高二生物月考练习题

高二生物月考练习题一、选择题(共45小题，每小题只有一个正确答案，其中130题每题1分，3145题每题2分，共60分)1.将接种后的培育基和一个未接种的培育基都放入37℃恒温箱的目的是()A.对比视察培育基有没有被微生物利用B.对比分析培育基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种的培育基D.为了下次接种时再运用2.自然界存在着很多微生物，它们是自然界不行缺少的生物，下列有关自然界的各种微生物的叙述中，正确的是()A.全部微生物在细胞结构上都无成形的细胞核B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮C.全部微生物在生态系统中均属于分解者D.自养型细菌都可以固定CO2合成有机物3.筛选是分别和培育生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选胜利的是()A.在全养分的培育基中，筛选大肠杆菌B.在尿素固体培育基中，筛选能够分解尿素的微生物C.用纤维素为唯一碳源的培育基，筛选能够分解纤维素的微生物D.在培育基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物4.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培育过程中，如何运用这两种激素更有利于胚状体的形成()A.先运用生长素，后运用细胞分裂素B.先运用细胞分裂素，后运用生长素C.同时运用D.都不运用5.下列关于植物组织培育的叙述，错误的是()A.一般来说简单进行无性繁殖的植物，也简单进行组织培育B.对菊花茎段进行组织培育，不加植物激素也能胜利C.接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给相宜的温度和光照即可D.移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培育间生长几日6.酶活性的影响试验中，下列说法错误的是()A.须要一系列的温度梯度和一系列的pH梯度B.要留意应用比照原则C.要留意应用单一变量原则D.在探讨温度或pH时，都是温度和pH为变量，其他为常量7.以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是()A.洗涤红细胞时，运用生理盐水可防止红细胞裂开B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分别过程的监测D.在凝胶色谱法分别过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢高二生物月考练习8.样品的加入和洗脱的操作不正确的是()A.加样前，打开色谱柱下端的流出口，使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面B.加样后，打开下端出口，使样品渗入凝胶床内C.等样品完全进入凝胶层后，关闭下端出口D.用吸管当心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端，不要破坏凝胶面9.下列有关提取和分别血红蛋白的程度叙述错误的是()A.样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液B.通过透析可以去除样品中分子质量较大的杂质，此为样品的粗分别C.可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去，即样品的纯化D.可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度10.将大肠杆菌接种到相宜的细菌培育基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培育24小时后，所得结果如下表：编号abcdef处理方法接种大肠杆菌接种大肠杆菌，并覆一吸有抗生素X的圆纸片接种大肠杆菌，并覆一吸有抗生素Y的圆纸片接种大肠杆菌，表面全被醋覆盖接种大肠杆菌无接种菌温度40℃40℃40℃40℃0℃40℃视察结果全表面呈浑浊纸片四周呈现一片清楚区，其余表面呈浑浊全表面呈浑浊全表面清楚全表面清楚全表面清楚依据上述试验结果所作出的推断，错误的是()A.编号a和f比较可知，有大肠杆菌培育基的表面会变浑浊B.依据编号b和c的视察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌实力强C.将编号e和a的结果比较可知，0℃的环境不适合大肠杆菌生长D.若揭开编号f的盖子，24小时后培育基表面会出现浑浊11.试验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先打算好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与下图中的链霉素带接触)，将平板置于37℃条件下恒温培育3天，结果如图所示。从试验结果分析以下叙述，不正确的是()A.链霉素能阻挡结核菌的生长B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效D.链霉素可以用于治疗伤寒病人12.菊花的花粉经组织培育可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项()A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控C.DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成D.等位基因的分别、非等位基因的自由组合13.下列关于果胶酶的叙述正确的是()①只由具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸A.①②⑤B.②③⑦C.③④⑥D.③④⑤14.关于生物体的结构，下列叙述正确的是()A.除病毒外，生物都有蛋白质和核酸B.化合物在生命活动中的作用与该物质含量有关，含量越高，其作用越大C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.细胞膜的化学组成主要是蛋白质、脂质和少量的糖类15.下列有关核酸的叙述中错误的是()A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物B.在生物体的蛋白质合成中具有重要作用C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物16.下列关于细胞核的叙述正确的是()A.原核细胞的核膜上有多种酶，有利于多种化学反应的顺当进行B.在电子显微镜下视察分裂间期的真核细胞，可看到核膜和染色质等结构C.真核细胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质D.原核细胞可发生基因突变和染色体变异17.下列关于生物大分子的叙述错误的是()A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共须要M-Z-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参加构成的核苷酸种类有6种C.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不肯定是同一种蛋白质18.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有()①渗透作用②细胞汲取膜外钾离子③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶⑤海带细胞内的碘离子浓度远远高于海水中的碘离子浓度⑥氧气透过细胞膜A.①③④B.②④⑤C.②⑤D.②⑤⑥19.某小组为探讨脱气对酵母菌在培育初期产气量的影响，进行了甲、乙2组试验，试验装置如下图所示，除图中试验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变更趋势是()20.关于ATP的叙述中，错误的是()A.ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸B.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPC.ATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物D.小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质21.水在细胞的生命活动中具有特别重要的生理功能，下列有关叙述正确的是()A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同?B.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同?C.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水?D.