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文档简介
中小学教育学习资料1/1部编版四年级上册语文期中测试卷带参考参考答案1说说下列句子使用的修辞手法。他在呼唤什么?他在呼唤和平。(
)2.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(
)3.父母的养育之恩,我们怎能忘记?(
)4.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(
)5.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!(
)二、阅读短文,完成文后练习。中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠
惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼
蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪
赔)了本,没有什么送给乘客。大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的(欺
期)侮。重庆人民也正在(低
抵)制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。1.将文中括号里不恰当的字用“\”划掉。2.在文中给下列词语找到近义词。观赏—(
)
争辩—(
)漂亮—(
)
愤怒—(
)3.日本人送伞、英国人送床单的目的是:________________。4.我会填。一(
)木船
一(
)军舰一(
)洋伞
一(
)床单5.陈毅他们最后决定坐______________去上海。从这儿可以看出他______________的思想品质。参考参考答案:一、1.设问
2.拟人
3.反问
4.比喻
5.排比二、1.略2.欣赏
争论
美丽
气愤3.吸引人们坐他们的船4.略5.中国船
热爱祖国部编版四年级上册语文期中测试卷带参考参考答案2一、先补充词语,再选择合适的词语填到括号内。雕(
)画(
)
震(
)中(
)(
)啸(
)吼
绿(
)(
)然(
)疲力(
)
小心(
)(
)1.声音洪亮如(
),声音低细犹如秋雨潇潇。2.这场足球赛比下来,每个队员都累得(
)。二、句子乐园。1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。(改为感叹句)
2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。(用关联词将两句话变成一句话。)
3.泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。(仿写比喻句)
三、课外阅读。夸父逐日很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父。他坐在地上,就像一座大山。他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什么也看不见,就打定主意,要把太阳搬到地上来,让地上的人们不分白天黑夜,都能晒到太阳,得到光明。一天早上,夸父开始追赶太阳。他跑哇,追呀,一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了,他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球,呼啦啦地喷着火,把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边,弯下腰,“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口,黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴,他又跑到渭河边,“咕咚咕咚”没几口,又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水,还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢,渐渐地停下来,身子晃了晃,“轰隆”一声,倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿,这根手杖生了根,再过一会儿,手杖发了芽,抽了枝,长成了一棵桃树。后来,这地方长出一棵又一棵桃树,结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了,摘几个桃子吃,就不渴了。人们都说,这些桃树,是夸父留给他的后代的。1.这篇短文讲述了一个什么故事?
2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。
3.夸父倒下后,仅仅给人们留下的是桃林吗?还给人们留下了什么?
4.你想对夸父说些什么?
参考参考答案:一、梁
栋
惊
外虎
狮
意
盎精
竭
翼
翼虎啸狮吼
精疲力竭二、1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!2.之所以他在绘画上取得了很高的成就,是因为他努力学习画画。3.夕阳慢慢地落下去,好像被咬了一口的咸蛋黄。三、1.讲述了夸父为了让人们不分白天黑夜得到光明,奋力去追赶太阳,因为被太阳烤的口干舌燥,结果被渴死了,他的手杖化为了桃林,供后人享用的故事。2.他长得又高又大,坐在地上像大山,站起来就能碰到云彩。3.不是。留下了追求光明的决心,顽强不屈、自强不息的精神。4.谢谢你,夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想,我也要向你学习这种无私奉献的精神。部编版四年级上册语文期中测试卷带参考参考答案3选出每组画线字错误的读音,并改正。1.锦绣(jǐn)楼阁(gé)
哀悼(shuāi)
2.诱惑(yòu)
压抑(yáng)
栏杆(lán)
3.顺序(xù)
教诲(huǐ)
允许(yǔn)
4.清晰(xī)
柴火(cái)
余地(yú)二、句子诊断室。(修改病句)1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。
3.我们已经养成了遵守纪律。
4.昨天下午下了一整天大雪。
三、课外阅读。
难忘1918年,冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战,常德经常受到战火威胁。当地商绅为免遭抢掠,竟要求停泊在那里的日本军舰保护,有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了十分生气,当即召集商绅开会,令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长,对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。
1921年,冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎,打死了两只野牛。冯玉祥知道后,派人把他们叫来,气愤地问:“终南山是陕西管辖的地方,野牛是中国领土上的,你们打猎得到谁的许可?”两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的,用不着通过任何人。冯玉祥大怒,厉声说:“我是陕西省的地方官,负有保土维权之责任,你们打死了野牛,要负责赔偿,否则决不放你们出门。”两个外国人傻了眼,一下子像泄了气的皮球,只好当场赔礼道歉,保证不再犯,才被释放。1.用横线画出文中比喻句,这里是把______比作______。2.写出近义词。威胁(
)停泊(
)3.选择恰当的题目写在文前的横线上。①爱国将领
②怒斥侵略者
③责令赔偿4.写出各自然段的意思。第1自然段:
第2自然段:
参考参考答案:一、1.shuāi——āi
2.yáng——yì
3.huǐ——huì
4.chái二、1.贯彻《小学生守则》以后,我们发生了显著的变化。2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》这些书。3.我们已经养成了遵守纪律的好习惯。4.昨天下了一整天大雪。三、1.两个外国人傻了眼,一下子像泄了气的皮球。两个外国人泄了气的皮球2.威逼
停靠3.爱国将领4.第1自然段:1918年爱国将领冯玉祥命令当地商绅摘掉日本国旗,不许日本人侵犯中国主权。第2自然段:两个外国人打死野牛,冯玉祥责令他们赔礼道歉并负责赔偿。部编版四年级上册语文期中测试卷带参考参考答案4一、选词填空题。严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。2.新来的教师对我们的要求很()。承担承受3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须()全部责任。二、课外阅读。抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的所在班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行所在班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1.联系上下文,理解词语。(1)量力而为:
(2)自卑:
2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?
3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?
4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?
5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。
参考参考答案:一、1.严厉2.严格3.承受4.承担二、1.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。2.示例:他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。3.因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。4.因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。5.示例:尽力就行,捐的意义应在于此。部编版四年级上册语文期中测试卷带参考参考答案5一、给加点字选择正确的读音。憧憬(chōngcōng)
田埂(gěngěng)歇息(xiēqiē)拯救(zhěngzěng)嘶哑(sīshī)
庞大(pángbáng)二、选词填空题。愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。5.会场响起了()的掌声。三、阅读理解题。五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。1.五月正是玉米苗
的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得
,扎得
。到了六月,玉米苗就会
。2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?
3.本文表面是写
,实际上告诉我们人在成长过程中要
的道理。4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。参考参考答案:一、chōnggěngxiēzhěngsīpáng二、1.希望2.失望3.愿望4.猛烈5.热烈三、1.扎根深牢固迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。3.玉米苗接受生活的磨砺4.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。部编版四年级上册语文期中测试卷带参考参考答案6一、写出加点词语的反义词。1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。()2.他的肌
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