2023年幼儿园大班上学期的工作计划5篇

2023年幼儿园大班上学期的工作计划5篇一、指导思想：

要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的安全教育工作规划。

二、工作目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

三、详细措施：

（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。

此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意安全。

（二）引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。

孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。

四、详细安全事项教育：

（一）公共场所安全

1、预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2、熟悉日常生活中安全标志：

（1）教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

（2）了解紧急电话的用途，熟悉110、120、119求救电话，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识。

3、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

（1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放x，把握火灾发生时正确的自救方法。

（2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

（3）防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。

五、做好家长工作，形成家园教育合力：

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育，确保幼儿安全与安康。

幼儿园大班上学期的工作规划篇2

一、班级状况分析：

本班状况分析：我班共有幼儿30人。其中男孩16人，女孩14人，通过一个星期的相处，我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，喜爱上了幼儿园、和教师小朋友建立了深厚的感情。幼儿喜爱参与集体教学活动，对承受新学问有较深厚的兴趣，局部孩子在上课时思维活泼，会积极举手发言，多数幼儿喜爱阅读图书，听故事，喜爱一些操作的活动。幼儿愿意参与各项体育活动，根本动作的进展较协调，已经具有肯定的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量，会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯，入睡快，睡眠时间保持在两小时左右。但由于全班幼儿进展不平衡，还存在以下几方面的问题：

1、局部幼儿共性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规：有个别幼儿在进展操作活动时不能较好的掌握音量及整理操作材料。

3、倾听力量：局部幼儿倾听力量差，在同伴或教师叙述时，留意力不集中。

4、局部幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。

5、个别幼儿比拟好动，散漫，听信号力量差，时常需要教师提示催促。

6、一小局部幼儿吃饭速度慢，消失挑食，偏食的饮食不良习惯。

针对以上状况，我们班三位教师将连续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作规划，结合本班幼儿实际状况，拟订本学期班级工作规划。

二、本学期工作重点。

1、保育工作：

严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进展清洁消毒。做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作，为幼儿供应安全舒适的环境。做好班级的物品整理摆放工作，努力创设干净的活动环境。协作本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。帮忙幼儿学会个人卫生仪表干净、大方。进一步做到文明进餐，能自觉地进展餐后整理。学会依据天气的冷暖准时增减衣服。小朋友之间应当团结友爱、相互谦让。

2、教学工作：

(1)仔细开展好幼儿园课程建立的每个活动，培育学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。

(2)语言方面主要培育幼儿能仔细倾听别人说话，不插嘴，坚持说一般话，社会方面培育幼儿积极参与集体活动，在活动中情愿与人合作，形成初步的合作意识。科学方面培育幼儿主动观看感知动植物，在操作活动中，学习把整体分成若干局部，体会相等和不等。艺术方面主要培育幼儿能大方，有表情的演唱歌曲，主动选择各种美术活动，依据主题组织形象，构成简洁的画面情节。

3、家长工作：

本学期，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，增长幼儿的社会交往力量

(1)通过家长会，家访，电访，来离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，园的表现状况。了解家长的教育观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换意见和建议，帮忙家长排忧解难，使家园教育步调全都。

(2)开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点学问栏等活动，让家长对幼儿园工作有肯定的熟悉，从而促进家园沟通，提高教育水平。

(3)充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿嬉戏材料。请家长共同参加活动，以增进亲子互动及情感。使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

4、环境创设。

为幼儿创设有利身心和谐进展的环境，引导幼儿建立起公平，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中进展。我们还将依据本班主题，领域教学内容及嬉戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，准时更换，充实，以供应成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规章，鼓舞幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的力量得以进展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机，以促进自信念与进取心。

三、月工作安排：

九月：

1、结合班

上实际开展主题活动，重点培育良好常规习惯教育。

2、召开好学期初家长会。

3、结合“教师节”、“中秋节”开展相应活动

4、结合实际开展主题活动，重点培育幼儿自理力量。

十月：

1、结合教材开展相应“爱祖国”主题活动，培育孩子喜爱祖国的情感。

2、大班幼儿体育竞赛。

3、儿童秋季游园活动。

4、开展好安全学问竞赛和安全演练活动

十一月：

1、结合教材开展相应的主题活动

2、开展家长半日开放活动，做好家园共育工作

十二月：

1、对教育目标完成状况进展检查。

2、开展“迎新春”活动。

3、班级一日常规检查，做好幼儿自理力量评比

元月：

1、冬季安全教育

2、传统节日文化教育

虽然我是刚接触大班，阅历还不多，但是我会在学习中进取，只要真心对待，真心喜爱，我信任我肯定会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后工作中我会做到“三缄其言，三思后行”。

大班是小学的预备班，为了和小学的要求相连接，因此，我班三位教师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大四班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的根底!

