2023大学生工作调研报告完整版（10篇）

第第页2023大学生工作调研报告完整版（10篇）大学生工作调研报告完整版篇1仲村镇到村任职大学生原有成员30人，男21人，女9人，分别担当15个行政村的书记或主任助理，中共党员11人担当书记助理，其余担当主任助理，截止日前，经村官本人申请，解除协议6人，留任24人。一、基本状况大学生到村任职，受到了广阔农夫朋友的热情欢迎。他们虽然缺乏基层工作阅历，缺少对农村的了解，但是思想上乐观上进，工作上踏实主动，逐步克服了重重困难，表现出了很强的综合能力。__年的大学生村官经过一年的磨合，从最初的迟疑徘徊，转向踏实工作，逐步适应了环境，至此他们已经胜利地完成了由“大学生”到基层村干部的角色转换。至目前，通过最初的岗前培训，以及“结对帮带”、帮扶农户科技致富工程等政策的落实，绝大多数大学生村官对村情基本数据、地理人文环境已基本熟悉，对农村政策，村主导产业发展，农夫增收渠道和重点工作思路也比较清楚。据调查，大部分大学生村干部均表示将安心在农村工作，他们认为农村成果转化比较快，干起来比较有成就感。二、存在问题及缘由分析由于到村任职大学生这一群体的特别性，在这一年的管理过程中通过与大学生进行思想上的沟通，也发觉了一些问题：第一，工作中缺乏主动性和深化性。通过座谈发觉，有34%的乡镇领导干部反映大学生村官存在眼高手低的情况。部分大学生村官想干事、更想干大事，但是由于对村级班子的运行模式不了解，虽然经过了各种培训，但是短期内面对盘根错节、琐碎繁杂的农村问题仍旧无从下手，因此简单造成失落感，工作缺乏乐观主动性和深化性。二是有些村干部对大学生村官工作认识不够到位。调查中发觉，有60%的村干部认为大学生村官到村任职是镀金，过一段时间就会离开，不会在农村长期工作下去。调查结果显示，有58%的大学生村官认为，村民不把他们当作村里人，对他们不信任或有所防备，认为他们根本解决不了什么问题，所以只是把他们当作客人，只安排一些临时性任务或一些无关紧要的小事，影响大学生村官工作的深化开展。第二，自我平衡感缺失造成思想不稳定。根据严格的选聘程序，他们绝大多数在大学里的表现都非常优秀，是校园里的精英群，备受关注，但来到农村，每天和农夫打交道，远离了社会的核心阶层，被关注度也随之下降，由此而产生的剧烈的心理落差让大学生无所适从。加之他们刚从大学毕业，没有经历简单岗位的熬炼和艰苦生活的磨砺，缺乏独当一面解决抵触和驾驭局面的能力，因而一旦遇到简单问题往往束手无措，村里的事情根本插不上手，那些带民致富的想法更是因为可行度低而被村民撇到了一边。工作条件的艰苦，人际关系的简单，精神上的孤独，前途不定的迷茫使大学生心里产生了剧烈的震荡。调查显示大学生村官一般在22-26岁之间的大专、本科、而聘用期一般是3年，但三年合同期满后，书本学问的生疏，其中极少部分才能考上公务员或研究生，更多的大学生村官面临重新找工作的现实，在三年后的就业择业形势未知情况下，大学生村官出路不明，没有确定的将来，他们很难安下心来工作，因此，大多数村官都还是在自己三年之后何去何从而焦虑，思想的重心难免更偏向于“走出去”。第三，与农村融合度较低，组织纪律观念不够强。调查显示，28名大学生村官中，虽然大部分都来自农村，但80%以上的人根本没有参与过农村劳动，对农村工作基本上不了解。农村干部需要直接面对基层群众，直接接触各种抵触和问题。但缺乏真正的农村经历，阅历不足、方法欠缺，往往导致事倍功半，产生茫然无助的感觉。此外，大学生村官都是80后，思想比较活跃，自我意识较强，组织纪律观念较差，难以约束。在调查中发觉，刚到任时，一些村官生活自理能力较差，宿舍存在脏乱差问题;生活随便，工作时间比较散漫;个别大学生村官在乡镇安排中心工作时，不听从管理安排，甚至个别村官认为，我们的工资和补贴是从中央、省市财政划拨的，为什么要听从乡镇的管理，造成乡镇工作的被动等等，需要乡镇再三解释、严格管理才能保证正常工作的开展。