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文档简介

第二单元动物的一生3.蚕长大了一、聚焦蚕卵已经孵化出了蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的幼虫。刚出生的蚕的幼虫是什么样的?长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢?二、探索

1.观察蚕房中的蚕的生活。它们的“家”有什么变化?不要用手触摸蚕,因为它们非常柔弱。怎么知道蚕还活着呢?这次看到的和上一次看到的有什么不一样?蚕在干什么?蚕是怎样吃东西的?蚕是怎样感知周围环境的?二、探索

2.用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。蚕用咀嚼式口器吃桑叶。头胸腹蚕的幼虫身体呈圆筒形,分头、胸、腹3部分。头小,两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器。胸部由3个体节组成,每节有一对胸足。腹部由10个体节组成,有4对腹足,身体的第13节有1对尾足。蚕的幼虫的身体结构头胸腹胸足(3对):协助进食。腹足(4对):运动。尾足(1对):固定身体。气门(共9对):用来呼吸认识胸足、腹足、尾足和气门有研究者做过实验,如果仅把蚕的头部放入水中,身体留在外面,蚕不会死。相反如果把蚕的身体放入水中,头部留在外面,蚕就会死掉。二、探索

3.了解蚕的蜕皮。1.蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。2.蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”。3.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕4次皮。如果蚕不吃也不动,不用太担心它会不会生病,它可能是在准备蜕皮。蚕蜕皮时,从头部开始。4.了解蚕龄蚕宝宝在幼虫阶段共要蜕皮四次,每次蜕皮一次就算增加一岁。三、研讨

1.蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化?蚕刚孵化出的样子生长过程中发生的变化很小,很黑,像蚂蚁一样,身体很柔弱身体由短变长、由细变粗,体色由黑色变成白色,身体表面有许多细毛,变得光滑等三、研讨

2.蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?蚕宝宝头上虽然有很多个单眼,但是视力非常不好,只能大概感受亮和暗,看不清具体东西。所以大部分情况下,蚕是靠嗅觉和味觉器官来寻找和辨认食物的。三、研讨

3.蚕的幼虫在生长过程中需要什么?需要充足的食物和空气,还要注意保持蚕盒适宜的温度和湿度。四、拓展

1.在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子,为蚕结茧做准备。2.观察蚕吐丝的过程,用图画记录下来。94310会长出新皮,换下旧皮眠4随堂训练一、判断题二、选择题1.2.3.科学教科版

三年级下册

蚕卵已经孵化出了蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的幼虫。刚出生的蚕的幼虫是什么样的?长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢?

刚出生的蚕的幼虫长大一些的蚕的幼虫外

观吃

食黑色的,还长着很多毛,小小的。白白的,胖胖的,长长的,有很多脚。嫩桑叶,食量小新鲜的桑叶,食量大。这样的蚕就叫做蚁蚕。1观察蚕房中的蚕的生活它们的“家”有什么变化?观察准备:蚕,蚕房和放大镜。观察方法:从蚁蚕孵出开始,观察蚕宝宝的吃食,排泄和活动情况,了解他们的生活和他们的家的变化。不要用手触摸蚕,因为他们非常柔弱。蚕的幼虫生命活动观察记录表排便情况进食情况活动情况墨绿色、颗粒状,能看见棱角。食量大,能吃下一整片叶子有些在蚕盒里爬动;有些在吃食;有些蚕的头高高仰起,不吃也不动,在休眠;有些蚕在蜕皮,蚕盒里能看到蚕蜕下的旧皮。怎么知道蚕还是活着的?蚕在动;蚕在吃东西;蚕在排便。这一次看到的,和上一次有什么不一样?身体更大一些,颜色更白一些,周围的丝更多一些。用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。2词汇科学幼虫观察观察结果蚕幼虫的颜色蚕幼虫的形状蚕幼虫的大小蚕幼虫的食物白色圆筒形约5厘米长桑叶,上有弧形的咬痕。

蚕的幼虫身体呈圆筒形,包括头、胸、腹三部分。那么,蚕的各个部分具体是怎样的呢?请大家用放大镜继续观察。用棉签轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么反应。它用什么吃东西?蚕会躲避棉签的刺激。蚕的头部有嘴巴,可以吃桑叶。你们又观察到了什么?

蚕的头部有嘴巴,可以吃桑叶;蚕的身体有很多节,有几节上长了脚,可以帮助爬行;蚕的身体两侧有小黑点。口眼足气门呼吸器官用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物。1.蚕的幼虫身体在生长过程中身体发生了哪些变化?

蚕的身体由短变长,由细变粗,体色由黑色变白色,身体表面有许多细毛变得光滑等。2.蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?

蚕用眼等器官感知周围环境,蚕的皮肤很薄,对外界刺激会有反应等。3.蚕的幼虫在生长过程中需要什么?

蚕的幼虫在生长过程中需要适宜的湿度、温度、食物、空气等。为了使蚕健康生长,我们需要给蚕提供干净的环境,新鲜的桑叶,清新的空气。

蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫脱皮。蚕脱皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需脱4次皮。

在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子,为蚕结茧做准备。观察吐蚕丝的过程,用图画记录下来。总结蚕长大了观察蚕的生活蚕的生命活动蚕的幼虫的外部形态特征蚕房的变化蚕的外形各结构的作用蚕的幼虫的身体变化身体由短变长、由细变短

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