2023年度学校五一活动主题方案五篇

2023年度学校五一活动主题方案五篇

篇一：学校五一活动主题方案

一、活动主题：

庆‘五一’暨祖国好，家乡美诗朗读

二、活动目的：

通过开展诗朗读竞赛活动，歌颂咱们宏大的祖国，赞美咱们漂亮的家乡，激发少先队员爱国，爱党、爱家乡的热忱。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的.开展，形成良好的诵读气氛，促进我校校园特色文化建立。

三、竞赛时间：

4月28日上午

四、活动步骤与要求

1、竞赛方式分年级组进展，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、4月25日前确定朗读内容，尽量避开朗读内容重复，并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参与朗读训练。

五、评分标准与评分工程

1、以10分制进展打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。

2、评分工程：

内容(2分)：主题鲜亮，内容积极安康

语音(4分)：一般话标准流畅，音色美丽，吐字清楚，声音嘹亮。技巧(2分)：朗读形式进展了合理设计，感情把握到位，具有肯定的感染力。

台风(1分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。

服装(1分)：服装干净、统一。

六、奖项设置：

颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。

七、参评评委：

此次活动参与的评委为我校局部语文教师及领导。

篇二：学校五一活动主题方案

一、指导思想

开展以“欢乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯。通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

欢乐实践。

三、活动时间

20_年x月x日。

四、活动内容

家庭层面：

低年级(x年级)：

1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包。

3.学会帮忙家长做一件力所能及的家务。

中年级(x年级)：

1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。

2.学会帮忙家人洗袜子、扫地。

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进展一次卫生大清扫。

4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)

高年级x年级)：

1.在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。

2.学会整理自己的“小天地”。

3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”实行学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反应卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能把握状况进展抽查。

学校层面：

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。

2、学校“菜地”由学生承包。

3、学校“啡香小筑”将连续面对学生进展聘请。

4、四年组“把戏饺子”大赛。

篇三：学校五一活动主题方案

活动目的：

1、了解书写重要性、培育练字习惯。

2、了解中国书法学问、传承中华文明。

3、树立典范，提高学生书写水平。

领导小组：组长：殷明才

组员：易默文、余莹莹、王霞、黄晶晶、刘菲菲、李丹评委：殷明才、沈承梅、张太琴参加人员：1—6年级全体学生

活动内容：

1、竞赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔，3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参加竞赛。

2、书写要求：卷面干净、书写美观、字体构造合理、占格标准。

3、内容要求：硬笔书法内容在竞赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字，自行选择。

4、选拔方式：各班学生在各班班主任组织下，在班级内进展初赛，每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参与硬笔书法)。

5、竞赛时间：11月30日(星期五)下午2点6、竞赛地点：电教室

7、评比出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照，并将作品展现在校宣传栏。

备注：学生自带笔和墨水，先进展硬笔书法竞赛，后进展软笔书法竞赛。

篇四：学校五一活动主题方案

为了突出表达以学生为主体的文化建立，全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度动身，预备举办全院的大型拔河竞赛。旨在通过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体安康为重，增加安康意识。其次，更盼望借此时机全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

活动主题：竞赛中强身健体合作中加深友情活动对象：局部教职工代表和全院学生

活动日程安排：由院学生会生活部主办，各系学生会帮助，于四月末举办，为期两周。

活动时间：

活动地点：A05宿舍楼西篮球场

活动流程：

活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织局部成员布置会场。

宣传活动需要深入到教师中，各寝室，各系和班级。

同时，需要外联部和各系社联严密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。

此外，各系需要组织啦啦队，而且到竞赛时需要真正发挥作用。

每天中午12:00放学后开头竞赛，裁判由各系学生会自行选出，但必需公正、公正。

另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监视竞赛，确保竞赛在阳光下进展。

为了加强和各系的联系，适当可以将更多预备工作交给各系学生会来完成。

由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的缘由是最大限度削减工作当中的障碍，确保活动准时顺当进展。

奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神文明奖院级证书经费预算：100元左右

附注：

◆最终考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评比标准之一，由于假如连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢?

◆整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发状况。

也盼望以此项活动为契机，真正翻开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入!

篇五：学校五一活动主题方案

一、指导思想：

坚持以育人为本，以学校为根底，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参与活动的过程中成为受教育的过程，培育安康的审美情趣和良好的艺术修养;表达向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的进展;表达冠英学校学生风采。

二、主题：

彩色20_

二、进行时间：

20_年4月30日上午8：30时开头

三、地点：

冠英学校操场

四、参与人员：

冠英学校全体师生。

五、参赛班级：

小学部、中学部。

六、详细工作安排：

活动安排：

政教处

主持人：

孙爽张岩松徐珩潇刘玉茹

音响效果：

杨绍强

会场布置：

许劲松彭东章奇文许燕

位置安排：

幼儿园、小学部、中学部

摄影：

张志强

评委：

杨瑶许燕黄君燕余新江徐柳许卫东许敏许文利陈霞

统计：

谢荣龙何志军

会场秩序维持：

年级组长、班主任

奖状书写：

龙跃

评比嘉奖方法：

一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

七、工作进度安排：

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任教师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。

2、4月17日前各年级组长上报节目。

3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

4、4月28――29日下午第七节课进展分年级检查节目。

5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强教师处，并写上班别和曲目。

6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

7、4月29日中午召开评委会。

8、4月22日----30日下午主持人排练。

9、4月29日放