2023年度学前班家长会讲话稿1参考

2023年度学前班家长会讲话稿10篇参考（全文完整）

预备好2023年学前班家长会讲话稿了吗？作为学前班的教师,会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己的努力去培育孩子各方面的力量,作为家长,也会迫切地盼望孩子学得多,学得好。下面是为大家整理的关于2023年学前班家长会讲话稿，假如喜爱可以共享给身边的朋友喔!

2023年学前班家长会讲话稿篇1

各位家长：

上午好！

今日很快乐，能够把各位家长，从百忙中抽空到学校来开这个家长会，首先我（自我介绍）一下，我叫刘静，在此之前我也在广州担当过学前班的工作，教学前班已经有了三年（阅历）了，直到去年才从广州回来教书，对于现在这个班级我去年上半学期也担当过本班的工作，只是中途离开了一段时间，由于园所的搬迁，导致新的环境，新的起点，而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进，所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长协作下，那么我首先介绍下我这次所担当的课程：有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、安康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担当课程的一些相关信息，及需要家长拼音协作的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点，语言主要分为《儿歌、（故事）、故事、古诗、诗歌、看图说（句子）》等内容，而拼音主要分为《9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母》三局部组成，在拼音与语言这块内容上，现在有以下几点要求，请各位家长协作好。

（1）帮忙幼儿养成良好的学习习惯，能主动地按时完成课内外作业，在家里的作业，家长必需帮助监视幼儿仔细完成，幼儿完成作业后，家长必需帮忙幼儿检查作业是否正确完成，并在上面签上名字。

（2）帮忙幼儿养成良好的书写姿态，位幼儿升一年级做好预备，打好根底，这学期呢主要是以拼读鱼阅读为主，由于拼音它没有巧，只有平常都练系都读，所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习，都请各位家长催促幼儿在家读书一小时或者45分钟，每天一次阅读，让幼儿养成仔细读书的习惯，也请各位家长在幼儿阅读过的（文章）上签上名字与时间，以便教师更好的去了解幼儿的学习状况，还有一些（方法），家长在家里也可以以用，比方家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗，诗歌之内的书籍，让幼儿自己在家里拼读，同时复习了拼音也熟悉了汉字，家长在买书时，要买那些拼音字体大一点的，太小的字体对幼儿的眼睛会造成损害。

（4）这个学期一完，小朋友就要进入小学生活了，所以呢，我在这学期中会给幼儿预备一些单元测试的试卷给幼儿做，第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查试卷的好习惯，其次通过做试卷读题提高幼儿的识字量，幼儿的课本学问也得到了稳固，各位家长也可以把那些家里废旧报纸书籍拿给幼儿看，家长也可以实行说以哥汉字，然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来，最好是所学过的汉字，幼儿找对了，家长也可以实行表扬的方式去鼓舞幼儿连续学习，比方说宝宝真棒，或者其他的、方式也可以。

（5）接这个班已经有一个月了，我也统计了一下关于家长协作我们教师工作的一些根本状况，我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长协作的还蛮积极的，如：我们班向怡萱，宋朝凯，向向，刘栩欣、聂子琪等等这些家长，他们对小孩的作业都是仔细检查的，固然协作好的家长还有很多，我也就不一一点名了，这些小孩在家里的表现家长也都是准时反响给我们教师，在家园联系，这块做的比拟好。但是也有些家长在这方面略微比拟欠缺，比方本班现在就有这样的问题，有些幼儿有长期欠作业的习惯，至于中幼儿是谁，我就不点名了，我只是想告知这些家长们，对于幼儿下午抄的家庭作业，教师都有检查的，而在校的课堂作业，对于这些欠作业的幼儿，教师都利用了下课休息时间进展辅导监视完成作业的，可是教师一个人要面对几十个学生，假如说一对一的对您小孩进展辅导，可能做的不是那么抱负，究竟还有其他幼儿需要辅导，所以我盼望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上，我信任通过家长与教师们一对一的辅导与监视，幼儿欠作业的习惯肯定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业，尤其是拼音、汉字的书写格式，良好的行为习惯是从小，从点滴做起地，因此我盼望各位家长都关注孩子的书写格式。

（6）幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们队孩子有信念，信任家长们也一样，以后工作中有不同意见与想法之处，请家长们准时提出来，我们一起探讨，由于教好一个幼儿不能只有教师，也需要在座的家长的支持与协作。

