开展2023年儿童节活动总结

开展2023年儿童节活动总结开展2023年儿童节活动总结精选篇1

六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节，我们幼儿园进行了童心让将来更美妙庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展现，张扬共性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。

一、领导重视，细心组织。

我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。

二、环境创设，温馨欢乐。

热闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子，我园全体老师乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。本园老师布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

6月1日上午，六一庆典活动隆重进行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长观赏了孩子们的画展。一幅幅布满童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。

四、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让家长更重视幼儿园的协作工作。为本园童心让将来更美妙庆六一艺术节活动深化家长人心起到了良好的宣扬作用。

六、一，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。充分体现了把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念。活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性，给了他们一个公平的机会去参加，去体验，去感受，使六一庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其次，老师之间的连接协作做的还不够好错，不能充分体现了团结的分散力。盼望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。

人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的!

开展2023年儿童节活动总结精选篇2

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美妙的童年为动身点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了训练作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下：

一、领导重视，细心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其__月__日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小伴侣增加欢快，老师们细心预备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的全都好评。

活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师细心指导，关心。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。

开展2023年儿童节活动总结精选篇3

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日，为了让孩子们对儿童节有一个完整清晰的熟悉，我设计了今日是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动方案。

其总活动目标是：通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日，引导他们乐观参加到庆祝自己的节日的活动中来，感受集体过节日的欢快。

在实施方案中我留意调动幼儿各种感官让他们熟悉自己的节日如：看节日活动的录象，现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上，关心孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上，老师一一给他们扮装等等。

通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强乐观性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象，一来给我们班积累资料，二来发到班级博客上供家长们观看，以满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的圆满。家长们通过博客视频观看，满足极了，纷纷在博客上留言对我们的活动赐予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿，让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的训练价值;对孩子进行节日训练有着广泛而深远的意义;面队特别的状况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

开展2023年儿童节活动总结精选篇4

今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较胜利，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：

一、活动特点和可取之处：

1、围绕幼儿语言进展、幼儿动手力量、合作与交往力量的培育来设计，有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培育目标。

2、全园幼儿都有较多展现自我、体验学习、合作与交往的机会，如：幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参加的机会。

3、能早出方案，提示大家将一些活动、力量的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培育目标的实现。

4、熬炼了班级老师之间的协作力量。

5、从幼儿参与小能人竞赛来看，幼儿对物品的摆放和整理力量已得到了肯定的培育，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。

6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往力量的培育和责任意识的培育，我们发觉，有的幼儿自始至终都能与自己找到的伴侣一起参与游园，部分家长也很支持、协作这项活动的开展。

7、较好地利用了电视新闻的宣扬，本次活动我园进行了两次电视宣扬。

8、利用领导到幼儿园对小伴侣的慰问，向郑副县长、训练局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对我们的活动区赐予了很好的评价。

二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展，但也有不足之处：

1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：

(1)对各班级活动的全程预备工作没有实施较为准时、有效的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有把握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有把握，使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的机会。

(2)一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如：音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常使用;没能把活动期间的进餐时间调整准时告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动，需要改进。

2、从班级的管理来看，不足之处表现为：

(1)一些班级对幼儿园的活动方案没有进行分解，即没有依据幼儿园的方向性的方案来制定班级的具体可行的方案。

(2)预备工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往力量的培育方面，大多数的老师没有意识在平常着手培育，也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所预备的材料欠丰富，限制了幼儿的想象和制造;故事剧表演的录音录制太迟，音乐录音的中间也录入歌名。

(3)对舞台设计的力量有欠缺，且主要表现在服装的设计上：不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中，幼儿穿在里面的裤子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。

(4)在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应留意在今后的唱歌、表演、故事叙述、诗歌朗诵中加以培育。

开展2023年儿童节活动总结精选篇5

这次儿童节的活动结束了，这次六一到来之际，我们__幼儿园这里也是举办了一些活动，这是特别关键的，在这方面应要仔细的去总结一番，儿童节的时候，这次节日之后我们幼儿园也对孩子们特别重视，属于孩子们节日，每年的这个时候，我们幼儿园也是特别重视这一点，让孩子们知道六一儿童节的来历，为什么有儿童节，也是在这一天当中，让孩子们开心的玩耍。

在节目编排的过程当中，老师也是特别的负责，从一开头的生疏到后面孩子们的能够顺当的完成整个过程，老师是特别急躁的，一遍又一遍的指导，始终到满足未知，在这一点上面，我的确还是感受许多，在这方面我始终都是能够看清晰自己的方向，我们举办的活动孩子们都是乐观的参加进来，这次儿童节活动期间，孩子们也是比较快乐的，能够看出来，整个活动进行的还是比较顺当的，这也是我应当要仔细的去做好一点，儿童节的时候，大家都是特别认可的，让孩子们在这样好的环境下面欢乐的表演。

这次儿童节的时候，我觉得这些都是应当的，肯定要合理的去做好规划好，不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好，这次六一儿童节大家都是特别的专心，我也是觉得这方面自己应当要端正好态度，活动整个过程下来是三个小时，时间上面也是比较合理的，正好的在活动结束之后，孩子们也间续的回家，为了开发孩子们的动手力量，这次活动当中，也是鼓舞孩子们自己动手做一些手工，并且的评出优秀的作品，这样也是为了鼓舞孩子们养成动手的习惯，动手力量是特别重要的，对于孩子们来讲，这的确也是有一些关心，在这一点上