三、采取对策及建议第一，乐观沟通交流，高度关注大学生村官的思想动态。首先，组织部门主要领导要亲自带头定期不定期下乡入村，与大学生村官面对面谈心交流，引导他们调整心态、转变角色，通过开展交心谈心活动等形式，使大学生充分认识到在农村就业和创业同样可以大有作为，坚决了干事创业的信念。其次，组织部门应对大学生村官生活上予以关照，设法落实大学生村官的食宿问题，条件具备的乡镇要求尽可能的配备生活必需品，帮忙他们解决生活中的实际困难。再次，要通过召开大学生村官座谈会、评选优秀大学生村官活动，乐观宣传工作中涌现出的大学生村官先进典型，努力营造争先创优、创新创业的深厚舆论氛围，切实增加大学生村官的岗位吸引力和舆论影响力，在全社会形成重视大学生村官成长，培育大学生村官成才的大格局。第二，强化思想引导，给予真情关怀。组织部门要加强对大学生村官的教育，引导他们在思想上认同自己的工作岗位，认识到农村也是实现价值的大舞台、锻造本领的新天地，只要付出辛勤努力，一样能赢得群众的拥护和社会的尊重;在生活中正确看待困难，把艰苦环境的磨砺当作难得的人生经历，走出心理阴影。第三，要健全激励机制，消退“后顾之忧”。适当提高大学生村官享受报考公务员、研究生加分并优先录用等优待条件，适当延长在村任职的服务年限。制定鼓励大学生村官长期扎根农村作贡献的优待政策，比如提高“村官”们的岗位津贴水平，帮忙他们制造良好的生活和工作环境，坚持用事业留人，在项目、资金、技术上给予更多的支持，对业绩突出的大学生村官委以重任等。第四，加大培训力度，提升能力素质。乡镇党组织要乐观制造条件，对大学生村官开展针对性的培训，提升他们的能力素质。要通过举办培训班、研讨会、交流会、观摩会等多种形式，组织他们学业务、学形势、学做人。安排有丰富农村工作阅历的镇村干部为大学生村官讲授农村工作学问，特殊     是农村工作的方式方法和工作艺术等。邀请在农村创业有成的同志现身说法以及现场参观新农村建设示范点等，增加大学生官对农村工作的感性认识。第五、转变管理模式，加强自我约束。建立大学生村官自我管理体系，由主导式、灌输式管理转变为引导式管理。成立自我管理机构，制定相关制度，定期组织开展活动，引导大学生村官加强自我约束、教育和激励，提升大学生村官的自我管理水平。县一级大学生村官自我管理机构，为大学生村官供应服务、学习、交流平台，畅通信息交流渠道。由自我管理组织将中央省市的精神传达到村官中去;准时将大学生村官的情况及建议汇总上来;组织好大学生村官的服务和社会活动。乡镇自我管理机构负责各乡镇大学生村官的日常管理、服务和交流工作。第六，明确责任，建立考核机制。建立大学生村官任职档案，具体记录每名大学生村官的学习、培训、工作、生活、考核、奖惩等情况，加强日常监督管理。一方面明确“大学生村官”的职责、权力、义务和考核，防止“正事不干”或“无事可干”的状况。另一方面对大学生村官提要求、下指标、压担子，对大学生村官工作时间、工作效果进行考核，对工作“不上心、担心心”的给予组织处理;对先进典型，要准时宣传，建立“优胜劣汰”的考核激励机制，营造“干与不干不一样”、“干好干坏不一样”的氛围。大学生工作调研报告完整版篇220__年5月106月15日，我们对浙江的一些不同等级的酒店如千岛湖大酒店、众安假日酒店、香溢大酒店、天都国际酒店等进行调研，并走访了浙江旅游学院等一些含有酒店专业的高职院校，调查对象包括人力资源部总监、部门经理、行政办公室工作人员，有关一线部门的基层管理人员和服务人员，还探望了酒店管理专业的毕业生，准时进行了交流和沟通，通过这次的大面积走访，充分认识到酒店专业的宽阔的就业前景，对于人才培养的方向和模式，社会对人才的需求有了进一步的了解。酒店管理专业是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是始终很紧缺的，近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才消失了供不应求的局面。