我的演讲完毕，感谢家长朋友们对这次家长会的积极协作，感谢大家！

2023年学前班家长会讲话稿篇2

敬重的各位家长：

下午好！

首先，看到各位家长能按时来参与我们这次家长会，我感受到了你们对我们工作的理解和支持。从我接班到现在已有快两年的时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩子的状况我也有了肯定的了解，总体来说，每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中，都在不同程度上有进步，我们班的孩子在过几个月就要上小学了，现在面临着一个幼小连接的问题，这也是我们召开着次家长会的目的之一。

一、班级状况分析及培育方向：

本学期本班有25名幼儿，我听到家长们反应给我的信息和看到孩子们平常在幼儿园的表现，感觉孩子们普遍存在这样几个问题：自我约束有待加强，做事缺乏肯定的急躁和自信念缺乏，信任这些力量通过一段时间的培育和训练是可以转变的，他们的可塑性很强，正处于良好习惯的形成阶段，孩子们很简单仿照的，无论是优点还是缺点，盼望家长在生活中也要留意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，为孩子做个好典范！举例。比方随地吐痰/骂人现象居多。

有的家长对孩子缺乏自信念方面（教育）方法欠佳。主要是平常对孩子鼓舞和表扬的话太少，当孩子做什么事没有到达家长要求的时候，可以多给他一些鼓舞，我们大人都需要别人的表扬，何况是孩子呢！您的一句表扬会给他带来无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒，增加自信念。固然孩子有犯错的时候，该批判就要批判，第一次不准时指出来，下次再犯就很难订正。

家长们很关怀孩子们的学习状况(尤其是拼音/数学)，那试问家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要？我们会尽自己最大的努力帮忙每一个孩子完成他们在学前班的课程，同时也盼望家长能够协作工作，每天抽出点时间检查一下孩子的学习状况，并在孩子的作业本上签字，催促孩子仔细完成家庭作业。现在的孩子很聪慧，学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带，其实，是家长没有做孩子不敢交，怕教师责怪。试问，孩子撒谎是谁的责任？！所以，您的十几分钟对孩子来讲意义重大。

二、家园共育做好入学前教育工作：

我国教育大力提倡素养教育，特殊是在学前教育阶段实施素养教育，作为我们学前班的教师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；

作为家长，你们也更加迫切地盼望孩子学得多，学得好。

我们幼儿园特别重视学前班幼小连接工作。本学期在课程安排上进展重组和综合，既表达课程的多元化和可选择性，也表达了课程体系的科学性。

下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面：学前班共设了语言、拼音、识字、写字（归杜教师带），数学、英语、艺术(（唱歌）、美术）安康（轮滑）九门课程。本学期的英语和美术采纳北京红婴专供教材，英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几根本对话，并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜教师来说明一下。

2、加强班级幼儿日常生活治理，力求幼儿全面进展。

3、培育幼儿任务意识、规章意识与独立意识。

(1)鼓舞孩子自己的事情自己做。这句话每个人都熟悉到它对孩子的重要性，但在实际生活中，真正落实、做到位就不哪么简单了。家长们请树立坚持的意念。你们也要付出才行，不要老是给孩子提要求。安全的状况下…培育幼儿做事有规划，井然有序，不拖拉。有好的生活和学习习惯。

(2)通过各种嬉戏加强幼儿遵守纪律和规章的意识，并熬炼幼儿的体魄与品质。在活动中发觉幼儿的（兴趣（爱好）），帮忙幼儿学会自己分析问题与解决问题，增加幼儿获得胜利的信念。我们成人要做个有心人，发觉问题或孩子的优势或特长我们要急躁的引导，不要包办代替帮忙孩子解决问题。鼓舞幼儿多与同伴、教师交往，鼓舞幼儿建立合作意识。

再次感谢家长的到来，为了孩子在园的最终几个月，我们共同努力吧！

2023年学前班家长会讲话稿篇3

敬重的各位家长：

大家下午好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无比关怀。我代表班级的两位教师真诚的感谢大家的到来!正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的工作才能顺当开展。也盼望在今后的工作中能得到你们能一如既往地关怀与支持。

