2023年浙江省宁波市江北区中考语文质检试卷-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2023年浙江省宁波市江北区中考语文质检试卷1.下面是关于“朋友”的名人名言，请你根据要求写出汉字、辨别读音。

人的性格难免有瑕疵棱角，朋友便是切磋（zhuó）①磨的利器。（朱光潜）朋友间必须是（huàn）②难相济，才能说得上是真正的友谊。（莎士比亚）(1)请你根据拼音，填写正确的汉字。

①zhuó______磨

②huàn______难(2)选出加点字“棱”读音正确的一项______

A.líng

B.léng2.几位同学对“什么是真正的朋友”“与朋友如何交往”等话题进行了讨论，请你将下面的研讨记录补充完整。

小江：“有朋自远方来，（1）______？”真正的朋友是志趣相投，思想契合之人。

小北：真正的朋友还能于困境中给予对方慰藉。王勃送杜少府去蜀州赴任，面对离别的伤感，他宽慰友人：（2）______，天涯若比邻。苏轼与张怀民夜游承天寺，面对宦海沉浮的悲凉，他劝慰好友：何夜无月？何处无竹柏？（3）______。

小宁：我认为自然万物也能与我们相交相知。陶渊明在《饮酒（其五）》中与山林归鸟为友，悟返璞归真之理：山气日夕佳，（4）______。王维在《竹里馆》中与明月结伴，抒淡泊之怀：深林人不知，（5）______。

小江：生活中，朋友之间是如何交往的呢？

小北：我们也许能从古人的交往方式中得到启发。赵师秀以棋会友：有约不来过夜半，（6）______。张岱以酒会友：拉余同饮。（7）______。

小宁：朋友交往不一定要喝酒下棋，但是朋友间确实需要相互交流，古人常以诗词唱和表达心意。刘禹锡以诗赠答白居易，既是感谢友人的关怀，亦是与之共勉：今日听君歌一曲，（8）______。辛弃疾为陈同甫赋壮词，既抒发爱国情怀，亦是表明自己的人生追求：（9）______，（10）______。3.下面是有关“朋友称谓”的部分资料，请根据要求进行回答。朋友称谓出处①______时衡未满二十，融已五十，重衡才秀，忘年也。（张骘《文士传》）莫逆之交四人相视而笑，莫逆于心。遂相与为友。（《庄子•大宗师》）车笠之交卿虽乘车我戴笠，后日相逢下车揖；我虽步行卿乘马，后日相逢卿当下。（《太平御览》）(1)参考上面的资料，根据交友的特点，在表格中的①处填写相应的朋友称谓。(2)阅读《太平御览》中的记载，选出“车笠之交”的含义正确的一项______

A.辈分不同、年龄相差较大的朋友。

B.不以贵贱而异的朋友。

C.心志相通，情投意合的朋友。

D.童年时代就要好的朋友。4.请你阅读下面的文言诗文，从欧阳修和梅尧臣的交往中探求交友之道。【甲】梅尧臣字圣俞，宣州宣城人，侍读学士询从子也，工为诗，以深远古淡为意，间出奇巧，初未为人所知。……欧阳修与为诗友，自以为不及。……尧臣家贫，喜饮酒，贤士大夫多从之游，时载酒过门，善谈笑，与物无忤，诙嘲刺讥托于诗，晚益工。有人得西南夷布弓衣①，其织文乃尧臣诗也。名重于时如此。（选自《宋史•梅尧臣传》）[注]①弓衣：装弓的袋。【乙】余尝问诗于圣俞，其声律之高下文语之疵病可以指而告余也；至其心之得者，不可以言而告也，余亦将以心得意会，而未能至之者也。

圣俞久在洛中，其诗亦往往人皆有之。今将告归，余因求其稿而写之。然夫前所谓心之所得者，如伯牙鼓琴、子期听之，不相语而意相知也。余今得圣俞之稿，犹伯牙之琴弦乎。（选自欧阳修《书梅圣俞稿后》）(1)用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。（限断两处）

其声律之高下文语之疵病可以指而告余也(2)用现代汉语写出下列句子的意思。

①诙嘲刺讥托于诗，晚益工。

②余今得圣俞之稿，犹伯牙之琴弦乎。(3)【甲】文中多处运用侧面描写，请指出其中的一处并说说其作用。(4)在历史上，欧阳修和梅尧臣是相知相交三十年的挚友。请你结合【甲】【乙】两则选文的相关内容，对怎样才能建立真正的友谊谈两点感悟。

【链接】(5)欧阳修和梅尧臣都有秋日抒怀的五言律诗，请阅读下面的诗歌，回答问题。

秋日家居

梅尧臣

移榻爱晴晖，翛然①世虑微。

悬虫②低复上，斗雀堕还飞。

相趁入寒竹，自收当晚闱。

无人知静景，苔色照人衣。

秋怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞③食万钱。

鹿车何日驾，归去颍东④田。[注]①翛然：无拘无束，超脱的样子。②悬虫：蜘蛛。③包羞：对所做事感到耻辱。④颍东：指颍州（今安徽阜阳）。欧阳修在皇祐元年知颍州，翌年，约梅圣俞买田于颍州。

A.梅尧臣《秋日家居》中的“无人知静景，苔色照人衣”和欧阳修《秋怀》中的“______，______”都带有一种淡雅的韵味。

B.两首诗都写秋日，请你结合诗句体会两位诗人的不同心情。5.请从下面选项中任选一个，结合情节，举例说说人物性格“刚”与“柔”的体现。

A.简•爱（《简•爱》）

B.江姐（《红岩》）

C.孙少平（《平凡的世界》）6.有同学认为《西游记》中的唐僧是一个性格软弱，没有能力的人。你是否认同这个评价？请结合整本书的阅读体验，说说你的看法和理由。7.文学作品阅读。艺术大师（节选）