随着北京奥运会，上海世博会和越来越多的国际大型活动将在中国举行，中国对旅游、酒店管理专业人才的需求也日益增大。估计到20__年，高级酒店管理人才将成为职场上炙手可热的高薪阶层。国内酒店从业人员，以高薪阶层为多。20__年酒店管理人员在中国十大百万年薪职业中排名第六。酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才。据统计目前全国的酒店专业人才缺口达38.6万人，加上社会餐饮和社会住宿业，人才缺口达96.26万，浙江省的人才缺口也近8万，截止20__年底，全国的星级酒店共计15000家，较上年增幅7.2%，共计收入1682.86亿元，饭店从业人员186.66万人;浙江省的星级酒店1213家，居全国第二位，从业人员16.22万人，营业收入123.46亿元，酒店从业人员和营业收入均居全国第三位。到20__年，浙江和上海的五星级酒店分别增加16家和22家。酒店业的井喷式发展带动了巨大的人才需求。巨大的市场需求为酒店管理专业供应了宽阔的前景，也为我们增加了信念。为使高等职业教育更加贴近企业、服务于企业，为企业培养更多的实用性人才，实现服务对象在我们的服务中得到增值和令人满意的目的，20__年1月29日2月9日，旅游与酒店管理教研室全体老师针对沈阳企业对《旅游管理》专业人才需求情况进行了调查，我们选择的调查对象是：张氏帅府、中辽国际旅行社、辽宁北海旅行社、辽宁海外国际旅行社、辽宁世纪国际旅行社。这些旅行社、旅游景区都是很有规模、也是全国知名的企业。张氏帅府、辽宁海外国际旅行社已是我们的校外实训基地，与其已建立起相对稳定的校企合作关系，中辽国际旅行社我们正在联系当中，已有接触，有合作意向。本次调查，上述企业有关部门在繁忙的工作中，热忱地接待了我们，乐观协作我们的调研工作，使我们的工作任务顺利地完成，让我们受益匪浅，在此表示衷心的感谢!一、调查形式及内容主要采取问卷和走访用人单位形式进行的。问卷包括“企业人才需求情况问卷调查表”和“20__年专业人才培养方案调查表”。调查内容涵盖了企业概况，企业需要人才的类型，企业是否已与国内高校、科研院所开展合作办学及项目合作，企业是否有员工教育和培训的专项经费，员工参与连续教育的方式，企业是否认为经济效益与单位的员工的思想素质成正比，思想素质和技术、技能对于企业的经济效益那个更重，企业期望我院开设的专业有哪些等。另外企业将来四年人才需求情况，包括专业或岗位、估计需求人才数量、学历、人才来源等内容也作为我们这次调查的重点。了解企业状况、了解企业对人才需求情况，可使我们的人才培养有的放矢。二、调查情况及分析在作完问卷调查之后，我们对上述企业业务部经理、馆进步行了访谈，面对面地听取企业专家对旅游业现状、用人标准及发展形势等的分析，以调整我们的教育教学,判定学生将来就业情况。企业业务部经理、馆长先给我们介绍了全国旅游业形势及人才需求情况：就全国而言，目前旅游业从业人员有600万人，随着中国旅游业的快速发展，实际需要专业旅游业人才800万以上，旅游业人才缺口至少在200万以上。与此同时，专业的公关、媒介、会展等行业开始共同参与这个宽阔的市场。旅游行业的职业化变得越来越迫切。那沈阳这块市场情况又如何呢?沈阳已有旅行社170余家，其中，国际旅行社25家。这几年，在辽宁旅游企业中旅行社数量增长最快，每年新批的旅行社有几十家、上百家。如此看来，沈阳人才需求如全国一样让人看好。有关部门预计，将来10年，中国每年将增加旅游从业人员近百万人，而中国的旅游院校每年仅能供应10万名毕业生，旅游专业人才特别紧缺。由此可见，旅游从业者拥有光辉的前景，那么我们培养旅游管理人才目标的制定是正确无疑的了。在我们看到光明的时候也要看到困难，由于旅游是一个特定的行业，企业对从业人员的综合素质要求也是相当严格，不仅要学问面广，还要精通外语，肯吃苦、肯钻研。