一、班级状况介绍

1、我们班现在有18名幼儿，9名女孩，9名男孩，新生3名人。幼儿状况分析：在小、中、大三年幼儿园生活孩子们在各方面明显很大进步。详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，大局部孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，叠被子，会保管自己的学习用品，平常大家都会用日常礼貌用语;在教师提示下，能遵守班级常规，自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生，做到饭前洗手饭后漱口;孩子们更加喜爱参与体育熬炼，安全意识也大有进步，孩子们的表现力量及大胆、自信念都有很大的提高，语言进展力量也有比拟大的提高。这也为我们的孩子进入小学做了预备。不过仍存在一些问题：局部幼儿饮食习惯较差，挑食、掉饭粒等现象;个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三落四;上课时坐姿及握笔姿态不正确;小朋友之间不能很好的交往等。

2.大大班幼儿的年龄特点：幼小连接班是在幼儿园的最终一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从嬉戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何帮忙孩子能够更好地渡过这样的一个转型期，首先就要了解学前班孩子的年龄特点。

(1)自我意识逐步进展，情感的稳定性和有意性：也就是说孩子的共性特点有了较明显的表现。这一时期孩子他不再完全信任成人所说的，有了自己的想法。也就是我们始终说的“小孩越大，办法越大“，他们不再是你说什么就是什么了。不过这时孩子的心情掌握力量会越来越强，随便发脾气的现象会大大削减，如（摔跤）了也不太会大声啼哭，而且会照看比自己小的孩子，但同时也有个问题，就是他不再情愿轻易的把想法告知成人了，常常我们会问不出他想干什么。他们的喜好也比拟稳定了，有了肯定的好朋友圈子，常常会和好朋友在一起玩。

(2)自理力量和劳动力量明显提高：这一阶段的（儿童）在生活自理力量方面更加独立了，他们能选择自己喜爱的、适合的衣服，能很好地使用筷子了，也能自己独立地安睡，而且特别喜爱参加成人的劳动，在幼儿园里也特别情愿做一些力所能及的事，家长不妨放手让他们做一些事情，这样他们会很快乐，同时各方面生活力量也会得到更大的提高，这也是他们责任感的一种表现。

(3)合作意识渐渐增加，规章意识逐步形成：这个年龄段的孩子开头有了比拟明显的合作意识，他们会选择自己喜爱的同伴，也能三五成群地一起嬉戏了，在嬉戏中他们能很好地安排各种角色、工作任务，通过嬉戏也使他们建立起一些他们认同的规章，并会努力遵守，假如谁违反了规章，儿童经常会“群起而攻之”，破坏规章的儿童会被排解在外，这段时间成人要适当引导，这对孩子今后的集体意识培育是有益的。

二、本学期的重点工作：做好幼小连接工作和孩子学习习惯和生活习惯的培育。

1、幼小连接，为孩子做好入学前的预备。

为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

2、生活力量的要求：

(1)在生活和学习上，培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让幼儿感知到，马上成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解决。

(2)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会不拖拉，自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、（自我评价）和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。

3、学习方面的要求：

(1)培育孩子学习方面的动手操作力量：学习整理自己的书包、文具盒，爱惜并看管好自己的物品，学会正确使用剪刀、铅笔刀、橡皮擦、和（其它）学习工具。

(2)培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不任凭请假等;其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。

三、本学期为家长开展的重点活动：

九月的家长会;十月底家长开放日活动;十一月开展冬季运动会;十二月底（元旦）迎新亲子活动。

五、家长需要留意及协作的事项

1、帮忙幼儿增加时间观念，早睡早起，不迟到，保证孩子正常的上课时间。

2、为培育幼儿的阅读习惯，本学期我们语言的重点是孩子对（（成语）故事）的理解和运用，所以，请家长给孩子买一本成语故事书，在家每天和孩子共同阅读十几分钟，帮忙孩子理解成语故事的主要内容和寓意，每个月熟记1-2个成语故事，到学校来讲给同学听，还可以把学习的成语故事用图画和文字写在一张纸上面，交到教师这里来，贴在我们的成语主题墙上面，展现给大家观赏。

3、每天我们会有少量的书面作业，请家长催促孩子在家仔细完成，让孩子养成自己独立完成作业，完成后把学习用品装回书包的好习惯。

4、为提高孩子身体素养，幼儿的体能综合训练，也就是幼儿走、跑、跳等力量的训练也很重要，本学期主要训练孩子拍球、跳绳、和踢毽的力量，每天在早操后我们都有给孩子一些练习的时机，在家里家长也可以给孩子预备一个毽子和绳，让孩子在家里也可以熬炼，提高孩子这方面的兴趣和力量。