刘宇昆【前情介绍】索菲娅是一个热爱电影艺术的年轻人，她的梦想是拍出最棒的电影，她深爱着信号灯公司的电影，尤其是他们的成名作《中生代》。这天她来到信号灯公司应聘……(1)这是一间放映室，外面是一座小小的剧场。索菲娅透过玻璃窗，俯瞰着下方的六十把座椅——其中有一半已经坐满了人。前方的大屏幕上正在播放一部电影，观众们都被深深地吸引住了。放映机发出的嗡嗡声充斥着整个放映厅。(2)“这是……”索菲娅把脸贴在窗子上，她的心怦怦地跳，声音几不可闻。她忘记了问完自己的问题。(3)“没错。”帕拉丹回答，“这是我们下一部电影《重返中生代》的先期版本，讲的是一个小男孩遇到一只恐龙，并学到了宝贵的人生一课，那就是——友情和亲情，是不会随着时间而改变的。”索菲娅看着大屏幕上栩栩如生的画面，她真希望自己也能坐下来，加入到那群专注的观众中去。(4)“那么，这是内部测试版？”(5)“不，这是正在制作的影片。”(6)在几块显示屏上，若干条五颜六色的曲线缓缓滑过屏幕，线条的走势很像是心率监测器，或者地震检测仪。“你应该知道，电影就像一部机器，复杂、精密，要能掌控观众的情绪。”(7)索菲娅点点头。“在电影放映的两个小时里，它必须牵着观众的鼻子走，让他们的情感就像坐过山车——该笑的时候要哈哈大笑，下个瞬间转而悲伤流泪，前一秒心情激动斗志昂扬，紧接着却要担惊受怕抑郁哀恸。这些曲线是观影感受最抽象的表达，也是一部电影最要紧的东西。当观众离开电影院时，情感的跌宕起伏是唯一能留在他们头脑中的东西。”(8)索菲娅又点点头。这些都是最基本的电影理论。“那么，你要怎样做，才能知道观众是不是沿着你设定好的情感曲线在走呢？”帕拉丹问。(9)“你可以多搞几次试映，根据观众的反应对剧情做出调整。”索菲娅说。实际上，她不相信试映能起多少作用。她也知道，有些电影公司就是因为座谈会开得太频繁，观众的反应又过多过滥，所以他们的作品才会不温不火。但她不知道自己还能说些什么。(10)“啊哈！”帕拉丹拍了拍手，“但你该如何从观众口中得到有用的反馈信息呢？如果是在观影后做调查，你只能得到一些极不成熟的答案，再说人们会撒谎，只会说些他们认为你想听的话。如果你想让观众在观影过程中，通过按下按钮的方式做出实时反馈，这又会让他们过于先入为主，反而影响了判断。况且，实际上人们很难真正意识到自己的情绪变化。”(11)剧场的天花板上悬挂着六十台摄像机，每一台都正对着下方的座椅，各有分工。(12)电影还在放映，摄像机将它们拍摄到的影像都传进功能强大的计算机组，每组影像都交由一系列模式识别算法来处理。面部皮肤下，毛细血管每一次轻微的舒张与收缩，都会牵动观众的脸，让他们流露出微妙的表情变化，而这一切都会被摄像机不差毫厘地记录下来。由此，计算机便可以检测出每个人的血压、脉搏，以及兴奋的程度。(13)另外几种算法则会侦测每张脸上的表情变化——微笑、冷笑、哭泣、不耐烦、懊恼、厌恶、愤怒，或仅仅是乏味和无聊。嘴角、眼角，甚至眉梢——面部五官的每一丝移动都可以被精准地量化，软件会一一辨识出这些表情，它甚至能区分出被人逗乐的微笑和真情流露的微笑之间有何不同。就这样，电脑得到了一组组实时数据，再与电影的故事剧情做出对比，便可以绘制出每位观众在观影过程中的情感曲线。(14)在信号灯电影公司总部的地下有一整套计算机阵列，包含了超过七千块的信息处理器，这就是老萨米——“萨米”是一个简称，可能是代表“符号学”，也可能代表了“语义学”，具体含义是什么，没人说得清楚。老萨米也是一整套算法的代称，这才是信号灯的秘密武器。(15)每一天，老萨米会从数据库中随机提取一大串看似风马牛不相及的创意，整合成几个想象力丰富、极具市场潜力的影片框架——比如牛仔与恐龙啦，转移到太空中的“二战”啦，火星上的潜水艇啦，发生在兔子和猎狗之间的浪漫喜剧啦……(16)它还会对照来自网络的统计数据，让电影剧情更符合当代人的口味。再进一步，就是选取数据库中已有的人物形象和台词对白，一部原生态的电影就这样诞生，可以放映到大银幕上供内部员工观看并测试了。(17)老萨米会根据观众反应调整反馈曲线，使其达到预定的标准，这属于“最优化问题”的范畴，而电脑总是很擅长处理此类问题。于是，老萨米将艺术创造转化成了一项工程。(18)老萨米还会挑选演员、布置背景、选取摄像角度、制造道具、提炼台词、谱写背景音乐，还能策划特技效果——当然，所有这些都是数字的。它会精心安排一切，就像操作几根杠杆，把反馈曲线摆弄成最理想的模样。一般来说，每经过十万次的修改处理，老萨米便会推出一部成功的电影，使之完全符合观众的期望。(19)老萨米不需要剧本，也不需要情节串联图板；它也不会考虑什么主题、象征、致敬……或是任何你能在电影制作教材里找到的词汇；它不会抱怨自己只能和数字演员及数字背景打交道，相反，数字是它唯一的工具；它只需对每次放映的版本做出评估，根据反馈曲线在相应环节做出适当调整，使之更符合预定要求。(20)老萨米恰恰是最完美的电影导演。它唯一关心的事，就是一丝不苟地打造一部电影，就像组装一块精致的瑞士手表。它会让观众服服帖帖地坐在那里，心情紧随情感曲线的走势而波动，该哭的时候哭，该笑的时候笑。(21)老萨米制作的电影是最棒的。(22)“那还要聘请我做什么？”索菲娅问道。她感觉自己的面庞热得发烫，心脏怦怦跳个不停。(23)“食客的口味越刁，厨师的手艺才会越精，烹制出来的菜品才会更好。同样，老萨米也需要最棒的内测观众，才能打造出举世无双的电影。”(24)“对于真正的艺术大师来说，优秀的鉴赏力是最重要的工具。”索菲娅独自一人，呆呆地坐在会议室里想。(25)索菲娅注意到帕拉丹T恤衫上的图案，“这个人是谁？”(26)“约翰•亨利。”帕拉丹回答，“他是19世纪的铁路工人。当时，他的老板买了台蒸汽机，他和他的工友们都失去了工作。于是，他向蒸汽机车发起挑战，看谁跑得更快。”(27)“他赢了吗？”(28)“赢了。但比赛一结束，他就倒在地上，力竭身亡。他是最后一个挑战蒸汽机车的人，从那以后，火车的速度一年比一年更快了。”索菲娅盯着那幅图案，过了一会儿，她转头看着远处。(29)“别松劲儿！总有一天，你会成为最优秀的。总有一天，你会拍出最棒的电影，让你自己都惊叹不已。”教授曾经给她的鼓励回响起来。(30)她永远也无法成为最优秀的那一个了，老萨米的性能只会一年比一年更好。(31)加利福尼亚的阳光明媚耀眼、暖意融融，但索菲娅还是打起了冷战。(32)她闭上双眼。她又回到了小时候，又坐回到黑暗的电影院中。她正在另一个世界中旅行。这就是电影的奇妙之处。观赏一部完美的电影，就等于拥有了一次全新的生命。

