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文档简介

2023幼儿园大班主题活动秋收乐教案

幼儿园大班主题活动秋收乐教案1

设计意图

秋天是收获的季节。喜爱花草树木是幼儿的天性，他们对各种植物以及琳琅满目的果实总是特别感兴趣。幼儿情愿亲近大自然、探究大自然。依据幼儿的需求及兴趣，我设计了“秋收乐”这一主题系列活动，意在让幼儿观看生活、熟识生活、尝试生活，激发幼儿探究秋天神秘的兴趣，萌发喜爱大自然的情感。幼儿在“农家乐”“好玩的果园”等教育、嬉戏活动中，通过品尝果实、收获各种农作物、拣落叶、编织、粘贴、表演等，了解了植物在爱护生态环境和人们日常生活中所发挥的作用，实现了做中学、玩中学，激发了幼儿喜爱家乡的情感。

活动一：农家乐

活动目标

1．充分利用各种自然资源，培育幼儿的想象力和动手操作力量。

2．培育幼儿勤俭节省的良好习惯。

3．激发幼儿探究科学的兴趣。

活动预备

1．各种农作物的秸秆、玉米皮、玉米须，带壳的花生、大豆、高梁。

2．各种碎布，即时贴，彩笔，胶棒等。

3．利用各种农作物粘贴好的作品。

活动过程

1．参观观赏活动

教师带着幼儿到事先布置好的“农家小院”里随便参观，萌发幼儿动手操作的兴趣。

“农家小院”里有玉米皮、玉米须编织的辫子、玩具娃娃；花生壳、豆壳贴画；用玉米秸、花生壳、废纸盒、高梁秸制作的农家小篱笆等丰富多彩的作品。

2．认知活动

教师引导幼儿观看、熟悉小朋友和教师一起收集预备好的各种材料。

一组：带壳的花生、大豆、高粱。

二组：各种植物叶子。

三组：高梁秆、玉米秸等。

四组：玉米皮、玉米须、各色碎布。

3．操作活动

请幼儿自己选择活动小组，开头做“小小设计师”，动手制作、粘贴、编织各种作品，共同来装扮自己的“农家小院”，教师巡回指导。留意引导、帮忙个别力量差的幼儿。

4．展现、表演活动

幼儿将作品摆放、组合或粘贴在“农家小园”中，告知教师或小朋友自己作品的名称，使每个幼儿在不同的水*上得到提高，鼓舞幼儿在活动中要相互合作、相互帮忙，把“农家小园”装扮得更加精彩。最终让幼儿随着音乐《好日子》自由表演，体验和表达劳动的欢乐、丰收的“喜悦。

活动延长

引导幼儿观赏作品，进一步激发幼儿的想象力，提出问题请幼儿思索

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