5、特色活动：本期早期阅读活动重点是培育幼儿叙述力量，进展续编、仿编故事，自制图书，请家长们协作幼儿园培育孩子语言方面的力量，在家多进展亲子阅读，练习仿编故事将编好的故事记录下来拿到幼儿园共享。美术活动重点：通过多种绘画形式培育幼儿（想象力）、制造力，感知审美。请家长们多带孩子多去感知欣赏美景、季节变化，观赏并进展绘画制造。

幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们对孩子有信念，信任家长也一样。在以后的工作中我们有什么地方做得不够好，或者有疏忽的地方，请家长准时指正，我们也尽量协作改正。感谢家长们对这次家长会的积极协作。感谢大家!

2023年学前班家长会讲话稿篇4

各位家长：

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参与这次公开课活动。同时也感谢您一年来对我们工作的支持。这学期还有两个多月，也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最终两个月，是入小学前比拟关键的两个月。今日趁这个时机和大家探讨一下：怎么样做好幼小连接工作。

首先说一说我们学前班是怎么做的。

我们班有31个孩子，自从升入学前班以来，在日常治理方面，我们培育孩子独立地穿脱衣服，教孩子学会自己整理书包，文具，鼓舞孩子自己的事情自己做。在学习方面，除了教孩子拼音写字珠心算等学问，平常注意培育孩子上课用心听讲，作业仔细准时完成等良好的学习习惯，教给孩子正确的坐立姿态及正确的书写姿态。

在接下来的两个月，特殊是6月份的课程安排了以我要上小学了为主题的系列活动，让孩子对上小学布满向往，激发孩子上小学的愿望。我们班的孩子从学问的预备上，从智力进展水平上，应当说都能顺当的进入小学，但有个别孩子可能会发生学习困难，不是由于他们不聪慧，缘由一是年龄小，二是没养成一个好的学习习惯。

宏大的教育家苏霍姆林斯基说过，假如没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。同一个班级，孩子的竞争，归根结底，是家长综合素养和付出心力的竞争。所以，作为教师，我想送给大家几句话：1、让孩子养成一个良好的学习习惯。有一句话说：行为打算习惯，习惯打算性格，性格打算命运。有个好习惯，孩子学的轻松，家长也轻松。2、注意培育孩子的自理力量，多放手，少包办。3、关怀孩子的学习，每天检查孩子的作业，准时帮忙孩子找出作业出错的缘由，不能以工作忙为借口，对孩子不管不问。

我们教师也是一般人，每天8小时面对着30多个孩子的吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力都很大，因此难免有缺乏之处，请家长多理解，多支持，多协作。下面，对我们的工作有什么意见和建议，欢送提出。

2023年学前班家长会讲话稿篇5

各位家长：

大家下午好!

首先感谢你们能抽空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺当开展。在次，我真诚地对你们说一声：“感谢”!同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

首先，我自我介绍一下：我叫龚艳，__年年6月（毕业）于重庆文理学院教育科学系，从大学毕业后就在荟萃幼儿园学前班任教，在工作中还要同家长们一起学习和探究，所以以后就请家长们多多与我们沟通，共同教育好我们的孩子。

魏敏教师，今年19岁，毕业于重庆女职中，现就读于重庆师范大学，已有两年工作阅历，盼望在以后的工作中不断学习，和孩子度过欢乐的一年。

张丽教师，44岁，家住江北区，工作经受：重钢厂托儿所任教—内江贸易公司做销售—白鸽幼儿园小班任教，现荟萃幼儿园学前班保育教师。

我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差异，单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论说明，0——6岁是孩子智力进展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多的潜能，如：动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班开头渐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量，让孩子有发觉问题，通过探究从而提高自我解决问题的力量，假如家长直接告知孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，过后很简单遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

2023年学前班家长会讲话稿篇6

敬重的各位家长：

大家下午好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，更是对孩子的关怀。作为一名承受学前班的新教师，我先进展一下自我介绍，我姓刘，特别快乐能担当咱们学前班的教师，通过这一个多月来和孩子们的相处，我对每一位学生都有了肯定的了解。今日有时机与各位家长面对面的沟通沟通使我感到特别荣幸。正是有了你们的信任理解和支持，使我们的工作才能顺当绽开。也盼望在今后的工作中你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。