幼儿园大班上学期的工作规划篇3

安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力，保证幼儿安全，让家长满足，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿安康放在首要位置。“

一、指导思想：

依据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。“为指导思想。

二、幼儿状况分析：

大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差，但仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下：

三、安全工作目标的制定：

1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱护潜力。

四、详细实施方案：

首先，教师就应在思想上务必树立“安全第一“意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。

（一）、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药安全的意识第一周（9月2日——9月6日）活动一：怎样爱护好我们的身体1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。

2、平常在幼儿园时就应时常观看幼儿的入城生活习惯。

活动二：做一个安康宝宝

1、帮助他人有必需的独立生活潜力，在日常生活中教幼儿遵循必需的行为标准。

2、遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。

活动三：爱护肘关节

1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成爱护肘关节的意识。

2、明白爱护肘关节的方法。

活动四：预防疾病我明白

1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法。

2、培育幼儿的表达潜力。

3、增加幼儿预防疾病的意识。

活动五：防食物中毒

1、指导小学生明白变质的食物有害身体安康。

2、学会区分常见的变质食物和过期食品。

3、培育小朋友注意饮食安康的好习惯。

4、注意饮食安全，不食用变质或过期食物。

活动六：养成良好的作息习惯

1、吃完中午饭自己将碗筷整理好，送到水房。

2、按时*睡午觉，不和四周的人说话。

活动七：安全用药

1、明白药是治病的，熟悉几种常见的药品，并能对症下药。

2、透过在小医院的情境中相互争论，师生阅历共享。明白生不同的病要吃不同的药，不能够乱吃药。

3、积存生活阅历，增加自我爱护意识。

活动八：我们都是好朋友

1、教育有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况准时向教师汇报。

2、小朋友遇见困难会主动帮助他活动八：自己是事情自己做1、先学会自己的东西比方：文具要学会自己整理到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐

（二）、培育幼儿的交通安全意识及自我防范意识其次周（9月9日——9月13日）活动一：安全标志你熟悉哪些？

1、教育幼儿熟悉交通安全标志，

2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无“车辆。

3、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

活动二：过公路要看看灯

1透过嬉戏，稳固幼儿对交通规章的熟悉，引导幼儿遵守交通规章，明白不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规章的意识。

2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢乐。

活动三：安全标志总发动

1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人

2、进一步培育幼儿的语言表达潜力，观看潜力和打算的潜力

3、帮助幼儿熟悉生活中的一些常见的标志，主要熟悉：留神触电留神中毒制止烟火

4、懂得根本的安全学问明白发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识。

活动四：紧急撤离

1、遇到突发大事时,幼儿能准时快捷地撤离到安全地带。

2、幼儿熟识安全撤离路径，提高自我爱护潜力，增加安全意识。

活动五：锐利物品怎样

1、明白尖利的物品，如使用不当会损害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。

活动六：受伤了怎样办

1、引导幼儿学会避开受伤。

2、培育幼儿相互关怀、相互帮助的好品质。

活动七：生活中的防盗

1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。

2、乐于探究、沟通与共享，激发求知欲、制造力。

3、提高自我爱护的意识与潜力。

活动八：迷路的小兔

1、分析图片中的人物、情节、主角以及打算他们之间的关系，能创编出故事的结尾。

2、明白迷路后查找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

3、明白要理解他人的需要，学会关怀、帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的欢乐情感。

活动九：被绑架了，怎样办？

1、了解被绑架后的自救方法。

2、能够持续镇静和英勇，随机应变。

3、提高警觉，构成用学问和才智自救的意识。

活动十：阳台上的危急

1、引导幼儿了解阳台的主要功能。

2、帮助幼儿了解在阳台上的安全学问，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

（三）、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

第三周（9月16日——9月20日）

活动一：火的危害

1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放*，学会打火警电话（119）。

2、把握火灾发生时正确的自救方法。

3、明白11月9日是消防日。

4、透过演习熬炼脱离危急的潜力，培育一种自我爱护意识。

活动二：奇妙的天气

1、感受天气的变化，能够明白雨雪的构成以及天气变化的缘由，理解自然现象。

2、了解自然灾难性天气给人们带来的危害。

3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。

活动三：电的利与弊

1、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电

2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。

活动四：停电漏水我不慌

1、懂得停电漏水后的安全学问。

活动五：地震自救

1、熟悉、了解地震的简洁学问。

2、把握地震自救的根本方法。

3、教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。

活动六：着火了

1、了解根本的消防学问，学习火灾中简洁的自救方法。

2、树立防火意识，提高幼儿的自我爱护潜力。

活动七：防溺水安全

1、在活动中体验、感知，了解和把握根本卫生、游泳安全学问，构成自我爱护和保健的根本潜力。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。

（四）、其它安全方面。（如：上下楼梯、与人交往等方面）第四周（9月23日——9月27日）

活动一：上下楼梯要安全

1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追赶打闹，照看前后的良好安全习惯。

活动二：不跟生疏人走

1、教育幼儿不能跟生疏人走，初步培育幼儿的自我爱护意识。

2、培育幼儿清楚的口语表达潜力及区分潜力。

3、幼儿明白不能跟生疏人走，及其危急性。

活动三：小猫小狗会咬人

1、明白小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。

2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能任凭逗小动物。

活动四：查找幼儿园危急地方

1、让幼儿明白，哪些地方是担心全的，易发生危急。

2、教育幼儿远离危急的地方，培育幼儿的安全意识活动五：远离担心全的”地方1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。