【科幻•想象】

（1）请仔细阅读（11）——（20）段，梳理“萨米”的电影制作的过程。

【科幻•形象】

（2）品读下面两个语句，感受“萨米”电影制作的特点。

①面部皮肤下，毛细血管每一次轻微的舒张与收缩，都会牵动观众的脸，让他们流露出微妙的表情变化，而这一切都会被摄像机不差毫厘地记录下来。

②它唯一关心的事，就是一丝不苟地打造一部电影，就像组装一块精致的瑞士手表。

【科幻•隐喻】

（3）有读者认为文章第（25）——（28）段写了铁路工人约翰•亨利的故事，与全文讲述电影制作的内容无关，建议删去。你是否认同这个观点？请联系上下文，简述理由。

【科幻•主题】

（4）你认为索菲娅最后会接受聘请还是拒绝聘请？请根据小说中的相关内容进行推测，简述理由。8.非文学类文本阅读。ChatGPT来啦【材料一】ChatGPT基本信息

ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。ChatGPT具备上知天文下知地理，还具备根据聊天的上下文进行互动的能力。ChatGPT不单是聊天机器人，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。

2022年11月底，ChatGPT一推出，短短5天，注册用户数就超过100万。

一项调查显示，截止2023年1月，美国89%的大学生都是用ChatGPT做作业。

2023年1月，巴黎政治大学（SciencesPo）宣布，该校已向所有学生和教师发送电子邮件，要求禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具，旨在防止学术欺诈和剽窃。

2023年2月2日，美国人工智能（AI）公司OpenAI发布ChatGPT试点订阅计划。ChatGPTPlus将以每月20美元的价格提供，订阅者可获得比免费版本更稳定、更快的服务，及尝试新功能和优化的优先权。

2023年2月4日消息，以色列总统艾萨克•赫尔佐格（IsaacHerzog）发表了部分由人工智能（AI）撰写的演讲，成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人。

2023年2月16日，百炼智能潜客宝团队决定集成以“内容生成和智能互动”见长的ChatGPT，正式上线智能营销助理。

2023年2月27日，Snapchat正在推出基于OpenAI的ChatGPT最新版本聊天机器人。

2023年3月15日，OpenAI正式推出ChatGPT-4。它的特点在于：第一，它的训练数量更大；第二，支持多元的输出输入形式；第三，在专业领域的学习能力更强。

2023年3月17日，微软宣布GPT-4接入微软0ffice365，全新的办公软件Copilot不日将与全球用户见面。

2023年3月24日，OpenAI宣布ChatGPT支持第三方插件，解除了其无法联网的限制。

2023年3月31日，意大利个人数据保护局宣布，从即日起禁止使用聊天机器人ChatGPT，并限制开发这一平台的OpenAI公司处理意大利用户信息，同时开始立案调查。个人数据保护局认为，3月20日ChatGPT平台出现了用户对话数据和付款服务支付信息丢失的情况。

2023年4月4日，综合多家媒体报道，自3月11日韩国三星电子允许部分半导体业务部门员工使用ChatGPT开始，在20天内便爆出了三起机密资料外泄事件。（百度百科）【材料二】ChatGPT用户的两次人机对话记录我希望你表现得像《西游记》中的{孙悟空}。我希望你像{孙悟空}一样回应和回答。不要写任何解释。只回答像{孙悟空}。你必须知道{孙悟空}的所有知识。我的第一句话是“你好”。哎呦，是哪路神仙来着？嘿嘿，你好你好，不知道老孙有什么可以帮你的吗？我师傅被抓走了，帮我救他。什么？！你师傅被抓走了？这个妖怪胆子真够大！老孙立马就去把他救出来！你知道妖怪藏在哪里吗？还有，你师傅的情况怎么样？我想让你扮演一个心理学家，我的日常学习压力太大，时常拖拉，我应该如何减缓压力，摆脱拖延？我理解您的学习压力有可能给您带来很大的负担和困扰，而且拖延也可能使您的压力加重。以下是一些可能有助于缓解工作和学习压力以及摆脱拖延的建议：

