师徒结对优秀师傅发言稿（5篇）

Word第第页师徒结对优秀师傅发言稿（5篇）师徒结对优秀师傅发言稿1

敬重的各位领导、各位老师：

下午好！今日我很荣幸地在这里代表老师发言。在此，我代表我们全部的老师感谢学校领导为我们供应了这次珍贵的学习机会！

新学期转瞬间已经过去一个月了，虽然这段时间我们每个人都很劳碌，但却在这劳碌中收获着工作的阅历、同学的进步、同事的关怀和领导的关心……有喜悦，有感动，当然也有困惑……我觉得我们试验学校的老师们都是那么的青春焕发，就犹如那首”舞动青春”的旋律。老师主动进取的精神互相激励着彼此，老老师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们。

作为老师，我们有抱负有激情有斗志，但我们缺乏阅历，还存在许多缺乏。比方，我们的教学理念还有待更新、教学水平还有待提高，教学阅历有待丰富，教学管理还有待进步……总之，不管是课程教学还是班级管理，与老老师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老老师的指导和关心，盼望在老老师的指导和关心下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时进行，给我们点亮了盼望的曙光，为我们开启了一扇通往胜利的大门。

我们的师傅都是悄悄无闻的，他们积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜亮的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有很多值得我们青老师学习和借鉴的地方。因此，我们肯定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和催促。熟话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指导和带着下，我们更应当严格要求自己，更主动的去学习。肯定要勤学多问，多听课，多商量，多总结，有问题准时向老老师请教，有困惑准时向老老师询问。仔细学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老老师阅历的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”，争取两之后顺当出师，成长为一名合格的、优秀的人民老师。

所以师傅们，你们的身边又将多一位同学了。盼望你们多指出我们的`缺乏，不管是课程教学还是班级管理，对我们千万不要吝啬你们的批判。我们肯定会虚心接受，勇于面对自己的缺乏才会有所进步。

我信任，我们肯定不会辜负师傅的盼望与厚爱，也肯定不会辜负学校的要求和培育。通过老老师的言传身教和我们自身的努力，我们肯定能在试验学校这块沃土上健壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！

感谢大家！

师徒结对优秀师傅发言稿2

各位领导、老师：

大家下午好！

今日，能作为导员代表在这里发言，我很兴奋也非常荣幸。我这是第四次参与导学对子会议，每一次都给我留下深刻的印象，尤其记得第一次，我是作为学员出席的，到如今好像还能感受到当时的那种心潮澎湃，那种暗下决心。我们应当感谢学校给我们搭建这样的平台，尤其对年轻老师，这将成为你们成长的加速器。

作为导员老师，我们应当做到：

1、不断学习新学问，促进自己的专业进展。

2、多关怀学员的生活，思想，关心他们很快的融入我们这个集体。

3、在教学上，我们将倾尽我们的力量，从基本功抓起，从备课，上课，练习，批改，辅导，等各方面赐予关心和指导，使学员早日成为合格老师，骨干老师。

最终，有几句话与导员和学员们共勉：

以吃亏就是占廉价的乐观看法对待工作

以孜孜以求的精神丰富自己的素养

以谦逊好学的看法向身边有阅历的老师学习。

以感恩之心接受老师们善意的提示

信任只要我们有心，我们的老师队伍肯定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍，我们的每位年轻老师都能很快成为让领导放心，家长满足，同学宠爱的优秀老师！

师徒结对优秀师傅发言稿3

各位领导、老师：

大家好！今日我很荣幸能参与“美好工作室”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。这既是对我的信任，也将是我不断进取的动力。我刚上班时，也曾虚心向身边的老老师学习，学习她们严谨的治学看法，高度的工作热忱，爱生如子的高尚情怀，正因如此我才得以快速地成长。

时间飞逝，一晃我参与工作已十几年了，长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。事实上师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力，并和在座的各位共同探讨、共同学习。盼望我们新、老老师能通过帮带活动建立起真挚的友情，互相信任、互相关心、共同进步！

