“爱学习、爱劳动、爱祖国”团日活动策划书

------------------------------------------------------------------------“爱学习、爱劳动、爱祖国”团日活动策划书生命与环境科学学院“爱学习、爱劳动、爱祖国”团日活动活动策划书策划单位：生命与环境科学学院组织部时间：2014年3月29日“爱学习、爱劳动、爱祖国”团日活动一、活动背景：为深入学习贯彻习近平主席的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，结合我校文明校园建设年活动。我院积极响应校团委关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题团日活动的号召，进一步加强我院学风建设，提高广大学生的综合素质，特开展关于“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题团日活动

二、活动目的：响应学校号召，从我做起，全面发展、个性发展。探索学生工作新形式、新方法和新途径，为学校不断加强学生工作制度化、规范化、科学化、精细化、科学化、亲情化，提高我们的综合素质，陶冶我们的情操，提高人才质量提供建议和帮助。三、活动内容：叶脉书签的制作，标本展，食堂志愿者服务活动叶脉书签的制作一、活动目的：为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，通过学生动手操作，完成叶脉书签制作，培养学生动手、交流的意识和能力，通过采集各种形态的植物叶片并制作成精美的叶脉书签，使学生体验到大自然的美，进而提高审美情趣。二、活动对象：生环学院2013级全体大一学生三、活动时间：待定四、活动地点：五四广场五、活动准备及安排：1、近期天气多变，需密切关注天气预报，确定活动时间（组织部）2、活动前期做好宣传，办公室负责学生报名，通知参与者备好材料（办公室、宣传部）3、将叶脉书签制作的基本步骤程序材料（另附）发到各班，由学生在课前初步了解活动的基本程序。（学科部，办公室）4、准备活动所需的各种材料（烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、碳酸钠、漂白粉、碳酸钾、树叶）（学科部）5、购买活动所需的红绳、信封及奖品（办公室）6、邀请11,12级同学担任嘉宾及评委（办公室）7、安排好人员做好活动桌椅的搬运，帐篷的借取及搬运（体育部）8,、制作活动所需“心愿信箱”两个，一个负责校内的投递，另一个接收校外的投递（宣传部）六、活动流程活动前先由制作过叶脉书签的学姐讲解活动操作的流程及注意事项，然后由他们介绍叶脉书签，并且演示过程学生讨论制作中可能会遇到的问题及解决方法将准备的树叶发给学生，由他们按照方法，自己亲自制作，每位可以制作多次做好后，在场的每个学生可以领取红绳一根，将制作的叶脉书签绑以红绳，制成标签，进行评比活动，由11,12级学长、学姐评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名另外每位同学做好后也可以领取信封一张，将叶脉书签放入其中，同时可以写上想说的话，寄给自己本校的闺蜜，同学，老师，也可以交上1元钱寄给远方的同学，亲人，老师，将它将它放入心愿信箱，目的地在本校的可由学生会成员负责送达，外地的也由学生会成员负责寄出。七、活动预算经费用途明细金额活动信封100张10元活动奖品约60元宣传所需纸张打印10元总计80元注本次活动奖项设置为一、二、三等奖各1名，共3件奖品八、预期效果让更多的人了解生环学院，了解叶脉书签制作的魅力，了解自然的创造力及美丽展示叶脉书签的精美，激发学生的创造力，锻炼参与者的动手操作能力动、植物标本展一、活动目的：

为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。二、活动特色：

本次生物标本实习成果展所展作品均为我院师生采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

三、活动时间：待定活动对象：生环学院大一学生及兴趣爱好人士四、活动地点：五四广场

五、前期准备：负责张贴海报或横幅，海报在活动的前一周张贴（宣传部）从各个班级挑选6人在老师带领下先参观，老师讲解标本的基本知识，内部人员必须虚心听老师讲解，带上纸笔，作好笔记。（学科部）借好展览所需的展览板（体育部）购买活动所需的用品（办公室）安排好人员做好活动所需桌椅的搬运（体育部）对标本进行编号，以便让参观者评选出心仪的标本（学科部）六、活动流程动物标本展1,

展出各种类型动物标本，如穿山甲、石龙子、环颈雉等17件动物标本。2、同时有相关人员为同学们进行讲解，关于各种动物的特征和习性，使同学们对展出的动物有进一步的了解。

3、在动物标本展的同时，进行以“保护动物，珍爱生命”为主题的签名活动，让同学们用实际行动加入到保护动物的行列中来（二）植物标本展

各个标本进行编号，并让参观者评选出心仪的标本。给定本子让参观者留言，同时参观者留下自己的名字，学号，学院。活动结束后评选出最受学生喜爱的标本七、活动预算：经费用途明细金额签字笔5只10元海报、横幅30元总计40元八、预期效果：丰富了同学们的课外生活，给当代大学生一个了解自然认自然的机会，让全校师生一起亲近自然。同时，加强同学们对动植物的保护的意识，使大家更加热爱我们的世界