1.制定合理的时间计划和任务清单。这有助于您更好地管理时间和任务，并减少由于拖延造成的压力和焦虑。

2.进行身体锻炼。这可以帮助您缓解压力和焦虑，例如散步、跑步、游泳等。

3.学习放松技巧。这可以帮助您缓解紧张和焦虑情绪，例如深呼吸、冥想、渐进性肌肉放松等。

4.寻求社会支持。与家人、朋友或同事分享你的感受，可以帮助您减轻心理负担和获得情感支持。希望这些建议能够帮助您缓解工作和学习压力，以及摆脱拖延。如果您需要更多的建议或帮助，请随时与我交流。（选自《ChatGPT功能简介》，“出版江湖”公众号2023年2月20日）【材料三】ChatGPT解放“PPT民工”？他们也担心被“革命”

得知微软推出Copilot,小文的第一反应不是“解放”，而是担忧，“那我的价值在哪里？”

她是西北某省一所学校社会学专业的大四本科生。目前，她在当地一家基金会实习，包揽了基金会大多数做PPT的活儿。这些PPT大多以资料梳理汇总为主。

按照小文的效率，在前期资料已整理好的情况下，她处理一个PPT要四小时起步。要是算上自己搜集整理内容、核对信息的时间，制作周期就要拉长到1-2天。加上学校的PPT任务，小文几乎每天都在跟PPT打交道。“我反感，但我又依赖于它。”

对小文来说，在西北可选择的就业岗位不多，做PPT这类文字处理工作恰好是她能赖以谋生的技能。

跟大多数人一样，小文期待着办公软件变得更为“智能”，她再也不必将大量时间消耗在这些基础工作上，但像她这样的普通大学生获得企业工作机会的难度可能也将大大提高。

忧虑的不止小文，连从事创造性工作的黛安也流露出些许悲观情绪。

在与南方周末记者交谈的间隙，黄泽森①将这一问题抛向ChatGPT，很快得到它委婉的回答，“很难准确预测GPT-4或AI语言模型取代哪些工作，但可能会影响到设计重复任务或严重依赖处理和理解文本的工作”，并列举了30种文字处理相关的职业。

“在文字工作上，人类很难干得过它，但涉及人与人沟通、拓展知识边界的工作无法被取代。”黄泽森说，后者反而更乐见享受技术变革带来的效率提升。（选自《南方周末》2023年3月）[注]①黄泽森：毕业于中科大少年班学院，现为加州大学洛杉矶分校的在读博士，主修空间物理。应受访者要求，文中黛安、小文为化名。(1)【材料一】从使用功能、______、______等方面对ChatGPT进行了介绍。(2)阅读【材料二】【材料三】，概括ChatGPT的三个使用功能。(3)有人想对一家已使用ChatGPT的文化创意公司的负责人和普通文员进行采访，请你帮助他完成下面的采访提纲。要求结合上面三则材料中的相关信息，拟定一个采访目的，并针对两类采访对象分别设计一个采访问题。采访提纲采访时间2023年4月采访地点文化创意公司参加人员“ChatGPT”新闻专题小组采访方式现场走访采访对象文化创意公司的负责人和普通文员采访目的______采访问题①采访负责人：______

②采访普通文员：______9.毕业在即，为了留下初中生活的珍贵回忆，班级决定收集初中生活各个阶段的照片并制作成一本电子相册，取名为《最美的遇见》。现请你为这本班级电子相册写一段简短的卷首语，要求富有情味，能介绍相册制作的意义，字数100字左右。10.阅读材料，按要求完成写作任务。

新学期，常州某小学，为了保障学生有充足的睡眠，启用了“作业熔断机制”。如果有学生当天晚上9点还没写完作业，就要立刻无条件停止，并且第二天也不需要补做。（《中国少年报》2023年3月22日）【任务一】

结合生活体验，发挥你的联想与想象，以有关“作业”的人或事为素材，写一篇记叙性文章。

写作标准：☆侧重写实：（1）紧扣“作业”合理选材，中心明确，价值观正确；

（2）写清楚事情的过程，细节真实，详略得当；

（3）思路清晰，语言连贯。

☆侧重虚构：紧扣“作业”构思，写清楚人物面对的困境是什么，发生了什么冲突，人物采取什么行动面对冲突，结局是什么。

【任务二】

“作业熔断机制”引发了你怎样的联想与思考？你如何看待？把你的联想与思考写成一篇议论性文章。

写作标准：（1）围绕“作业熔断机制”表达正确的观点，观点要符合正确的价值观；

（2）论据经得起推敲，使用的论据要能支持论点；

（3）选择恰当的论证方法，论证合乎逻辑，思路清晰。

要求：（1）两个任务中任选其一，按照写作标准写作；

（2）题目自拟；

（3）不少于500字；

（4）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

答案和解析1.【答案】【小题1】琢,患【小题2】B【解析】答案：

（1）①琢；

②患

（2）B

（1）本题考查根据拼音写词语。

①“zhuó磨”写作“琢磨”；

②“huàn难”写作“患难”；

（2）本题考查易误读常见字。

“棱角”中的“棱”读作“léng”。

故选：B。

中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。

2.【答案】不亦乐乎,海内存知己,但少闲人如吾两人者耳,飞鸟相与还,明月来相照,闲敲棋子落灯花,余强饮三大白而别,暂凭杯酒长精神,了却君王天下事,赢得生前身后名【解析】答案：