活动六：有序的玩耍更欢乐。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

活动七：日常的安全隐患要留意1、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。

2、让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作。

活动八：写作业时就应留意什么

1、不拿危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，简单戳伤自己活着旁边的人。

活动九：爱惜我们的幼儿园

1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识，一齐爱惜幼儿园的公共设施

2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动

十：不私自离园

1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危急。

2、能够理解并遵守幼儿园安全规章，为了自身安全不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。

活动十一：食品安全我懂得

1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、“三无食品“、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体安康。

2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步把握区分垃圾食品、“三无食品“、腐烂变质食品的详细方法。

3、增加幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、“三无食品“、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护潜力。

活动十二：不到危急的地方玩

1、明白哪些地方存在危急，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍活动

十三：酒后驾车危急大

1、透过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性。

2、增加幼儿的交通安全意识，鼓舞幼儿向身边的人进展宣传。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动

十四：煤气开关不乱动

1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和根本特性，明白煤气对身体有害。

2、教育幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。

活动十五：乘坐电梯的安全

1、乘坐滚动扶梯时，必需要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能用劲压住电梯的扶手，不让它移动。

2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。由于一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到损害。

3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。

5、不要任凭去按垂直电梯旁边的按钮，由于你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自己或别人带来许多麻烦。

活动十六：危急的浴室

1、洗澡时必需要有大人在身边，假如爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。

2、假如家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调整水温是大人的事，千万不要自己动手调整，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜。

3、进入浴缸后必需要留意，由于你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到相宜的地方抓住，很简单被水淹到或呛到。

4、浴室的地面溅到水后，会非常滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。

5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很简单头晕。更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍。

只要对幼儿进展严格的安全教育，仔细做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的完善旱光，平安、安康、欢乐的成长。

幼儿园大班上学期的工作规划篇4

幼儿园的孩子活泼好动，追赶打闹的时候喜爱横冲直撞，做事不会思索后果，本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。

一、指导思想

安全是幼儿园一日生活中最先要保障的，也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”只有安全的嬉戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，我班制定了此安全工作规划。

二、班况分析

经过小班、中班的学习，大多幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄还较小，自我掌握力量较差，仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。大班幼儿的各项力量也相比小中班要更强，所以在安全教育的过程中，可以更多的让幼儿参加进来，提高幼儿的参加度。

三、工作目标

1、向家长宣传晨检的重要性，并请家长协作幼儿入园后请勿带首饰、零食及锋利物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿安全。离园后也将安全教育烂熟于心，时刻防备安全隐患。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席的幼儿准时了解缘由；同时也加强家长的沟通工作，如有事情务必提前告知教师。

3、引导幼儿知道用药安全，不任凭或乱吃药和吞食异物。请家长协作将需吃药的幼儿的药品交给保健医生，并写明姓名、剂量等，以便教师催促幼儿食用。

4、开展各项安全教育工作，教授幼儿意外发生时的应急措施。

5、家园共育，确保在园、在家的安全。

6、保证班内安全事故率为零。

四、详细措施

1、来园时直接进教室，不在校园其它地方逗留、玩耍。

2、加强幼儿的自我爱护意识，学习把握一些简洁的自救方法。

3、盥洗时，有良好的秩序，不拥挤、不玩水，以免滑倒摔伤。

4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，防止相互碰撞，留意运动方向，敏捷躲避，有初步的自我爱护意识。

5、平常多对班级各区域进展安全设备检查，将一些危急的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方，排解安全隐患；同时和幼儿一起制作各种安全标志贴在危急区向小朋友发出警告，告知幼儿不动插座、电板，以防触电。

6、盥洗时，排解地上积水，防止幼儿滑倒，喝水时提示幼儿排好队不拥挤碰撞。

7、户外活动前，仔细检查活动场地、器械的安全，提示幼儿在规定的地点活动，消退担心全隐患，让幼儿安全欢乐的参加。

8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的协作，同步向孩子进展各种安全教育。

9、活动时，提示幼儿按秩序上楼，不推不挤；午睡时，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。

10、模拟情景，教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电话，让幼儿学到一些自护自救方法，以便遇到危急时，进展自护自救。

幼儿园大班上学期的工作规划篇5

刚入大班的幼儿，有肯定的自我爱护意识，但是还不强，面对这些幼儿，我们要做的就是帮忙幼儿创设一个安全的生活学习环境，保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。《幼儿教育新纲要》也指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。所以，在新的学年里，针对大班幼儿的年龄特点，特制订安全工作规划如下：

一、教育目标

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

3、能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

二、从教师的角度动身

1、积极协作学校保健教师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。

2、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

3、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

4、教师应加强自由活动时间的巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。

5