班主任培训发言稿（3篇）

第第页班主任培训发言稿（3篇）班主任培训发言稿1

敬重的各位领导、各位班主任老师：

大家上午好！

我叫白艳娜，是纺织城学校的一名班主任老师。今日能作为学员代表发言，我感到万分荣幸。请允许我代表全体学员，对培训中心能给我们一线班主任老师供应这样一次充电的机会，给我们搭建这样一个良好的学习、沟通和展现的平台表示诚心的感谢。

世界或许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在宽阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。愿我们以神圣的看法，在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理得天晴日朗，以使我们为愧于同学，以使我们的同学无愧于生命长河中的这一段历史。这是魏书生先生关于班主任工作的一段论述。

喜爱这段话，不仅是由于它让我们感受到班主任工作的宏大与神圣，更重要的是由于它让我们在这纷繁冗杂的社会中感受到一份内心的安静与守望，让我们在这偌大的世界中找到一片属于自己的园地，自由耕耘，并且有所收获。

这片园地或许很小很小，但它却承载着盼望，孩子的盼望，家庭的盼望，更是我们民族的盼望。如何让我们的这片园地永久天晴日朗，布满着欢声笑语，如何让我们的播种成为一种乐趣，而非是谋生手段，如何让同学的学习成长便被动接受为主动汲取带着这些疑问和困惑，我们也曾向前辈请教、也曾在书籍、向网络中寻求解决之道，但在教育实践中却又总是碰壁。确实在班主任专业成长的道路上，我们始终在摸索，也始终在彷徨，我们对班主任专业成长布满了期盼与渴望。这次班主任培训无疑是雪中送炭。

在这里，我代表全体学员庄重表态：我们肯定要珍惜这次学习良机，静心学习，潜心讨论，专心感悟。仔细听好每个讲座，主动参加每次研讨，主动参与每个活动。理论联系实践，在学习中总结，在总结中应用，在应用中提炼、升华，把属于我们的那片园子管理得天晴日朗。

最终，祝福我们本次培训取得圆满的胜利，也祝福在座的每一位老师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘，收获桃李满天下。感谢大家。

班主任培训发言稿2

敬重的各位领导，各位同仁：

上午好。特别荣幸能在这里作为班主任代表发言。诚心感谢区教体局领导为我们供应了这次培训学习的机会，给我们搭建了这样一个难得的学习和沟通的平台。

随着社会的不断进步，教育形势的不断进展，教育对象日趋冗杂，传统的教育方法和管理模式已远远不能适应时代的要求。作为一名新时期的班主任老师，应当进一步加强学习，更新理论学问，强化道德素养，提升业务力量，这既是个人素养提升的必定要求，更是学校、同学及社会各界的迫切需要。为进一步更新教育理念，锤炼业务力量，提高管理水平，在此，我代表全体班主任决心做到：

一、提高熟悉，圆满完成培训任务。

珍惜这次来之不易的学习机会，明确培训要求，严守培训纪律，以优秀班主任为典范，用心听讲，虚心学习，做到学有所得、学有所获，确保自身在师德修养、理论水平、工作力量等方面实现新的提高。

二、转变角色，提高班级管理水平。

不断适应教育形势进展需要，实现班主任工作的四个转变，即由偏爱型转变为博爱型；由专制型转变为民主公平型；由简洁粗暴型转变为细致耐烦型；由限制型转变为开放型，在做好班级工作组织管理的基础上，主动探究班级管理新模式，创新班级管理新方法，争做宽容才智的班主任，提高工作水平，促进同学全面进展。

三、奉献爱心，不断提升育人效果。

爱心是做好班主任工作的支点和灵魂。在详细工作中，主动发扬耕耘三尺讲台、坚守心灵乐土的奉献精神，带着感情投入工作，带着爱心管理同学，充分信任同学、敬重同学、理解同学、鼓舞同学，做到为人师表、以身作则，用真挚的情感去感染同学，以高尚的情操去熏陶同学，不断提升育人实效。

班主任是沉甸甸的责任，它重于泰山，寄予着社会的盼望和家长的信任，承载着继往开来的荣耀使命。各位同仁，骏马自知千里志，无需扬鞭自奋蹄。让我们以本次培训为契机，以更加饱满的热忱，更加昂扬的斗志，仔细学习、努力工作，用青春和汗水为淄川区的教育事业拓展新的篇章！

最终，预祝本次培训活动圆满胜利！祝全体班主任老师工作开心，学有所得！

感谢大家！

班主任培训发言稿3

各位领导、各位老师：

阳春三月，万紫千红。

今日，全校60多位级长、班主任相聚碧岭山庄，集思广益，畅所欲言，共同沟通班级管理的策略，共同讨论教育教学提升年的方略，共同探讨培育高素养中国人的韬略。白发青丝，心系龙高。