（1）不亦乐乎

（2）海内存知己

（3）但少闲人如吾两人者耳

（4）飞鸟相与还

（5）明月来相照

（6）闲敲棋子落灯花

（7）余强饮三大白而别

（8）暂凭杯酒长精神

（9）了却君王天下事

（10）赢得生前身后名（重点字：赢）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

3.【答案】【小题1】忘年之交【小题2】B【解析】答案：

（1）忘年之交

（2）B

（1）本题考查文学常识。根据“时衡未满二十，融已五十，重衡才秀，忘年也”可知①应填：忘年之交。

（2）本题考查对词语含义的理解。“车笠之交”比喻不因为富贵而改变贫贱之交。

故选：B。

识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

4.【答案】【小题1】西风酒旗市【小题2】细雨菊花天【小题3】【小题4】【小题5】【解析】（1）本题考查断句。句意：他诗歌声律的高低，文章语言的疵病，可以指出来告诉我。故断为：其声律之高下/文语之疵病/可以指而告余也。

（2）本题考查句子翻译。

①重点字：诙嘲刺讥，诙谐嘲讽、指责讥刺。句意：（梅尧臣）将诙谐嘲讽、指责讥刺（嬉笑怒骂）之情皆寄寓在诗中，晚年（在诗作方面）更加精通（造诣更加深）。

②重点字：犹，如同。句意：我如今得到梅尧臣（梅圣俞）的诗稿，如同（子期得到了）伯牙的琴弦。

（3）本题考查侧面描写。如：有人得西南夷布弓衣，其织文乃尧臣诗也。（有人曾得到过西南少数民族的一件装弓的布袋，发现上面织有梅尧臣的诗句）作用：体现梅尧臣才情卓绝，名重一时。

（4）本题考查感悟。由“欧阳修与为诗友”可知，欧阳修与梅尧臣对诗文有共同的爱好，可见志趣相投是建立真正友谊的基础。“至其心之得者，不可以言而告也，余亦将以心得意会，而未能至之者也”可知，欧阳修欣赏、敬重梅尧臣的才学，常向他请教作诗之事，梅尧臣则悉心指导。可见互相尊重、互相扶持，才能建立真正的友谊。

（5）A.本题考查理解默写。梅尧臣《秋日家居》中的“无人知静景，苔色照人衣”和欧阳修《秋怀》中的“西风酒旗市，细雨菊花天”都带有一种淡雅的韵味。

B.本题考查人物心情。《秋日家居》中写出了梅尧臣心情放松愉悦。诗人在美好的阳光和清新的空气中内心的愉悦，从“移榻爱晴晖”可以看出。作者无拘无束、超脱自在，没有尘世的烦忧，从“翛然世虑微”可以看出。“悬虫低复上，斗雀堕还飞”看蜘蛛上下结网、看鸟雀争斗、忽落忽飞，传达出诗人闲适的心情。

《秋怀》中的欧阳修诗人愁闷难解。由“秋怀何黯然”可以看出诗人面对满眼秋色而黯然神伤。“感事悲双鬓”这句道出了诗人一想到朝堂之事就催生白发的悲苦。“归去颍东田”这句展现了作者渴望归隐的心里。

答案：

（1）其声律之高下/文语之疵病/可以指而告余也

（2）①（梅尧臣）将诙谐嘲讽、指责讥刺（嬉笑怒骂）之情皆寄寓在诗中，晚年（在诗作方面）更加精通（造诣更加深）。

②我如今得到梅尧臣（梅圣俞）的诗稿，如同（子期得到了）伯牙的琴弦。

（3）侧面描写，如：①欧阳修与为诗友，自以为不及。（欧阳修自认为在创作诗歌方面不如梅尧臣）②贤士大夫多从之游（名贤及士大夫多与之交往甚密）

作用：体现梅尧臣才情卓绝，名重一时。

（4）①欧阳修与梅尧臣对诗文有共同的爱好，可见志趣相投是建立真正友谊的基础。

②欧阳修欣赏、敬重梅尧臣的才学，常向他请教作诗之事，梅尧臣则悉心指导。可见互相尊重、互相扶持，才能建立真正的友谊。

（5）A.西风酒旗市

细雨菊花天

B.《秋日家居》中的梅尧臣心情放松愉悦。“移榻爱晴晖”传达出诗人在美好的阳光和清新的空气中内心的愉悦。“翛然世虑微”描写了作者无拘无束、超脱自在，没有尘世的烦忧。“悬虫低复上，斗雀堕还飞”传达出诗人闲适的心情。

《秋怀》中的欧阳修诗人愁闷难解。“秋怀何黯然”，诗人面对满眼秋色而黯然神伤。“感事悲双鬓”道出了诗人一想到朝堂之事就催生白发的悲苦。“归去颍东田”展现了作者渴望归隐之心。

参考译文：

【甲】梅尧臣字圣俞，宣州宣城人，是侍读学士梅询的侄子，特别擅长写诗。他的诗，追求一种深远质朴淡泊的意境。并常于平淡中显现出匠心的功力。起初很长一段时间，他的诗才没有被人们认可。……欧阳修也与梅尧臣结为诗友，并承认自己的寺才不如梅尧臣。……梅尧臣家庭清贫，喜欢饮酒。名贤及士大夫多与之交往甚密，并常常带着酒到他家与之共饮。梅尧臣十分健谈，且无所畏惧。嬉笑怒骂之情皆寄寓于诗中，晚年尤其如此。有人曾得到过西南偏远地区少数民族一件布衣，发现布衣上绣织有梅尧臣的诗句，可见梅尧臣在当时的名声是何等大了。