他们说：优秀的人才不仅会指引旅行社在合法的政策、法规下发展，更会为企业“另辟捷径”制造更多盈利空间。他们应能设计完善的旅游线路，在不损害旅行社利益的前提下，最大程度地降低成本。与国内旅游相比，出境旅游不仅要在吃、住、行、游、娱、购等方面供应服务，还要求组团社对各国的语言、货币、法律法规、风土人情、风俗习惯、行业规范等心中有数，并具备与各国领事馆打交道、在国外飞快处理紧急事务等能力，因此对从业人员的要求更高。旅游管理专业又有很强的挑战性。旅游行业竞争激烈，部门、岗位越重要，工作强度也就越大，十天半月回不了家是常事，逢年过节更忙得不可开交，这对从业者而言都是考验。踏实勤奋、待人有理、擅长沟通、学问丰富、精通外语都是从业者的必备条件。对新入行者而言，三五年的艰苦努力进行学问和阅历的积累，才有可能成为行家里手。目前旅游业最紧缺的三类旅游人才，第一类属“最抢手人才”：能熟练把握出境游业务的经理，能从事境外游策划、项目开发和组团调度及擅长同外国领事馆打交道，并有在异国他乡飞快处理突发事件能力的导游;第二类是“最急需人才”：宾馆酒店总经理、旅行社副总经理及销售部、公关部、餐饮部、客户服务部、人事部、财务部等部门经理;第三类是“最大量需要人才”：中西餐厨师、通讯技术维护、餐饮客房服务、日韩料理厨师、前厅礼仪接待等技能型人才。如此的人才，我们能否培养出来?《旅游管理》专业人才的培养应有别于《酒店管理》专业人才培养，《酒店管理》专业人才培养应注重在综合素质上，因为酒店管理行业是人与人打交道的一个行业，并不需要多少特殊     的专业技术学问,旅游管理专业虽说也是人与人打交道的一个行业，但对专业学问和工作能力的要求是很严格的，旅游当中总会有一些突发事件，如何处理，需要导游员有较强的应变能力，能准确把握旅游政策与法规，充分兼顾国家、旅行社、游客三者的利益。若是出境旅游，不仅要为游客在吃、住、行、游、娱、购等方面供应服务，还要求对出游国家的语言、货币、法律法规、风土人情、风俗习惯、行业规范等心中有数，并具备与各国领事馆打交道、在国外飞快处理紧急事务等能力，因此对从业人员的要求更高。也就是说对旅游管理人才的培养既要注重综合素质的培养，也要注重专业学问、专业技能的学习与训练，他要求的人才是全面的，如张氏帅府杨馆长谈到：我们需要的人才应是综合素质好，同时要具有旅游专业学问、历史学问、能做好推介策划、能做好营销工作，而且平凡话肯定要过关。对旅游专业的学生肯定要加强技能训练，加强实践教学。旅游专业的毕业生大部分都想做导游工作，作为学生没有导游证，就无法进入旅行社工作，所以企业认为旅游专业毕业生有没有导游证很重要，假如学生有导游证，那他们的工作都不需要学校费心，学生拿着导游证就能很快地找到工作，反之，没有导游证的学生想找旅行社的工作就显得困难了。因此，对《旅游管理》专业的学生，学校应化费肯定功夫，适当地拨出一部分经费，带学生到市内各大景点、景区乃至全省有名景区、景点进行认知实训，目前《旅游管理》专业实训室很少或没有，学校在这方面投入不大，学校既然将《旅游管理》专业确定为示范专业，那在人才培养方面就应加大投入，适当拿出一部分经费，用于参观景点、景区，为其导游资格证的考取供应帮忙。我们专业导游资格证考试及格率在逐年上升，但幅度不大，报考的人数不足，有的学生第一次考试没有过关，第二次就放弃了报考，因为学生信念不足，怕考不上白白花了钱。在我们学生当中消失了一种“好玩”的现象，有的学生考取了导游资格证，可沈阳的五大景点还没参观过，看来学生功夫下得真大，但他们又缺少了实践阅历，若马上让他们带团，唯恐很难胜任工作的。问题就消失在学校给学生这方面训练的机会、参观的机会太少了。虽然我们为学生也安排了景点认知实训，但是自费形式，有的学生舍不得花钱，只好不去，老师也无法去约束他们。当然不可能人人都能考取导游证的，对于考不上的学生，我们该如何为其准备?莫非都送往酒店去吗?学生不同意我们又怎好强求?