论中国式家长对孩子的美术培养

论中国式家长对孩子的美术培养作为家长，我们总是希望我们的孩子能够接受多种多样的教育，其中包括艺术教育。然而，在中国式家长的观念中，学习艺术似乎并不是那么重要的一件事。这是一种普遍存在的现象，但却不符合孩子的需求和天性。事实上，美术培养在许多方面都对孩子的全面发展有着积极的影响。一、中国式家长对于艺术教育的误解首先，让我们先来解决一个重大问题，那就是中国式家长对于艺术教育的误解。在中国传统文化中，注重学习科学、工程和数学等“硬科技”方面。这一文化观念在现代仍然存在。家长们普遍认为，学习数学和科学是“功利”的，可以直接转化成具体的职业和工作机会。另一方面，艺术教育则被视为是“华而不实”的。家长们认为，学习艺术会浪费孩子的时间和精力，这些时间和精力可以被用来学习更加实用的技能。其次，在中国式家长的观念中，学习美术看似游戏、玩乐或是创造性活动，但实际上，却可能会成为孩子“拉后腿”的一项活动。这种认识来源于社会和家庭环境的影响。在中国家庭中，许多家长尤其是“龙虎斗”的父母，往往会像“剪羊毛”一样挖掘孩子的全部潜力，让孩子高压、高效并快速学习最优秀的学科。这样的教育模式忽视了孩子的自我发展和创造性思维能力锻炼。而美术正是自我创造的一个最好获得，一项拓展孩子自然发展的技能。二、美术培养的重要性虽然这种观念是普遍存在的，但是学习美术和创造性活动常常会给孩子带来巨大的好处。美术需要孩子的专注力、创意、想象力和审美观，这些都是非常重要的能力，不仅对提高孩子的综合素质有很大的帮助，而且能够在学习的过程中，带动孩子的内在动力被激发，并让孩子感到学习变成有趣的事情。这能够在很大程度上激励孩子进行自我探索和发掘潜力。艺术教育的目的是培养孩子的审美能力。艺术是一种直觉性的东西，肚子里装满了各种现有与潜在的观念。孩子独立思考的能力在艺术中得到了发展，如自信、自主和富有创造性的思维都能够得到提升。在经过艺术培养之后，孩子会具备对色彩、形状、纹理以及材料利用方面的最佳组合，这对他们在学习理解、抽象思考和记忆力方面有很大的帮助。通过学习美术，孩子也能够获得更多的想象力，艺术能够召唤孩子的大脑和感官，引导孩子展示出更多的思想和内心想法。艺术更能够带给孩子创造性创新和自我探索的启示。在艺术中，孩子可以展现自己的想象力和富有感性历程。而发掘这些天性本质的潜力恰正是所有美术教育的目的所在。三、美术能够让孩子变得更好，体现在以下几个方面1.提高孩子的认知水平。艺术教育可以帮助孩子对视觉和观感世界变化有更敏锐的认知，提高孩子视觉世界的识别力和记忆力。2.锻炼孩子的审美能力。美术是一种抽象的感知方式，需要孩子能够在感性和理性间进行切换。通过训练，孩子的审美能力、辨识能力和理解能力可以逐渐提高。3培养孩子的创造能。美术培育孩子的创造思维，并且能让孩子大胆尝试新鲜事物，拓宽视野，发现和发掘自我潜力。孩子在艺术创作中反复实践，建立自己的思维模式，在搜寻答案的过程中，也锻炼了孩子的自主价值观和责任感。4.促进孩子的情感健康。通过美术教育，孩子可以在视觉中找到情感共鸣，抒发自己的情感，放松心情。美术作品不仅仅是孩子艺术表达的形态，还包含着孩子的心情、情感和思考。四、家长可以如何正确的培养孩子的美术能力呢？首先，家长需要认识到美术教育的重要性。了解一些基本的美术知识和技能，对于更好的帮助孩子学习美术有很大的好处。其次，家长需要尊重孩子的选择。给孩子充分的自主参与空间。如果孩子对学习美术表现出一定的兴趣和潜力，家长要充分支持并提供必要的指导和帮助。最后，家长要注意孩子的情感健康和心态。培养孩子的美术能力最重要的是不应该把它作为学习科目一样的硬任务，而是应该让孩子在愉悦和开心的状态中学习艺术。五、总结在中国式家长的观念中，学习美术常常被认为是一种“华而不实”的活动，但实际上学习美术的重要性是不可忽视的。艺术教育能够通过培养孩子的创造力、审美能力等方面对孩子进行全面的培养。家长们可以给孩子