【乙】我曾经向梅圣俞问诗，他诗歌声律的高低，文章语言的疵病，可以指出来告诉我；至于他诗的道理，不可以用语言表达出来，我也心领神会，而不能达到梅尧臣所说的境界。

梅圣俞在洛阳很久，他的诗人们都知道。我现在将要回去，因此索要他的诗稿，为其写了这篇后序。然而前面所说的心之所得者，就像伯牙鼓琴、子期听琴，不说话但是心灵相通。我现在得到梅圣俞的诗稿，如同（子期得到了）伯牙的琴弦。

秋日家居

移动床爱晴晖，自由自在地时考虑微。悬挂虫低再上，斗麻雀落回飞

相称进入寒竹，从收集在晚考场。没有人知道静景，苔色照人的衣服。

秋怀

这节令风物有哪一点使人不称心？可不知怎的，我面对这满眼秋色，却禁不住黯然神伤西风猎猎，市上的酒旗迎风招展；细雨濛漾，到处有金色的菊花怒放想到国事家事，愁得我双置灰白；白白地耗费朝廷傣禄，我心中感到羞耻难当什么时候能满足我的愿望—挽着鹿车，回到颍东，耕田植桑。

解答文言文题目，应遵循三个步骤。

第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到。

第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目。

第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一个深入和复核的过程。

5.【答案】本题考查人物形象评析。学生需根据自己对名著人物的了解，句号题目要求分析作答。

简•爱，一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，却拥有自尊、自重、自立、自强的人格。对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求始终是她人生追求的基本旋律。最终，她收获了属于自己的幸福。她性格中的“刚”体现在：她被送到罗沃德学校后，每天都得背诵枯燥的经文，吃难以下咽的食物，因“莫须有”的罪名招致惩罚、甚至挨打等，但她没有失去生活的信心。在罗切斯特面前，简•爱始终保持着不卑不亢的态度。即使婚期将近，仍坚持做阿黛儿的家庭教师，得知罗切斯特有妻子时，又勇敢地选择了离开。性格中的“柔”：简•爱心地柔软善良，在罗沃德学校，她主动接近彭斯，给予同情和友爱，并冒着被传染的危险陪伴彭斯度过了人生最后一个晚上。她用爱、关心、体谅、耐心去改正阿黛儿的缺点。在得知曾虐待过她的里德舅妈生命垂危时，简•爱立即回到盖茨德府。

孙少平，贫寒家庭中长大的他，懂事、要强、自尊。高中时遇上十年浩劫，但是他不仅没有丧失做人的本分，而且抓紧一切机会读书学习。结识田晓霞后，他的生活更加充满光明。毕业后，不甘沿袭父辈的生活，坚持外出打工。背石头肩背受伤，他咬牙坚持；下矿挖煤，他不怕苦累。资助上学的妹妹，孝敬辛劳的父亲和姐姐，关心同样辛劳努力的哥哥。他性格中的“刚”体现在：在困难中，孙少平坚韧不拔。面对工友的欺辱、师傅遇难、女友田晓霞被洪水夺走生命等不幸，他没有怨天尤人，反而铸就了他不屈的性格和成熟的思想。他性格中的“柔”体现在：孙少平爱自己的父母，想尽一切办法为他们减轻负担；他爱护姊妹，主动承担父母的养老费用，打消哥哥的顾虑；在生活上帮助姐姐。他对待亲人的无微不至，表现出他性格上细腻、柔软的一面。

江姐，性格刚强，当她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。她立场坚定、机智沉着，为了掩护同志，坦然面对叛徒甫志高。她勇敢坚强、视死如归，面对敌人的各种酷刑，她大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行，表现出共产党员坚贞不屈的革命气节。她热爱祖国、热爱生命、关心同志，就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕。

答案：

示例一：选A.简•爱。性格中的“刚”：在罗切斯特面前，简•爱始终保持着不卑不亢的态度。性格中的“柔”：简•爱心地柔软善良，在罗沃德学校，她主动接近彭斯，给予同情和友爱，并冒着被传染的危险陪伴彭斯度过了人生最后一个晚上。她用爱、关心、体谅、耐心去改正阿黛儿的缺点。

示例二：选B.江姐。性格中的“刚”：她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。性格中的“柔”：就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕。

示例三：选C.孙少平。性格中的“刚”：在困难中，孙少平坚韧不拔。面对工友的欺辱、女友田晓霞被洪水夺走生命等不幸，他没有怨天尤人，反而铸就了他不屈的性格和成熟的思想。性格中的“柔”：孙少平爱护姊妹，主动承担父母的养老费用，打消哥哥的顾虑，表现出他性格上细腻、柔软的一面。【解析】《简•爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。作品有记实性，集中描写了革命者为迎接全国解放，挫败敌人垂死挣扎而进行斗争的故事，成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。作品语言朴实，笔调悲壮，被誉为“革命的教科书”。

《平凡的世界》是作家路遥创作的一部长篇小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。孙少平是一个积极进取，敢于拼搏的青年。生在农村，学习相当艰苦，忍饥挨冻，始终不放弃；经历挫折，反而更加勤奋。体现了“卓越的人物的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”。