本次调研让我们得知，有的旅行社，还有许多空缺位置，对于没有导游证，但是工作能力强，沟通能力强的学生，旅行社也可接受，可安排做业务。对于相对沉稳、有耐性的人，旅行社仍可接受，可安排其做计调工作。关键是我们要培养出企业所需要的人才来。与企业联合实施“订单”培养是否有可能性呢?沈阳现有旅行社170余家，人才需求量：一般小社需要1-2名，大社需要3-5名，实施“订单”培养不是没有可能，但无法搞“批量”订单。这样就需要专业老师下大功夫，拿出肯定时间，到各旅行社去做工作，多联系一些校企合作伙伴，调整教学进度(或有意识安排)，在旅游旺季，安排为实训课，将学生分别送往有合作关系的旅行社去，解决企业燃眉之急，也保证了我们学生实践阅历或能免费参观市内、省内有名景区景点，我们何乐而不为呢?这次我们调研了位于惠工广场四周的辽宁北国旅行社,。辽宁北国旅行社是家民办旅行社,单位总资产123万,20__年总营业额900万，该社已经与沈师建立了长期的合作关系，所以那天我们去的时候很不巧,正好赶上沈师的老师也去了,对我们并不是很热忱。这件事情再次说明：专业要发展，必需要由企业的协作。目前旅游管理专业校外实训基地开展情况并不抱负，我们确实也没在这方面下功夫，这是不利于专业发展的。三、几点建议1、在教学过程中，即要熬炼学生吃苦耐劳的坚韧性，了解服务行业的特点，知道自身不足，同时，也应当鼓励他们发觉自身优势，也就是与中专生相比，他们的学历更高，而与本科生相比，他们的技能性更强。2、专业老师肯平常要多下企业了解，比如每个老师负责5-6个旅行社，准时了解最新旅游市场动态，来帮我们的学生找到市场空缺，就业是不成问题的。3、定期召开专业指导委员会会议，专心听取专家、企业的意见，有针对性地进行人才培养，广范为学生打开就业渠道。4、我们的视野不应局限在沈阳，应面对整个辽宁的旅游市场，辽宁的旅游业正处在发展阶段，学旅游的专业人才并不是许多，我们的学生完全可以给他们注入一股新奇的血液，这也是宣传我们学校旅游专业的好出路。我们假如单纯的只满意沈阳市场，必定竞争很激烈，加之现在的实际情况，我们学生在最初并得不到许多的实惠，外地学生刨去吃住的费用，所剩无几，这必定会动摇他们连续走专业之路的信念。而我们的教育，应当是一种终身教育，不是单纯的为了他们的就业协议。假如我们能帮忙他们(因为他们家都是辽宁的)在自己家乡找到工作，那会让他们的父母安心，同时更有利于发展他们的专业。本次调研，让我们坚信：只要用心开发我们的旅游市场，前途是一片光明的!大学生工作调研报告完整版篇3在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是，我不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?……大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长学问，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必需思考的问题。近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解我校同学的课余活动状况，我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查(其中大一：110人，大二：90人)这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。一、课余活动内容取向概况依据一项专项调查，从中可以看出大学生在参与课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如下的选择。