2023年-小学德育秋季工作计划

第页2023小学德育秋季工作方案小学德育秋季工作安排四篇

光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写安排吧。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我细心整理的小学德育秋季工作安排4篇，希望对大家有所帮助。

小学德育秋季工作安排篇1

一、理清一个思路

学校工作以教学为本，以德育管理为根。时下，以教学为本方向明确，以管理为根不少人相识模糊。主要缘由是多年的应试教化的思想沉疴，从领导到群众，无不视成果为傲慢，无不视升学为法宝。成果提高，升学上去了，往往会一俊遮百丑，外华而内虚，外强而中干，长此以往，无管理作后盾，将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面。故而作为德育管理的一般一员，我们呼吁领导，提示同仁，要在以教学为中心的同时，专心抓好以德育为中心的管理之根。

二、明确一个方向

德育工作首先是要给师生一个明确的方向。是你要我做，还是我要做，这很重要，也很关键。这就要求德育工作给大家一盏方向灯，一个指向标。详细到实际工作中，就是要树立典范，表彰典范，不断给典范以力气，典范就会带给大家明确的方向和无限的希望。

在老师队伍中，不断评出师德标兵，优秀班主任，并在名誉、物质等方面赐予他们更多确实定和支持。

在学生中，以明星学生评比活动为主线，并不断完善之。树立学生群体中的优秀典范，带动全体学生共同放飞希望和梦想。

三、突出两个主体

在学校德育工作和活动中，不断突出两个主体，那就是学生和班主任。

学生是我们的寄予和希望，我们全部的工作就是要在这个群体中播种希望，收获成果。在我校的实际工作中，就要求我们不断完善学生的明星评比活动，通过这一活动，使更多的同学找到了自己的坐标，看到了自己的希望，鼓足自己奋进的志气，实践证明是切实可行的，我们要对这一活动紧抓不懈，并依据时代开展不断赋于其新的内容，新的思路，新的动力。

班主任老师就是前面所说播种队伍的主力军，是德育精神的传输者。所以进一步抓好“班主任论坛〞活动，通过这一常常性沟通的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。多年来，我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上；做了，成效很大，但并没有得到相应的个人利益收获，并没得到向更高、更强的方向开展的时机。我们希望通过“班主任论坛〞这一平台，帮助班主任老师们把自己思想的火花登记来，把自己工作心得整理下来，通过面对面的沟通，共享大家的成果，分担大家的困难，学习别人的阅历，提高自己的实力，拓宽开展的机遇。从而不断优化我校的班主任工作队伍。不断提高我校的德育管理水平。

四、着力于几个方面

1、根底德育教化。社会的现代化开展要求我们不断加强以日常行为标准和人性情感等内容为主的根底德育教化，这在提高学生的认知水平，提高学生根本道德标准，进一步明确如何做一个新时代的社会主义公民，进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的健康人，有着特别重要的意义。

2、健康网络教化。社会开展迅猛，网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落，犹如江水奔流，如何镇静应对？我们要做的不是去堵，不是去围，而是要去疏导，去领引。引导学生合理健康的运用网络，快欢乐乐的享用网络，文明守纪的握手网络。

3、心理健康教化。探讨开展心理健康教化。应当是我们学校的新事物，也是社会的新题目，是社会开展的必定要求，是青年学生健康成长不行或缺的必定环节。开展恰当的心理健康教化可以解决青年学生学习生活和人际交往中的很多问题和困难。诸如学习心理负担过重、社会交往中的'心理障碍、青春期的苦恼、升学中的困惑等。

4、生命平安教化。将生命平安教化作为学校的“一把手〞工程，让生命平安教化进驻工作，进驻课堂，进驻大脑，进驻日常生活，且常常组织应急疏散演习等活动，全方位、多角度地开展生命平安教化，通过各种活动、多种渠道，主动营造关注校内平安、关爱生命健康的舆论气氛，刚好总结、广泛沟通，提高生命平安教化的质量。从而最终提高全体师生的防范意识及自救实力。确保全体师生欢乐工作、健康成长，为人类作出更大的奉献而珍惜，为创立平安和谐的家园面努力。

总之，要想在今后的教化教学工作中立于不败之地，就必需在从前胜利的阅历和做法上不断探讨和实践适应新形式，新问题，新理念的新做法。实事求是，老醇厚实，不搞形式，不摆架子，一切工作从我做起，一切工作为师生而做，当个好领导，做个好公民。共同努力，共同奋斗，团结一心，众志成城。

小学德育秋季工作安排篇2

一、工作目标

围绕“标准——内化——自主〞的育人模式，突出常规育人、自主育人，读书育人三个育人重点，争创市级德育工作先进学校，力争中、小学生行为合格率分别为98%、99.5%，重大平安事故和体罚与严峻变相体罚均为0，

二、工作措施

〔一〕加强队伍建设，强化德育意识。

A、以学习为先导，仔细抓好班主任岗位培训，通过仔细阅读学习班主任工作的相关书籍以及全国教书育人楷模事迹，定期组织开展读书沙龙〔本学期拟定开展两次10月、12月〕，共享学习收获、心得。大家在学习沟通中得到提升。