阅读名著要注意积累的广度和深度，既要掌握名著表面的文学常识和主要情节，还要深入了解一些细节，及时做笔记，不断复习巩固，逐步加深理解，牢固记忆。

6.【答案】本题考查人物评价。结合名著情节分析对人物的评价即可。

答案：

【示例一】认同。唐僧每次遇上妖精时，都惊慌失措，要么“下地哭泣”，要么“堕下马来”，要么“心惊打颤”，一遇上可怕的事物就大惊失色地喊叫他的徒弟们。唐僧的白马被吃，悟空前去寻马，唐僧却扯住他不放，害怕没人保护自己。唐僧被三个妖精捉住时，还下跪求饶……这些都表现出了他的软弱无能。

【示例二】不认同。取经路上，唐僧能不受外界诱惑的干扰，不被钱财吸引，不被美色打动。面对一路上的种种磨难，他凭借求取真经的强大信念，从未有过放弃的念头。也是在他的一路坚持和努力下，师徒四人才能克服重重困难，求取真经。可见唐僧并不软弱无能。

【示例三】不认同。唐僧每次遇上妖精时，都惊慌失措，要么“下地哭泣”，要么“堕下马来”，要么“心惊打颤”，一遇上可怕的事物就大惊失色地喊叫他的徒弟们。被三个妖精捉住时，还下跪求饶。这些都表现出了他的软弱无能。但是他也有坚强、有能力的一面。面对取经路上的种种磨难，他从未放弃。也是在他的坚持和努力下，师徒四人才能够克服、重重困难，求取真经。

【示例四】不认同。唐僧虽有性格弱的一面，但他并不是软弱无能，而是内心柔软，心怀善念。唐僧看见五指山下压着的孙悟空，便于心不忍。待救下孙悟空后，他也是亲手为其缝制衣物。在孙悟空棒打白骨精的化身时，唐僧误认白骨精为平民百姓，才叫悟空住手。每当孙悟空不听指令时，唐僧就念紧箍咒束缚它，然而见孙悟空叫疼，就不忍心地收手了。取经路上每每遇上有难之人，都会出手相助。【解析】《西游记》写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天取得真经的故事。

阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节、作品的主题，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。

7.【答案】【小题1】（1）本题考查文章内容梳理。结合“每一天，老萨米会从数据库中随机提取一大串看似风马牛不相及的创意，整合成几个想象力丰富、极具市场潜力的影片框架”，①概括为：整合影片形成框架；结合“再进一步，就是选取数据库中已有的人物形象和台词对白”，②概括为：选取数据库中的人物形象、台词对白；结合“一部原生态的电影就这样诞生，可以放映到大银幕上供内部员工观看并测试了”，③概括为：供内部员工观看并测试。

（2）本题考查文章内容分析。

①“毛细血管每一次轻微的舒张与收缩”写出了“萨米”电影制作中拍摄影像清晰的特点。“微妙的表情变化”都会被“不差毫厘地记录”，体现“萨米”电影制作对观众表情捕捉全面细致。

②“唯一”“一丝不苟”写出“萨米”制作时的专注，它不需要有过多的考虑和情绪。“打造一部电影”，就像“组装一块精致的瑞士手表”，写出“萨米”电影制作中过程严谨、作品精致的特点。

（3）本题考查文章内容分析。这是一道开放性试题，答案不唯一。铁路工人约翰•亨利与蒸汽机车比赛，跑赢蒸汽机车最终力竭身亡的故事虽然与全文讲述电影制作内容无关，但具有隐喻意义。人力与机器的较量伴随人类发展的始终，人力是有限的，机器的发展是无限的，人在日益发达的机器面前不占优势。而索菲娅的理想曾经是成为最优秀的电影创作人，但是现在，她的愿望将无法实现，她仿佛就是那个被蒸气机车淘汰的铁路工人。从这个角度思考，可以回答：认同。铁路工人约翰•亨利与蒸汽机车比赛，虽然最终力竭身亡，但跑赢了蒸汽机车。这个情节虽然与全文讲述电影制作内容无关，但具有隐喻意义。人在日益发达的机器面前不占优势，但是人却有敢于挑战机器的可贵勇气。从这个角度思考，可以回答：不认同。

（4）本题考查阅读拓展。这是一道开放题，不管是接受聘请还是拒绝聘请，理由合理充分均可得分。示例：索菲娅会拒绝聘请。从电影制作的理念来推测，索菲娅认为“对于真正的艺术大师来说，优秀的鉴赏力是最重要的工具”。而萨米制作唯一的工具是数字，而且“老萨米不需要剧本，也不需要情节串联图板；它也不会考虑什么主题、象征、致敬……”。从理想与现实的距离来推测，索菲亚热爱电影艺术，她的理想是成为最优秀的电影创作人，希望制作出打动人心的伟大作品，但“老萨米恰恰是最完美的电影导演”，她觉得她的愿望将无法实现，她感到自身的无能为力。从工作的意义来推测，索菲亚只需要作为内测观众，为萨米系统提供多种信息和数据，索菲亚并不能从中找到更多的工作意义。

答案：

（1）①整合影片形成框架；②选取数据库中的人物形象、台词对白（或“挑选数字演员、布置数字背景、选取摄影角度、制造道具、提炼台词等）；③供内部员工观看并测试。（或“挑选数字演员、布置数字背景、选取摄影角度、制造道具、提炼台词等”）。

（2）①这句话写出了“萨米”电影制作中拍摄影像清晰的特点，体现“萨米”电影制作对观众表情捕捉全面细致。

②这句话写出“萨米”制作时的专注，以及电影制作中过程严谨、作品精致的特点。

（3）示例一：不认同。铁路工人约翰•亨利与蒸汽机车比赛，跑赢蒸汽机车最终力竭身亡的故事，具有隐喻意义。人力与机器的较量伴随人类发展的始终，人力是有限的，机器的发展是无限的。索菲娅的理想曾经是成为最优秀的电影创作人，但是现在，她的愿望将无法实现，她仿佛就是那个被蒸气机车淘汰的铁路工人。