体育熬炼11%校系活动和工作13%谈天、社交19%课余学习21%阅读课外书刊报纸12.5%勤工助学5%上网、打嬉戏10%棋牌活动4%睡懒觉3%无所事事1%其他0.5%从中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余学习”、“谈天、社交”、“阅读课外书刊报纸”、“体育熬炼”和“上网玩嬉戏”五项是大学课余时间参与的主要活动。而我校学生课余活动取向是以“课余学习”、“谈天、社交”、“体育熬炼”为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的转变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，呈现出多元化的取向。值得留意的是，与以往的调查结论相比，“谈天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。我校学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。二、大学课余生活取向表现出班级和性别差异各班级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同，在课余活动取向上存在肯定的差异。专项调查表明，大学生课余活动取向的班级差异主要表现在三个方面：一是各活动项目加权选择率的排序不同，“课余学习”被二、三班级学生排在第一位，被一班级学生排在第二位，而“谈天、社交”被一班级学生排在第一位，而在二、三班级学生那里却退居第三位;二是班级主导取向有差异，二、三班级的主导取向为“课业学习”，一班级的主导取向却是“谈天、社交”;三是各班级对“课业学习”、“谈天、社交”、“上网、打嬉戏”、“校系活动和工作”、“勤工助学”等五项的取向有明显的差异。而我校大一大二学生课余活动的主导取向普遍是“课业学习”，其次为“消遣社交”。这反映了我校的学习气氛还是不错的。在与大一新生交谈中，我发觉他们大部分对大学生活布满热忱，乐观参与各种社团、交际活动。在消遣身心的同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后，感觉到那种当时汹涌澎湃的热忱有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学生称会更加抓紧学习，同时也会乐观参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。从整体看，我校大一大二学生在课余时间还是非常重视学习，特殊     是大一新生。究其缘由主要是，对于我校刚刚入学的新生们，不熟悉大学学习的方式加上还保留着高中学习的状态，使他们主要把时间用在学习上，不允许自己落下。大学生工作调研报告完整版篇4进入21世纪，互联网和通讯技术高速的发展使商务进入一个全新的阶段大学生调研报告工作报告。随着电脑的普及，网上购物这一便利、快捷的购物形式也被许多人所接受。大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物更简单接受，且在他们中已经形成了肯定的气候。为了更加清楚的了解大学生网上购物的现状，对在校的大学生展开了这次关于大学生网上购物的调查。一、调查的目的1、了解我国在校消费的网上消费潜力、消费倾向、消费结构和消费2、动力，为我们进一步开拓与细分大学生市场供应充分的依据3、了解网上购物存在的弊端，为解决供应依据。4、为完善网上购物供应依据。5、了解网上市场的发展前景。二、调查方法1考虑到现实情况因素，调查对象将进行分类。首先按电子商务和非电子商务专业进行分类调查，各个班级的人数也将抽取相同比例的人数。2调查的实施为发放问卷调查，对调查对象每个都面对面的填写调查表进行调查。三、调查内容及预报本次调查共调查250人，在有效的250份问卷中，有105人又网上都无的阅历，达42%，145人没有网上购物阅历，占58%。