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如何做一名快乐的英语教师如何做一名快乐的英语教师/NUMPAGES7如何做一名快乐的英语教师如何做一名快乐的英语教师如何做一名快乐的英语教师管坝民族小学秦敏各位领导、老师们:大家上午好,非常感谢王茹主任给我这次机会与各位同仁沟通、交流英语教学工作,发言中若有不当之处,还请各位批评指正。说实话,我不是很善于在这种场合说话,所以,当王主任通知我为这次发言做准备的时候,我做了无数种设想和构思,最后得出一个结论——这比上一堂公开课要难多了。如果一定要为我下面这段讲话确立一个主题的话呢,我想我是来和大家一起分享我工作中的成长点滴。在平日的工作中,总会听到很多同行在抱怨当老师的辛苦,尤其是我们小学英语老师的苦和累。我们县的小学英语课程起步得较晚,师资力量不是很充足,很多英语老师都带四个班、五个班的课程,上课上的口干舌燥,回头课下还要批改满桌的作业和试卷,有的老师都改的想吐了,唉~身体真是苦啊。然而更累的是心,很多学校的领导不重视,家长不重视,学生不重视。面对这样艰难的环境,我们英语老师应该怎么办呢?是继续抱怨着进入职业倦怠期,还是一蹶不振伤害学生伤害自己呢……

怎样才能做一名快乐的英语老师呢?下面我和大家一起分享一下我的成长经历和个人看法。首先,教师要调节好自己的心态。不管是当今社会的大环境,还是教育的小环境中,教师的压力都是巨大的,也是隐形的。社会环境,我们赶上了房奴、孩奴,经济状况有点囧。教育环境,如今的教育环境真可谓是百家争鸣,什么公立的、私营的,什么狼爸、虎妈式的教育等等。面对如此复杂的环境,我们要摆正好自己的心态淡看人生,以一颗平常心看待名利、地位。淡看,看淡,不要什么都斤斤计较,但也不能什么都不计较。每个人的心灵深处都有一方自己的净土。第一年,我刚走上工作岗位的时候,真的很不适应,原以为自己找了份不错的工作。结果,却是这么远的农村。说真的,在我没有到管坝上班以前,我都不晓得管坝在哪里,受不了农村的环境,心思根本不在教学上,光想着怎么离开这个地方。在经历了几次公务员考试的失败和一位好朋友的辞职以后,我甚至也想过辞职的。但是在爸妈的反对和劝说下,我坚持到了现在。走也走不了,那怎么办呢,只有改变我自己,让自己适应这个环境。改变自己的工作态度,认真上好每一节课,认真批改学生的作业,更重要的是二次面批。对学生负责,对自己负责。我知道:我现在做的是一件平凡的事情。但是人一辈子能把一件平凡的事儿做好,那就是一件不平凡的事情,我坚信这点。(这好像是我从一则公益广告词上的体会)最好,平时还能培养一个有益身心健康的兴趣爱好。有的老师喜欢绣花(我就是一个),有的喜欢旅游,有的喜欢钓鱼,有的喜欢养些花花草草…积极工作,学会生活。其次,要正确处理好与学生的关系。第一年工作的时候,我也被学生气哭过,现在回想起来觉得挺好笑的。好像是六年级的几个调皮的男生和我作对,我让他们上课别讲话,结果他们讲的更大声了,最后我被气的受不了就哭了,结果全班鸦雀无声,我真正体会到什么叫安静,只听到我一个人的唏嘘声。现在的六年级依然有调皮的男生上课好说话,然而现在的我已经不会再像以前那样大声吼了,我改变了策略,他们讲,我就不说话,以静制动,效果一样很好啊!教师还要怀着一颗公平、公正的心对待学生,虽然没有绝对的公平、公正,但是我尽力在我的课堂教学中能为学生提供一个较为公平、公正的环境。就事论事,遇到问题解决问题,切记不能光凭成绩高低去定格任何一个学生的能力和品行!每个学生都是不同的,有的爱学习,有的爱劳动,有的乐于助人…我们老师不应该只关注学生的成绩,更重要的是育人!平时我更看重学生的进步:某某同学你今天上课表现很好,没有讲话,值得大家学习;某某同学你这次的作业比以前更工整、更漂亮了,希望能继续努力;每次考完试,我最先表扬的并不是第一名,而是进步最大的那位同学…还有一计我觉得也挺好用的,叫做示弱,这是11年那年暑期去南京培训从沈峰老师那儿学来的。那年的暑期培训我收获非常多,现在偶尔没事儿我还会翻翻看那年我的培训记录。为什么说示弱好用呢?我有时会跟学生们说秦老师年纪比较大了,记性不好,你们要记得明天早读我们要听写哪些单词喔,你们要记得哪位同学的课文还没有检查喔,结果他们记得都比我清楚。让学生积极主动的配合我们的工作,这样我们会顺心许多。然后,要正确处理好与学校领导的关系。没有规矩不成方圆,制度和分工是顺利开展工作的前提。遵守学校的规章制度,做好自己的本职工作,是对工作的负责。有的学校领导不怎么重视英语,一些英语活动啊,比赛啊都没有通知本校的英语教师。我觉得这样的领导是不利于教师素质的提高的。但是,我们教师自己也不能把学校领导的指引当做你唯一的成长道路。我们自己的权利也需要我们自己去主动争取。我们每个班有一节英语早读是我争取来的;我们的点读教材是我争取来的;我们的最新教案也是我争取来的;我们的点读机坏了送去维修也是我争取的…以前我觉得这应该是一个学校必备的,真正工作的时候发现并不是。也许有的老师还羡慕我,说我怎么一争取就有,其实并不是的。当中玄机,细细推敲吧!最后,正确处理好同事和家长之间的关系。同事间关系融洽,工作氛围愉悦,工作效率就高啊。同事间,尽量少谈论学生和工作中不愉快的事情,多谈些大家都感兴趣的话题,这样可以缓解大家的工作压力。实在有烦恼的时候,可有和几个好朋友在一起讨论,协商解决。俗话说的好:三个臭皮匠赛过一个诸葛亮嘛!处理好与家长的关系,对于我们的工作肯定是有益的。就拿我们学校的英语讲故事比赛来说。去年第一次参加,我心里很忐忑,出于对学生安全的考虑,不知道家长会不会同意,后来我跟家长沟通了一下,家长非常支持我的工作。每次放晚学,我给她指导完了以后,家长都会来接她回家。比赛那天还特意包车一起去的,我很被他们感动,他们也很感谢我。今年也是,有了去年的经验,我们扬长补短,家长在孩子的服装啊、化妆啊都很讲究,最后取得了喜人的成绩。然而,我更看重家长对我们工作支持的那份心意!总之,既然选择了英语老师这个职业,就要学会爱上这个职业,喜欢这个职业。有句话叫既然爱,请深爱!让我们在以后的工作中学会自己找乐趣,学会做一个快乐的英语老师。希望我的发言能够接到我们广阔农村土地的地气,希望没有耽误大家的宝贵时间,谢谢大家的聆听!呼吁一下:如果

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