomparedwiththesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.

分词局部相当于Whenthebiggestoceaniscomparedwiththesizeofthewholeearth,主语与分词是被动关系，所以用过去分词。

Whencomparingitwiththesizeofthewholeearth,wefindthatthebiggestoceandoesnotseembigatall.

Whenwecompareitwiththesizeofthewholeearth...主语与分词是主动关系,所以用此时此刻分词。

Facedwithabillfor$10,000(=Becauseheisfacedwithabillfor$10,000),Johnhastakenanextrajob.

Wheneverhewasaskedwhyhewaslateforclass,hewouldanswercarelessly,alwayssayingthesamething(=andhewouldsaythesamething).

留意：

1.此时此刻分词有两种时态：一般式doing和完成式havingdone。一般式通常表示与主句的谓语动词所表示的动作同时发生或无先后;完成式那么强调分词所表示的动作先于谓语动词所表示的动作。如：

Whilewalkinginthestreet,wemetsomefriendsofours.(同时发生)

Havingwaitedinthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.(“等待”先于谓语动词“意识到”)

2.分词的否认式的构成:not+分词。Nothavingreceivedareply,hedecidedtowriteagain.

高三英语复习学问点归纳

不定代词的用法

不定代词大都可代替名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语和定语。如：

1.用作主语

Bothofthemarewaiters.他们俩人都是男侍者。

Iseverybodyhere?人都到了吗?

2.用作宾语

Iknowlittleaboutthenovel关于这本小说我知道的很少。

Iamspeakingformyself，notforothers.我只代表自己，不代表别人发言。

Iwasinterestedineverythingthattheoldmantoldme.我对于这位老人告知我的一切都感爱好。

3.用作表语

Thatsallfortoday.classisdismissed.今日就讲这一些。此时此刻下课。

Thisbookistoomuchforme.这本书对我说太难了。

4.用作定语

Studywellandmakeprogresseveryday.好好学习，每天向上。

HehassomeEnglishbooks.他有一些英文书。

高三英语必修学问点归纳

lookatabook?

1.表示阅读性地“看书”(即读书)，一般要用动词read。如：

Don’treadsuchbooks.不要读那样的书。

HeisreadingabookonShakespeare.他在看一本关于莎士比亚的书。

但是，在许多状况下，“看书”只需用read就够了(尤其是泛泛地表示“看书”时)，无需后接book作宾语。如：

IntheeveningIusuallyread.晚上我时时看书。

Thislightistoopoortoreadby.这光线太暗不能看书。

IreadmuchlessnowthanIdidatschool.我此时此刻看书远比我上学时少。

2.假设不是表示阅读性地“看书”，而只是或许地看一看，比方看看书的封面、定价、内容提要等，或者回答下列问题时看看书的某些章节或字句等，或者是考试时悼词楸镜龋此时都不宜用动词read,可用lookat,s