下面我将班级状况对各位家进步行介绍。

一、班极状况介绍

1、本学期由我和谢教师共同负责班级的保教工作。我们班现有31名学生，18名女孩、12名男孩。

2、学前班孩子的年龄特点

学前班是在幼儿园的最终一年，这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期，也是孩子从嬉戏阶段向学习阶段的一个转折期。

如何帮忙孩子能够更好的渡过这样一个转折期，首先就要了解学前班孩子的特点。

二、针对幼儿的特点和存在问题我将本学期教学工作安排如下

(一)本学期的重点工作：幼小连接，为孩子做好入学前的预备。

1、在思想上预备入小学的系列活动：小学与幼儿园有什么不同了。激发孩子对新校园的憧憬之情，平常家长在和孩子谈天中，可以像孩子传递这样的信息，如，“你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真快乐”，让孩子知道父母为自己的成长快乐，为自己上小学骄傲。另外，利用节假日可以带着孩子到小学校园外转一转，让孩子熟识一下环境，乘机诱导孩子喜爱上这所学校，期盼进入学校。也可以让邻居大哥哥、大姐姐将学校生活的趣事。

2、身体方面的预备

(1)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生活，我们将实行适当延长幼儿学习时间，削减嬉戏时间等。

(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

3、独立生活力量的预备

(1)在生活和学习上培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让幼儿感知到，几家那个称谓一名小学生了，生活和学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事情自己做，遇到困难和问题自己要想方法解决。

(2)培育幼儿的时间观念，懂得自我掌握，让他们知道什么时候该做什么事情并肯定要做好;什么时候不该做什么并掌握自己的愿望和行为。

4、学习方面的预备

(1)培育孩子学习方面的动手操作力量：学习整理自己的书包文具盒，爱惜并看管好自己的物品，学会正确使用铅笔刀、橡皮等学习工具。

(2)培育孩子良好的学习习惯

首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如，不迟到早退、任凭请假等。

其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问、仔细回答下列问题、留意倾听的习惯。

再有，培育幼儿正确的握笔、写字、看书、读书的习惯。还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，在嬉戏活动中加强幼儿规章意识的培育。

只要我们一起做好这些预备工作，我信任我们的幼儿将来肯定能很快的适应小学生活。

三、家长需要留意及协作的事项

1、帮忙幼儿增加时间观念，早睡早起，不迟到，保证孩子正常的上课时间。

2、放学后让孩子做的第一件事是写作业，请让孩子自己学会记作业，并能独立完成。

3、催促监视孩子为其次天上学整理需要用的书本、文具。

4、假如有事不能上学请家长打电话通知我一下，这样有利于培育孩子的集体观。

5、另外为了便利我们准时沟通，请家长登记我的联系电话，并在会后留下您的联系方式。

最终假如您对我们近期的工作有什么问题和建议，请您准时指出，我们肯定会仔细听取，绝不犯同样的错误。

感谢家长们对哦这次家长会的积极协作。

2023年学前班家长会讲话稿篇7

敬重的各位家长：

大家好！

首先我感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。对此，我表示由衷的感谢，感谢你们的支持和协作！

今日我们15位家长能聚拢在一起开个短会是缘分、是时机，盼望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的力量，及做好家与园的连接工作。使孩子能在快欢乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进展讲解、说明：

一、向大家介绍一下班级根本状况

本学期任然由我担当学前班的班主任。我们教学活动的内容主要包括数学、拼音、识字、英语等科目，我主要负责数学、拼音、识字等课程的教学，吴教师负责英语学科的教学，付教师主要负责保育工作和帮助学科教学工作。

目前我们学前班有学生15名。女生9名，男生6名。开学以来，我们三位教师通过与孩子、家长的沟通，了解到了我们班存在着的问题和缺乏。第一、个别家长和教师之间的沟通不够，盼望加强。其次、学习上消失一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学心情，对于这个问题我们进展了观看、分析、了解，并实行了一系列（措施）。（总结）出的结论是：家长对孩子的学习关注不够和教师的沟通疏散。时间久后就淡化了。从开学到现在我们班的孩子进步很大，在各方面都表现地很积极、很仔细，所以不管孩子怎么样，我们家长都不要对孩子失去信念，有时间多了解、关注一下孩子的学习状况，急躁的指导。教师面对的是全班人，许多东西只能赐予引导，因此家长在家的辅导是很重要的，比方：孩子的作业书写，生字听写、习题卷辅导、口头（作文）等等，这些家长完全可以赐予辅导的。