对有网上购物阅历同学的分析(一)针对选择网上购物的大学生，我们从选择网上购物的理由，以及有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。主要分析被调查者和网上购物本身存在的问题及缘由，通过分析提出看法和建议。问卷中还有极少部分的人填写了其他答案，比如：四周环境、节省时间等。但是从表二中得出，价格廉价是大学生网购的主要缘由。其次，购物便利是大学生选择网购比较主要的缘由。(二)针对选择网上购物的大学生，我从选择购物的网站进行调查和分析。在全部被调查的人中，34.8%的人选择的购物网站是淘宝网。其次，12%的人选择的购物网站是拍拍网。可以得出：淘宝网是各大学生网购的主要网站。(三)针对选择网上购物的大学生，我从网购产品选择进行相关调查。在全部被调查的人中，22.40%的人在网上购买的产品是服饰。其次，4.8%的人选择的网购的产品是日化用品，还有8%的被调查者选择网购的产品是其他产品。可以得出：在网上销售服饰，大学生是最主要的消费对象。(四)针对选择网上购物的大学生，我从网购消失问题选择的解决的方式进行调查大学生调研报告大学生调研报告。在全部被调查的人中，21.2%的人在网购时消失问题时会选择与商家协商方式来解决。也有9.2%的人会自认倒霉。(五)网购所选择的物流方式调查在全部被调查的人中。网购时选择的物流方式26%的人会选择快递公司，其次是6.50%的人选择EMS。平邮的选择率也达到5.2%，接近EMS。(六)网购者月消费额的相关调查在所调查的人员中，网购月消费额在50元左右。月消费额在50100元人数也达到44人。得出结论：大学生网购消费还有很大的提升空间。对没有网购经历同学的分析(一)针对没有选择网上购物的大学生，我们从没有选择网上购物的理由，以及有没有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。没有购物经历的同学有61.40%没有办网上银行。可以得出：没有网上银行是许多人不能网购的制约因素。没有网购经历的同学52%是因为卖家信用，其次是售后服务。还有网络平安也达到了34%是一个不可忽视的因素。(二)影响网购的缘由调查(三)假设网购特别平安，是否会选择网上购物进行调查。可以看出，61.20%的人会在将来选择网购，说明网上市场还有很大的发展空间。四、调查总结(一)通过对调查中已经网上够过物和网上没有够过物的数据统计和分析，可以得出一下结论：1、进行网上购物的同学占全体学生42%，而且有扩大趋势。该比例高于中国网民的购物比例20%左右，说明大学生比较简单接受网络购物这种新颖快捷的购物方式，且大学生会是将来主要的网上消费人群。2、网购过的学生普遍认为网上购物具有价格廉价、购物便利、货物齐全、新奇等优点。这会吸引更多的大学生进行网上购物。3、影响同学们网上购物的因素有许多，有主观的、也有客观的，但是最主要的仍旧是对平安和信用问题的担忧。4、网上的商品有许多，但是服装是大学生消费的主要产品。服装业在将来将会得到更进一步的发展。5、网上购物者许多人选择的物流方式是快递，其次是EMS。之所以选择快递的人多是由于相比之下EMS价格太高大学生调研报告工作报告。物流问题已经成为制约电子商务重要的因素。6、网上购物者主要选择的网站是淘宝网，其次是拍拍网可以看出淘宝网和拍拍网是BtoC电子商务发展的主要平台。7、依据有网购和无网购的数据可以看出，虽然大学生网上购物消费能力有限但是这一具有新思想的消费群体购物比例高，对电子商务网上购物勇于尝试，认同度很高，电子商务是一个特别有发展潜力的行业。(二)对在校大学生网上购物存在的问题及对策依据以上的分析，我们针对调查中发觉的在校大学生网上购物存在的一些问题，提出一些初浅的看法和建议：2、信用问题是网上购物中人们担忧的另一个重要问题。加强信用机制建设，规范身份认证和身份识别技术的应用，通过宣传教育让人们了解网上信用机制。通过法律手段规范信用评估，对于促进网上购物的发展具有现实的意义。