葡萄糖等有机物在有氧呼吸过程中能产生水22.下列叙述正确的是()①核酸②蛋白质③染色体(质)④液泡⑤叶绿体⑥线粒体⑦核膜⑧核糖体⑨细胞壁A.①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在B.①②⑧⑨在噬菌体、烟草细胞内都存在C.衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②⑤⑧D.①～⑤在衣藻体内都存在23.下列关于细胞器的描述中正确的是()A.线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有亲密关系B.能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体C.植物细胞中，C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中D.动物细胞中，高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运24.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不行能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的变更是因为其分子结构的变更25.碳是生命的核心元素，这种说法的依据是()A.组成糖类、蛋白质等生物大分子的单体都是以碳链为基本骨架B.蛋白质、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三种元素C.脂质、糖类及蛋白质等生物大分子中碳元素的含量都很高D.糖类是生物体内的主要能源物质，又称碳水化合物26.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是()A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行27.右图为电子显微镜视野中视察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是()A.此细胞是真核细胞或原核细胞B.此细胞不行能是细菌细胞，有可能是动物上皮细胞C.结构1可在该细胞分裂时供应能量D.结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的结构膜28.探讨发觉，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相像)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对削减，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的说明是()A.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点确定B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C.P影响As的汲取，与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育29.下列有关生物膜系统的说法正确的是()A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.全部的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会相互干扰D.生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系30.如图表示植物根细胞在肯定时间内汲取K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示汲取的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为志向状态。则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是()A.载体数量、温度变更、氧气浓度、光照条件B.温度变更、光照条件、载体数量、氧气浓度C.光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变更D.氧气浓度、温度变更、光照条件、载体数量31.微生物(除病毒外)须要从外界汲取养分物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物养分的说法正确的是()A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B.培育霉菌时需将pH调至中性或微碱性C.培育基中的养分物质浓度越高对微生物的繁殖越有利D.培育乳酸杆菌时须要在培育基中添加维生素32.下列关于微生物的叙述，错误的是()A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B.蓝藻可以利用光能汲取CO2合成有机物C.维生素是某些细菌生长过程中须要额外补充的养分物质D.含伊红美蓝试剂的培育基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌33.有关平板划线操作正确的是()A.运用已灭菌的接种环、培育皿，操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管须要通过火焰灭菌，取出菌种后须要立刻塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环快速伸入平板内，划三至五条平行线即可D.最终将平板倒置，放入恒温箱中培育34.制备各种牛肉膏蛋白胨固体培育基，倒平板的详细描述正确的是()①待培育基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰旁边倒平板②将灭过菌的培育皿放在桌面上，左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶，使瓶口快速通过火焰④用右手的拇指和食指打开皿盖⑤右手将锥形瓶中培育基倒入培育皿，左手马上盖上培育皿的皿盖⑥等待平板冷却5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上A.①③④⑤B.④⑤⑥C.③⑤D.①②④⑥35.下表为某培育基的配方，下列叙述不正确的有()项成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水琼脂含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL20g①从物理性质看该培育基属于固体培育基，从用途看该培育基属于鉴别培育基②培育基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨③该培育基中的蛋白胨可供应特别养分物质④该培育基调整合适的pH和消毒后就可以接种运用⑤该培育基可以用于培育HIV病毒。⑥.该培育基可以用于大肠杆菌的鉴定，其菌落出现黑色。A.1项B.2项C.3项D.4项36.用培育液培育三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。假如此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变更是()选择项ⅠⅡⅢA加快减慢不变B减慢加快加快C加快减慢减慢D减慢加快减慢37.下列叙述不正确的是()A.因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分别B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同C.假如得到了两个或两个以上菌落数目在30300的平板，则说明稀释操作比较胜利，并能够进行菌落的计数D.牛肉膏蛋白胨培育基上的菌落数目明显少于选择培育基上的数目，说明选择培育基已筛选出一些细菌菌落38.图中的簇新土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推想错误的()A.若有气体大量产生，可推想簇新土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加簇新土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证明验的严谨性，须要限制温度等无关变量A.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象B.图2说明此物质进出细胞时须要消耗能量C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输D.图4说明该植物汲取K+不需载体帮助40.人、鼠细胞融合试验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上匀称分布形成嵌合体。右图是相关试验记录，据此不能得到的结论是()A.温度增