二、家长应留意的问题

家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信、独立。如：有的个别家长看到孩不做作业，就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的，这样会导致孩子觉得学习是任务式，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就肯定会得到想要得到的东西，这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯，盼望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、缺乏，简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，（家庭教育）是伴随孩子一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。固然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有规划的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果，所以，盼望家长们在家时也应当多提示孩子。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经特别了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。在这方面我们已经做了而且效果都不错，孩子的进步也很大。假如对于幼儿园教育方面有疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地盼望家长们能直接的，准时地和教师沟通，以利于我们准时地改良工作。

三、学前班幼儿一日活动行为习惯培育细则

学习活动

1、坐姿端正，留意力集中。

2、能仔细倾听教师讲课和同伴发言，知道要敬重别人，不打断别人的讲话。

3、能积极思维，敢于发表不同的意见，学会发觉问题，提出问题。

4、能独立完成各种书面练习、口头练习或操作任务。

5、有正确的看书、绘画、写字姿态。

6、值日生能帮助教师做好课前预备工作。

7、放学后能自觉独立的完成当日作业，字迹工整。

生活活动

1、大方有礼貌地招呼来宾，会使用“请”、“感谢”、“欢送”等礼貌语言，热忱接待客人。

2、能主动仔细地做好室内和保管区的清洁工作。

3、能仔细负责地做好值日生工作。

4、能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜。

5、折叠衣裤快速整齐。

6、被子枕头放整齐，床单铺平。

7、会自己将上下衣裤穿着整齐。

8、离园前能和教师一起把室内物品整理好，将桌椅排放整齐。

9、能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里。

10、学会疼惜自己的学习用具。

晨间、户外活动

1、活动中不做危急举动，学会自己爱护自己。

2、活动中能制造性地玩，一物多玩。

3、做操时精神饱满，动作有力、到位。

会议完毕时：家长假如有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提，我们会尽力答复每一个家长的问题。你们能把孩子交到我们的手中，已经代表着对我们是一种信任，我真的感到很快乐。假如有什么地方讲的不对，请各位家长多多包涵。不管怎么样，为了孩子安康欢乐的成长，我们一起努力，做到最好！会议到此完毕，感谢大家！

2023年学前班家长会讲话稿篇8

各位家长：

很感谢大家在百忙之中抽出时间来参与我们这次家长会，从我接班到现在已有半年的时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩子的状况我也有了肯定的了解，固然孩子们现在的性格是不确定的，每个阶段都有不同的变化，包括后来的两个孩子，总体来说，每个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成中，都在不同程度上有可进步，我们班的孩子都在5、6岁左右，在过几个月就要上小学了，现在正介入幼儿园和小学之间，面临着一个幼小连接的问题，这也是我们召开着次家长会的目的之一。

从家长们反应给我的家庭延长和平常孩子们在幼儿园的表现，我觉得孩子们普遍存在的几个问题：自我约束力量差，自由散慢，做事缺乏急躁和自信念，信任这些力量通过一段时间的培育和训练是可以转变的，他们的可塑性很强，正处于良好习惯的形成阶段，孩子们很简单仿照的，无论是优点还是缺点，所以，盼望家长的生活中留意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，为孩子做个好典范！

孩子缺乏自信念主要是平常承受鼓舞和表扬的话太少，当他们有什么事情做不好的时候，家长不要一味地埋怨，可以多给他一些鼓舞，我们大人还需要别人的表扬，何况是孩子呢！您的一句表扬会给他带来无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒，增加自信念，在班里我也会让在这方面缺乏的孩子常常得到熬炼！

我觉得良好习惯的培育包括：生活习惯和学习习惯，生活习惯：根据作息时间表，时间久了自然就知道自己该做什么了。固然每个家庭的状况不一样，但是盼望家长可以尽量根据时间表来要求孩子

自理力量：家长可以每天检查孩子的书包是否整齐，衣物是否整齐，睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好，早晨起来要求孩子把被褥叠好，这些力量我们在幼儿园也这样要求，盼望家张协作，让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的，都应当表现好，不要让他觉得回家就可以放松了，时间久了，好的习惯自然就养成了