示例二：不认同。铁路工人约翰•亨利与蒸汽机车比赛，虽然最终力竭身亡，但跑赢了蒸汽机车。这个情节具有隐喻意义。人在日益发达的机器面前不占优势，但是人却有敢于挑战机器的可贵勇气。

（4）示例：索菲娅会接受邀请，做个内测观众。从索菲娅对老萨米制作的电影的认可角度去推测。刚走进放映室时，“她的心怦怦地跳”，电影对她有着强烈的吸引力。在她眼里，“老萨米恰恰是最完美的电影导演”“老萨米制作的电影是最棒的”。同时她认可了老萨米拍摄的电影。而文中的两处“点点头”，也表示索菲娅对帕拉丹的电影理论持认同的态度。从索菲娅的理想角度去推测，她是个热爱电影艺术的年轻人，虽然她认为自己已经不可能成为最优秀的电影制作人，而做个最棒的内测观众也有着重要的价值，人与机器可以共同打造最棒的电影，人与技术可以是共存共荣的关系。【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【小题6】【小题7】【小题8】【小题9】【小题10】【小题11】【小题12】【小题13】【小题14】【小题15】【小题16】【小题17】【小题18】【小题19】【小题20】【小题21】【小题22】【小题23】【小题24】【小题25】【小题26】【小题27】【小题28】【小题29】【小题30】【小题31】【小题32】【解析】本文详细记叙了“萨米”的电影制作的过程，表现了“萨米”制作时的专注，以及电影制作中过程严谨、作品精致的特点。

理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。

8.【答案】【小题1】发展历程（更新迭代、版本升级）,社会应用（使用人群、服务对象）【小题2】略【小题3】从用户体验和市场需求的角度，了解ChatGPT的社会影响。,ChatGPT是一个聊天机器人，还能撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。作为文创公司，ChatGPT的使用会对贵公司的哪些业务和管理有影响？,采访普通文员的问题示例：你欢迎ChatGPT吗？它对你的工作有什么冲击吗？你担心失业吗？【解析】（1）结合材料一“2023年1月……2023年4月4日”“一项调查显示，截止2023年1月，美国89%的大学生都是用ChatGPT做作业”“综合多家媒体报道，自3月11日韩国三星电子允许部分半导体业务部门员工使用ChatGPT开始，在20天内便爆出了三起机密资料外泄事件”等内容，概括为：发展历程（更新迭代、版本升级）、社会应用（使用人群、服务对象）、使用风险（使用弊端、产品事件）。

（2）结合材料二“哎呦，是哪路神仙来着？嘿嘿，你好你好，不知道老孙有什么可以帮你的吗”“我理解您的学习压力有可能给您带来很大的负担和困扰，而且拖延也可能使您的压力加重。以下是一些可能有助于缓解工作和学习压力以及摆脱拖延的建议”，材料三“很难准确预测GPT-4或AI语言模型取代哪些工作，但可能会影响到设计重复任务或严重依赖处理和理解文本的工作”，概括为：模仿角色交流（聊天互动、智能互动），进行心理咨询（提供建议和指导），处理文字（设计重复任务、处理和理解文本、做ppt）。

（3）此题答案不唯一。根据采访提纲内容，可知采访目的：从用户体验和市场需求的角度，了解ChatGPT的社会影响。

①采访负责人的问题示例：ChatGPT的使用是巨大的机遇，但也伴随着诸如资料泄密等风险，贵公司会考虑继续使用吗？如果继续使用，会采取哪些措施进行防范？

②采访普通文员的问题示例：面对ChatGPT的巨大挑战，你有哪些自身发展规划？

答案：

（1）发展历程（更新迭代、版本升级）、社会应用（使用人群、服务对象）

（2）模仿角色交流（聊天互动、智能互动），进行心理咨询（提供建议和指导），处理文字（设计重复任务、处理和理解文本、做ppt）

（3）采访目的示例：从用户体验和市场需求的角度，了解ChatGPT的社会影响。

①采访负责人的问题示例：ChatGPT是一个聊天机器人，还能撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。作为文创公司，ChatGPT的使用会对贵公司的哪些业务和管理有影响？

②采访普通文员的问题示例：你欢迎ChatGPT吗？它对你的工作有什么冲击吗？你担心失业吗？

本文是以“ChatGPT”为主题的材料阅读。第一题考查材料内容概括，第二题考查材料内容概括，第三题考查阅读拓展。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。

9.【答案】答案：

亲爱的同学，愿这本电子相册能记录我们最美的遇见。烈日下我们昂首挺胸、规范整齐的军姿，运动会上我们洒下的汗水和胜利的欢呼，社会实践时我们一起努力的笑脸……愿你打开它，便能重温那份永存于心的旧日温馨。【解析】本题考查语言表达之拟写卷首语的能力。拟写时要注意突出话题，语言简洁、具有宣传和鼓动性。可以采用修辞手法增加感染力，或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口，达到宣传的目的。本题是为班级毕业留念电子相册拟写卷首语，要求字数100字左右。

综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

10.【答案】（1）印象最深刻的假期作业

明天是周末了，老师又留了好多作业，其中有一个作文《快乐的星期天》，哼！这么多的作业，有什么可快乐的？算了，把这些作业回家再说吧。

古老的钟发哑地敲了十下、十一下……望着卷子上的题，我不禁抱怨起来，真是的，明明是星期天了，可为什么爸爸妈妈去出差就非得把我反锁在家里呢？唉！什么都别想了，准是担心我到处乱跑才把我“困住”的吧！还是先把作业做完了，再想怎么办吧！

天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下这一篇作文了，我一看题目气又不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。

过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能打开的呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