在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：

我们肯定抢先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保存的传授给年轻老师们，在年轻老师遇到困难时赐予真诚的关怀和关心，带着他们走出困惑。从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责，为学校优秀老师培育工作倾尽我们的全力。

在此，还要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作，相互促进的平台。信任，我们这些新的师徒对子，肯定会更加努力工作，真诚祝福我们大家在互相学习中成长，在成长中共同进步。我信任，今日的师徒结对活动，肯定会结出丰硕的果实！

最终我诚心祝福全部的年轻老师都能“青出于蓝而胜于蓝”。感谢大家！

师徒结对优秀师傅发言稿4

各位领导、老师们：

大家晚上好!

很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑，虽然自己躬耕教坛27年，但我仍旧觉得我自己也还是一个需要关心需要学习的对象。接到这个任务，我深感自己身上的责任重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积累的点滴阅历，毫无保存地教给他们，在他们遇到困难时，赐予真诚地关心和关怀，使他们早日成为郊中优秀的老师。

“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新老师。虽然，我们做师傅的有肯定阅历优势，但是新老师身上也有着我们所没有的优点，他们有充足的精力，旺盛的工作热忱，他们对新事物剧烈的学习劲头，他们对新的教育、教学理念与学问的把握量上，以及他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多，因此“帮带”是互相的。

在成就徒弟的同时，更大程度上是在连续成就自己。时代在进展，学问在不断的更新，好老师的标准也在转变：一个具备良好的思想道德品质、深厚的理论功底、广博的学问储备、高尚的人格魅力、剧烈的创新意识和力量、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、娴熟的现代教育技能等素养的老师，才能迎接新的挑战。

因此，老老师也要与时俱进，不断学习。盼望我们新、老老师能通过帮带活动建立起真挚的友情，互相信任、互相关心、共同进步!

最终，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，相互促进的平台。能给布满活力的青年老师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，抢先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责：从高从严要求新老师，为郊中的新老师培育工作尽我们的全力。感谢大家！

师徒结对优秀师傅发言稿5

各位领导、各位同仁：

大家好！

我是来自乡镇中学的一名老师，很荣幸能够作为师傅代表在此发言。在这个略带寒意的季节里，在这个暖和如春的会场内，我感受到了专家领导的信任与鼓舞，我也深深地感受到身上的责任和压力。当我看到在座的很多年轻老师时，我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。这许很多多的教育生涯的“第一次”，虽不尽如人意，但却让我记忆犹新，由于这些经受孕育了我的幻想，见证过我的青春，充盈着我的激情与活力。事业可以平凡，但不行以平凡与乏味！教书十五年，我始终坚守着自己的信条——教书就是教自己。我时刻不忘教育教学专业的学习，努力提升自己的教书育人的力量。我也积累了肯定的教育教学阅历，收获着一个又一个来自同学的惊喜。我要真诚地感谢在专业进展上曾赐予我关心和鼓舞的每一个人，我更庆幸自己能够在一个教科研气氛浓郁的大环境中工作与学习。

然而，面对着日新月异的信息化社会，面临着新形势下教育教学的新要求，我也糊涂地觉察到自己的专业进展到了瓶颈期——困惑与创新，理念与实践，技术与教学，教改与常规，课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的原点进行深刻的思索、仔细的探究！俗话说：“一个人行走，可以走得很快；一群人行走，可以走得更远！”感谢这次师徒结对，让我和南湖区的新生代老师一起行走，一起努力，相互学习，共同进步！在此，我代表在座的师傅们向各位庄重承诺：我们定将自己的工作阅历和教学方法，毫无保存地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时，肯定赐予真诚的关怀与指导，关心他们走出逆境，快速成长。

我也送给在座的新生代老师们三句话，与大家共勉：

第一句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——趁着年轻多做事。

我们要在做事中虚心求教，在做事中积累阅历，在做事中主动反思，在做事中提高水平。

其次句：咬定青山不放松，立根原在破岩中——练好专业基本功。

备课中仔细钻研教材，上课中