规律：家长作息时间表（放学后）

责任感：让孩子做简洁的，力所能及的（家务活），让他意识到自己是家庭里的一份子，培育责任心

学习习惯：家长不要伴随孩子写作业，他会有依靠心理，不陪就不写，写完作业时由家长检查

我觉得孩子与孩子之间的交往也起着重要的影响，而且起着大人们无法取代的作用，在我刚接班的时候李冠霖很情愿生气，有一点不合他意就生起气来，有时甚至扔东西，推桌子，脾气很急躁，曾经让我很头痛，梁博成也有同样的毛病，于是我就在班级上讲了一些有关生气的故事，讲了很多生气的害处，学前班这个年龄的孩子对好与坏已经有的推断的力量，而且还能讲出很多道理，于是，我提出让李胱霖和梁博成进展一次竞赛，看看谁能最先改掉这个爱生气的毛病，让其他同学帮助监视，很快班级里就没有了爱生气的现象了。

前几天，我在班级里问了孩子们一个问题：“你们盼望教师以后怎样对待你们，可以给教师提意见，梁博成的答复让我印象很深，同时也代表了其他孩子的想法，梁博成说他很盼望教师能够根据小学的方式来教他们，这样等他们上了小学后不会感到生疏，上小学对班级里的每一个孩子来说都布满了神奇感，，孩子们在幼儿园里主要是以嬉戏为主要教学手段，而小学则是以学习为主，而学前班将嬉戏和学习进展融合，而现在我们也尽量根据小学的作息时间上下课。做好幼小连接的工作。

2023年学前班家长会讲话稿篇9

敬重的各位家长：

首先感谢你们能抽空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的家长会工作才能顺当开展。在次，我真诚地对你们说一声：“感谢”！。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

作一下自我介绍吧，我叫陈冬秋，担当学前1、5班的数学教学工作。虽然到黄狮海学校只有短短的3年，但在工作中我已经深知各位家长都对孩子的教育特别重视。今日开家长会的目的主要是让你们了解下孩子这一年在校的表现，也盼望你们能进一步协作我们，做好对孩子的以后的教育工作，进一步加强家长和学校之间的联系，使我们的.工作做得更好，让孩子学得轻松！

我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

从教近几年，对小学数学教学（特殊是低年级教学）自认为有比拟丰富的教学阅历。但同时我也始终在探究，如何尽我所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”，让孩子愿意学数学，感受到数学的多彩，激起探究的欲望，享受胜利喜悦。我特别情愿借今日的家长会，和大家共同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

下面就数学的一些特点、要求、内容和各位家长需要协作的有关问题，和家长们进展一下沟通：

鉴于学前班小学生对什么都布满新奇感、奇怪感，留意力不够集中，持续时间短等特点，我们学前班教材的主要特点有：

第一个特点就是选取了贴近学生生活、生动好玩的素材，构成情景串，引发出一系列的问题，形成问题串，使学生在解决一连串现实的、好玩问题的过程中，融入数学课程。其次个特点以解决问题为根本框架，在解决问题的过程中学习数学，实现解决问题力量与学问、技能的同步进展。第三个特点突出问题意识的培育。让学生自己发觉问题-提出问题-解决问题，培育学生收集和处理数学信息的力量。

需要家长留意和协作的几个问题：

1、重视学习习惯的培育。

孩子刚上学前班，有很多事情得渐渐学会自己处理，比方整理书包，预备其次天上课用的学具，作为一个好家长会让孩子逐步学会自己治理自己，培育孩子细心仔细预备全学习用品的习惯。

作业格式训练也是学习习惯培育的一方面。我会在孩子的作业本中写上标准的数字和正规格式的算式，便于家长们进展有效指导。使孩子逐步养成逢写必标准的好习惯。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要留意提示孩子仔细完成好。特殊在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作，以逐步培育孩子良好的作业习惯。我们班现有__人，课堂上教师尽量做到面对全体学生，但究竟班额太大，有时照看不到，还请家长谅解。我教着两个班的数学，一共有__名学生，对于课本上的练习题，不行能也没时间为每名学生检查。在这里盼望家长协作教师：依据进度对孩子进展监视、检查，看看课本中的练习题是否全做和做对，假如消失错误请家长朋友监视准时改正。

2、重视孩子计算力量的培育。

口算20以内的加减法是非常重要的根底学问，孩子必需学好，并能够到达娴熟计算的程度。由于孩子的根底不同，不同孩子的计算娴熟程度和速度也就存在肯定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数