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文档简介
校园社团活动施行方案
为了使孩子们受到同样程度的教育,促进平衡开展,从小培养广泛兴趣,创做校园社团活动的方案是很有必要的,下面整理校园社团活动施行方案,欢迎大家阅读。
【校园社团活动施行方案一】
为使农村孩子受到和城里孩子同样程度教育,促进平衡开展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动施行方案如下:
一、施行目的
营造社团文化气氛,拓展学生开展舞台;快乐学习、安康成长、全面开展。
二、培养工程
(一)、必修
1.经典诵读:?三字经?、?弟子规?、?千字文?等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、构造,初步选用?田英章楷书??校本书法?为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书?勤礼碑?、汉隶?曹全碑?根本笔画入门。
2.美术根底:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等根本技巧:?希望??美丽的金孔雀??竹林深处??月光下的凤尾竹?。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:?金蛇狂舞??让我们荡起双桨??队歌??每当我走过老师窗前??听妈妈讲那过去的事情?等。
三、施行过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20XX.9-20XX.10)
通过宣传教育,深入领会施行社团活动施行重要意义,营造良好气氛。
2.铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)
按方案要求,积极组织施行,保证语数前提下奠定音、体、美扎实根底。
3.施行阶段(20XX.3-20XX.2)
积极组织,对相关资料进展整理、总结,提炼经历,形本钱校特色,根据各项活动的开展情况,针对缺乏,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20XX.3-20XX.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20XX.3-20XX.6)
对成绩突出小组、个人进展表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、施行方法
1.面授为主:以老师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进展成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节〞。
【校园社团活动施行方案二】
一、指导思想
为丰富校园文化生活,开展学生的兴趣与特长,促进学生的全面开展,本学期我校方案以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、安康快乐〞为宗旨,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。
二、活动目的与安排
(一)根本目的
1、着眼于学生的全面开展,增强主体意识和学习才能,促使知识、情感、行为和谐开展。
2、学生主动参与、自主选择与老师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。
(二)社团的安排:
1、时间:每周三下午统一安排社团活动时间,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团气氛。
2、地点:各个社团在各个固定的活动地点。
三、活动内容
(一)组织机构
1、成立小学社团活动施行指导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常施行。
组长:贾维贵
副组长:丁建方、白成永
组员:李萍、任秀元、梁安莲、于洋洋
(二)社团类别以及指导老师、活动地点。
学校社团(3个)
1、广场舞指导老师(李萍、梁安莲)活动地点(操场)
2、乒乓球指导老师(白成永、杨加杰)活动地点(乒乓球场地)
拍照、摄像:白成永
四、活动要求
1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力进步学生的专业技能程度。
2.辅导老师对小组学生要进展全程管理,做到活动时间不分开本班指定地点。对本组的平安工作负责。如有平安事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校指导汇报。
3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联络。
4.要抓住机遇和创造条件,使学生有
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