大学生工作调研报告完整版篇5一、前言当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特殊     ，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。就食品消费而言，大学生有其自己的特点，为了调查清楚大学生的食品消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次食品消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱在食品上，花的是否合理，是否必需，假如不合理应当怎么改进。二、问卷情况我们于12月25日到27日之间，对我们身边的同学进行了随机的问卷调查，共发放调查问卷24份，收回有效问卷22份。调查的大部分为女生，所以此次的调查目标为在校女大学生。调查问卷见附录，包含一份结果分析表格。三、数据统计和分析1、总消费额统计结果表明，消费额主要集中在400——800之间，200——400之间也占有肯定的比率，但较少，而两个极限a.200以下和d.800以上都比较少，比较符合正态分布。对于一个纯消费群体而言，消费总额在400——800之间是正常的，其他区间符合正态分布。在设计问题的时候，考虑到我们学校的学费较高，所以大家在其他的花费上对而言会比较节省一点，所以设计的数值没有太高的。通过这已数值的调查，证明了我的想法，在高额的学费下，大家的其他花费相对而言会削减。这也从侧面反映出，现在的大学生，除了伸手问家里要钱之外，还懂得了体谅父母，懂得了节省。2、饮食消费由数据表上可以看出，饮食支出主要在200——300元之间，相对而言是一个较低的数值。调查的主要对象为女生，相对而言，饭量比较小，所以在吃饭消费上比较少;再者，女生都要保持身材，所以在吃的上面花费的较少。这也从侧面反映了一个现象，减肥观念在大学校园的流行，致使在校女生都偏瘦。在调查的过程中，观察到，被调查的女生，普遍比较瘦。这也可以反映出我校女生的消费情况。消费地点大都在学校食堂，小餐厅点菜的和外面餐馆的相对比较少，在这些地方就餐的缘由，大部分是因为便利，其他的各占一部分，由数据可以看出，我校的大学生对面子看得还不是很重，没有选“c有面子”的。3、零食的消费零食是女生生活中不可缺的一项内容，有的女生甚至以零食为主食，不按正常的时间就餐，只是拿零食来解决了事，可见零食在女生的生活中的占的份量。零食的每天支出主要在1——3元之间，就我预期的而言，是一个比较合适的数字，其他各区间都占有肯定的比例，3——6元和10元以上的人基本持平，可见，对于一些人而言，零食是全部消费支出中占的比重较大的一部分。但是就假设的，“假如不买零食是否有盈余”的这一问题上，可以看出，大多数的人会有少部分的盈余，其他的则成正态分布，可见，对女生而言，零食也仅仅是有钱时的消费品，而不是必需品。主要购买的零食是蔬菜水果类，调查的过程中，问过一些人为什么选这一项，比较多的回答是“水果有养分，含有较多的维生素”，也有的是因为吃水果就不用吃饭了，可以保持较好的身材;奶制品也占有肯定的份额。就调查结果而言，出乎我的意料，膨化食品没有选的，主要选择的是一些有养分价值的水果和奶制品，能够从侧面反映出我校学生的购买特点。就购买地点而言，主要是就近原则，选择b学校超市的占了大部分，还有一部分的同学选择外出去大型超市购买，缘由是品种比较多，质量有保证。在选购零食时，主要是依据个人喜好购买，受外界的影响较小，可以看出，现在的学生大多数是理性购买。四.更进一步的思考综合以上的数据我们可以看出，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的大学生群体，包涵着具有多种经济状况和消费能力的个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映