我作为高一班级年迈的班主任，忝列这次盛会，幸运，幸甚！我发言的题目是《担当与付出》，旨在和各位同仁沟通我当甲1班班主任后两方面的感受，以就教于方家。

一、当班主任就是一种担当

班主任是一个班级的主心骨，担当全班，承载着同学成人、成才、成名的责任。

第一、同学成人的担当

当班主任的首要任务就是教育同学成人。一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。教育同学成人，我一是思想引导，教育同学胸怀大志，志存高远；追求名校，崇尚大师；做人第一，德才兼备。二是活动引导，班会形成专题，板报形成启迪，把植树捐款上升为前人栽树，后人乘凉的高度，把每日扫地上升为不扫一屋，焉能扫天下的平台，培育上善若水、虚怀若谷的高素养当代人。

其次、同学成才的担当

当班主任的根本任务就是教育同学成才。教育的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。去年11月，班主任交替，班级纪律、卫生均有松懈的状态，我们提炼了战胜自我，追求卓越的口号，出板报一期，渲染气氛；12月，针对九科学习状况，我们提炼了稳固语数外，突破文理综的口号，夯实基础，挖掘潜力；目前，为应对期中考试，我们又提炼了奋力苦学两周，确保跻身重点的口号，鼓舞士气，鞭策前进。在心与心的愉悦中，同学醒悟了；在心与心的碰撞中，同学的思想升华了。张书源同学早起晚睡，废寝忘食，矢志不渝，期末考试总分由期中的27名上升为第7名；不少同学早读晚修各提前20分钟、午餐前推延20分钟进出教室，每天挤出一个小时做练习，期中、期末考试全班学业成果上升喜人，同学成才初露端倪。

第三、同学成名的担当

二、当班主任就是一种付出

班主任是一个班级的领头羊。领跑全班，担负着班级强化常规管理、狠抓学风建设和创建和谐班级的责任。

第一、强化常规管理

俗话说，没有法规，不成方圆。抓班级常规，一要按照班级常规管班，增添班级分散力。一抓外貌端庄，包括理发、剪指甲、穿校服；二抓内宿干净，包括洗漱、床铺、卫生间；三抓熬炼过关，包括早晚熬炼、眼保健、课间操；四抓早晚自习，早晨书声琅琅，晚上笔声沙沙。基于此，我们制定班规五章二十条，几个月来，我们班无一人在学校、班级违纪违规。12月班级以班级最高分被学校评为文明班级。二要按照质量常规管班，内敛班级向心力。一抓深化成果反思，重点反思弱科、成果目标与整改措施；二抓学科做好分析，分析均分、优良率、对口率；三抓班级做好总结，班主任写出质量分析报告，召集班级联系会；四抓做好家长沟通，共同培育同学成长。一系列措施的落实，造就了班级奋勉向上的`生动局面。

其次、狠抓学风建设

华罗庚曾说，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。因此，我一是抓勤奋刻苦教育，吃得苦中苦，方为人上人，我用朴实无华的事例感召同学。班上张梓鸿、郑浩楠等同学已成为学习的排头兵。我常说，我引导苦读，或许是我错误一阵子，但只要你美好一辈子，我就乐在其中。二抓座位友谊，我当班主任后，一反班主任排位的常态，实行学科互补的方式，让同学自由组合，且前后改变由班长根据肯定的方式轮换。经过近半年的实践，班级呈现三个方面的可喜局面。首先是同学公平，都能有尊严的学习；其次是增进了互相间的了解，增加了彼此间的友情；更重要的是学习上形成了互补的态势。座位的优化，促成了同学学科成果的大幅提升，钟学铭、肖智威等同学已成为班级学习的领头雁。

第三、创建和谐班级

班级和谐是高素养的表达。创建和谐班级，一靠班主任爱心、责任、奉献精神的感召。我出任甲1班，年过半百，又是中途接手，当时班上纪律、卫生和作业学科老师常有微词。从我接手的那一天起，我早读7点40分以前到，晚修6点40分以前到，分层次找同学谈话，了解状况，正本清源；同时，我身先士卒，以身示范，和同学们一起做卫生，一起做作业。不到两周，我赢得了同学们的敬重和信任。班级工作完全走上正轨。二靠各科老师关爱、悉心、诱导育人的协作。课堂有摩擦，作业有拖交、成果有起伏等，我们春风化雨，润物无声；严爱有加，张驰有度。三靠班委会带头、示范、引领作风的给力。班委每月一次班委会，每周一次工作小结。同同学病，班干部主动关心；同学做卫生，班干部一起动手；同学作业有难度，班干部主动释义解难。班干部的热心、友谊暖和了班集体，创建