幼儿园大班月度总结范文

幼儿园大班月度总结范文

篇一：

三月春暖花开，阳光明媚。新的一学期开头了，我们一起播种新的盼望。现将本月月（工作总结）如下：

一、班级状况分析：

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互谈天的现象少了，幼儿能乐观举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。

二、生活学习状况分析：

自理力量：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，基本能有条理地整理餐具，但部分幼儿的生活自理力量方面还待加强。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。

智力力量：会精确     的熟悉整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了预备。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪训练有待加强。

三、活动组织：

本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的户外活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿相互关心，结合学会的学问解决问题。

四、环境布置；

老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；

2、照看好幼儿的一日生活，同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。

3、留意孩子的平安，并加强自我爱护力量的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。

4、执行消毒制度，达到卫生标准；

六、家长工作

1、仔细做好家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的训练工作，并具体记录家访的状况。

2、、注意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。

乐乐一班老师苑海娜

篇二：

这是一个全新的十月,这是一个劳碌的十月,这是一个令人难忘的十月??什么事情都是全新的，我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。

首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数量上都有很大的变化，为了让老师们尽快理解熟识，行政先针对各位教科研组进步行培训，让这些班级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们解释备课的各项内容，关心老师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的急躁和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和留意事项，家长较为协作，家园合作让我们小班的宝宝在一周内心情趋于安静，较快接受并适应着集体生活。

其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上，汇合老师们的才智，把楼梯变成了画框和相架，本月的幼儿“画笔畅想”主题是《我喜爱的老师》，摄影主题是《亲亲老师》，都是围绕老师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会“活”起来。班级内的区角及主题环境在各班老师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。

本月的师德建设活动以全体老师以“弘扬师德，抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位老师真情实感的流露，让我们大家相互被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜爱的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最美丽的老师。“亲亲老师”摄影展览，抓拍老师和孩子互动沟通的温馨瞬间，把那感动的刹那定格。通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，老师从中感受到幼儿老师这份工作带来的特有的童真和幸福，感悟着师德修养在这份职业中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班配齐二教一保，因此有许多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培育是特别必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，关心保育员尽快熟识工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级老师合作得都比较开心。9日妇幼保健所来园为老生体检，保健老师准时做好信息的输入和分析，幼儿的餐点质量据老师反映也有较大提高。

总之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很乐观的工作态度和较高的工作热忱，在较短的时间内要接受许多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，究竟是第一个月的磨合期，工作中确定有许多的疏忽和问题，认真分析将在下月连续调整和完善。

篇三：

十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园十月份的工作，我从训练教学、保育、平安卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：

一、园务工作

1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和有用性为主，做到为幼儿服务。

2、各班丰富嬉戏材料：在园内的支持下、家长的关心下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各老师在工作期间，乐观参与中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。

二、训练教学工作

1、优化幼儿一日活动

作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、乐观、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点，有规律。

活动结构要紧凑，各环节转换要自然，在幼儿一日活动中各项活动之间的过度连接要做好，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为乐观活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式，以提高一日活动的整体效益，关心幼儿调整心情。

一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成训练、礼仪训练，特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。

2、每周班上老师都会仔细备好课，上课前预备好上课用的教材教具，新老师公开课（教案）的上交，园长一一认真看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高各老师写教案及创编的力量。

3、业务学习,作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业进展的源泉与动力，必需把学习贯彻在自己的教学实践中，要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，与老师共同探讨在训练过程中遇到的问题。

三、保育工作组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

四、平安、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行平安检查，发觉问题准时登记汇报，保障幼儿活动环境的平安。

2、严格执行晨检制度，晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况，带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，并做好全日观看。

3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境