九、活动注意事项

1.展览会场准备工作体育部布置，展览于当日下午6点正式结束。

2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。

3、所展出的照片、标本由值班人员指导做好收取工作。

4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫。食堂志愿者服务一、活动背景：

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为纪念毛泽东主席号召全国人民“向雷锋同志学习”50周年，响应学院“关于学雷锋活动月”的号召，根据学院团委的雷锋活动计划，计划将于在学校食堂进行一次维护食堂志愿者活动。

二、活动目的：

此次活动旨在弘扬和谐校园理念，服务同学，同时协助学校食堂维护用餐秩序,使同学们有序购餐、文明用餐，从一言一行提高同学们的职业素质，为广大师生创立一个和谐的用餐环境

三、活动时间和地点：

时间：待定

地点：星星餐厅、国味餐厅、建峰餐厅、北苑餐厅

四、前期准备：

①由秘书部负责与食堂方面沟通，待其允许与配合

③组织人员到食堂勘察情况，了解本次活动需要注意的地方

④与各班组织委员联系，确定志愿者人数，50到60人左右，

⑤根据各班课表自行调节时间，由各班组织委员负责签到签退。

⑥由宣传部制作活动宣传展板，展板放于食堂门口或生环学院门口，以扩大此次活动影响力。

五、活动流程：

①每班选5到6名志愿者，楼上楼下各选一班。志愿者们当日上午11：30之前进餐，然后由各班组织委员负责签到，11:30正式开始工作；下午17:30之前进餐，17:30正式开始工作。

②服务过程中，志愿者头戴小红帽，在食堂巡查，重在提醒同

学们排队守秩序，用餐时不要浪费粮食并在用餐之后收取餐具

及垃圾，帮助同学们收餐具，让同学们在平日养成良好习惯。

③志愿者们于上午12:40由组织委员负责签退，下午18:10有组织委员负责签退。

④每天组织委员的签到签退表上交文秘部负责人。

⑤此项活动计入团支部考核，期末各种奖项评选将优先考虑活动中表现优秀的志愿者。

六、注意事项：

1.志愿者注意服务用语，服务态度，不要引起任何冲突和矛盾。

2.志愿者要自觉维护志愿者形象，热情服务，乐于奉献，发扬团结互助的团队精神，工作中注意安全。

3.志愿者工作时间内禁止扎堆聊天、嬉戏打闹、从事与工作无关的摄影照相。

7.志愿者如遇到突发事件应当保持清醒的头脑，沉着应对，遇到超出自己能力、职责范围的事件应及时向上级团组织汇报。

8.由于工作联系需要，可能会大量使用手机，请保证手机畅通。

9.志愿者头戴小红帽，勿要损毁丢失。

六、后期总结：

（1）收集活动全程的各种资料，并保存入档；

（2）下次例会会长和各部长做活动总结，成员自由发表活动感受.

七、活动物品及经费：

①小红帽可由上次特校活动所用提供

②由宣传部负责制作展板八：预期效果：

（1）配合学院团委作好月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

（2）实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

（3）通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。

（4）宣传本协会无私奉献的精神，使更多同学加入到志愿服务中来另附：叶脉书签的制作方法工具与材料：烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、碳酸钠、漂白粉、碳酸钾、树叶。制作过程：一、采集叶片：初学者应采集那些比较坚硬、网状脉比较明显的叶片，如樟树叶、桉树叶、桂树叶、龙眼树叶、荔枝树叶、茶树叶等。采集是要将叶柄一起摘下。二、去除叶肉：1.用一个250ml的烧杯（或不锈钢小锅），加入100ml水，再加入4gNaOH和3gNa2CO2，边搅拌边加热至沸腾。这种溶液叫腐蚀液。2.将叶片放入腐蚀液中，继续加热煮5～10分钟（煮的时间长短依不同植物而不同）。在主的过程中，要用镊子镊住叶柄轻轻摇动，使叶片均匀受热并与腐蚀液充分接触。待叶片发黄、叶肉开始酥烂时就可以捞出。3.捞出的叶片放入清水中，漂洗去粘液，然后摊在平坦处（如盘子的底部），用软毛刷（或软牙刷）边刷边冲洗，冲刷掉叶肉。不能刷掉的，可以放回腐蚀液中再煮一下，直至除去叶肉为止。还有一种处理方法，取1份生石灰加5份清水，放在烧杯里，用玻璃棒充分搅拌。待石灰水澄清后，把澄清的石灰水倒入另一只烧杯里，将洗好的植物叶片浸入。放入的叶子不要重叠在一起，要着水均匀。经过10天左右，叶肉就会分离。三、漂白：1.将