B、开展好“课外访万家〞活动，〔本学期的家访率到达100%〕进一步建立健全学校德育教化与家庭、社会参加机制，充分发挥家庭、社会环境的正面作用，形成育人合力。

C、依据学校工资改革方案，完善班主任的考核、评估、鼓励机制，坚持以公正、公开、公允客观的评价班主任。

〔二〕突出三个重点，创新育人模式。

1、行规育人

a、起始年级要依据学校支配的入学教化安排扎实抓好学生的养成教化训练。9月底将在起始年级实行整理书包竞赛、叠被子竞赛等学生行规验收活动。

b、各班要在开学第一个月组织学生反复仔细学习、训练在校一日常规的要求，有针对性地组织和开展班队主题活动，以课桌文明、餐桌文明入手强化养成教化的同时，关注双困生的教化，促进其良好的方向转化。

C、中高年级的班主任要真正做到把班级还给学生，在班内建立高效的自主管理机制，

2、读书育人

A、构建有班级特色的读说文化，建立班级读说特色文化手册，促进自主开展。

为了营造浓郁的校内读说气氛，本学期各个班级要创立有班级特色的读说文化，促进自主开展，彰显校内文化特色。真正做到“创特色、树形象、立品牌〞让班级文化引领孩子们成长。同时各班要将创立的过程资料翔实地记录下来，从实践感受到活动相册再到师生手记，形成班级创立手册。学期末每个班都要完成以宣扬班级文化特色为主题的成果展示。

B、接着以?中华经典古诗文读本?为蓝本，抓好第三届毅力读书竞赛系列活动。

〔1〕10月份的“师生读书月〞通过共读活动，月末将开展班主任班级管理研讨沙龙，全体老师实行“教化因爱而永恒，教化因责任而辉煌“为主题的阅历沟通会。

〔2〕11月“亲子读书月〞实行面对全体家长的“读说〞教学展示开放日活动。

〔3〕为了验收本学期学生读书的成果，学校于元月初小学部将实行“班级诵读迎新会〞竞赛，初中部实行我最宠爱的一本书，一句格言推价评优活动。

〔4〕进一步抓好班级图书角，“我的书库〞，学生图书室，读书笔记的建设与管理工作。

〔三〕抓好德育阵地建设，突出德育实践，提高学生素养。

1、大队部、学生会要依据重大节日、纪念日开展主题教化活动，对学生进行爱国主义教化，组织开展好专题活动，彰显校内读说文化。

2、加大对少先队、学生会干部的培训工作，完善学生自主管理的制度，使学生自主管理体系高效运转。

3、标准成长积分卡的发放与评定工作，激活自主育人活力。

4、依托周三下午的综合实践活动课，有安排有目的组织学生会、大队部干部和团员青年进社区、进军营、进高校、进电视台开眼界，长见识。

5、起始年级的学习、生活习惯验收活动、初中部的军训活动验收。

〔四〕突出平安教化，促进心理健康。

本期将接着完善各种平安制度和平安预案，将学生平安管理延长到校外〔综合实践活动〕，学生会、大队部要加强楼道、课间、乘车执勤，实现无缝管理。同时老师们要注意学生心理健康教化，培育学生健康的心理素养。充分发挥大队部和学生会、班委会的重要作用，做好“双困生〞的帮扶工作。

小学德育秋季工作安排篇3

一、指导思想

本学期我校德育工作接着以?公民道德建设实施纲要?以及?小学生守那么?、?小学生日常行为标准?为指导，以"办人民满足的教化"为宗旨，以接着推动公民道德教化为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学开展观，落实学校工作安排，高度重视学生的行为习惯养成教化，努力培育学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标和措施

(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设。

1、接着开展政治学习。组织老师学习党的政策法规，特殊是有关教化的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔老师"讲大局、讲团结、讲稳定"。

2、接着加强师德师风建设。提倡老师甘清贫、讲奉献，提高老师的精神境界。强化师德建设，通过持之以恒的师德教化，提示老师不断增加"为人师表、教书育人"的自觉性。

3、严格考核方案，设定"高压线"，强化师德师风建设。

4、班主任队伍建设常抓不懈。

(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。

(2)努力提升班会课质量。结合教育处支配，将班会课时间统一，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特殊是班委会成员的主动性，要让主题班会活动接着成为学生思想教化重要阵地。

(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一相识，不断提高班主任工作水平。

(4)完善?班主任工作量化考核?，做到过程管理和业绩考核相结合，公允、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作主动性和主动性。

(二)拓宽渠道，注意实效，广泛开展德育实践活动。

大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参与德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、开展一系列丰富多彩的校内活动。

(1)以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活泼学生校内生活，呈现学生的特性特长。

(2)协作有关重大节日和纪念日开展相关主题教化活动。

(3)办好学期初的开学典礼，对新生进行入学教化。

(4)细心支配学生做好在国旗下的讲话和接着开展大课间活动。

2、接着开展"阳光少年"评比活动。

全校开展争创"五阳光少年"活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、特性特长素养四个方面对学生进行评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长开展中的需求，引领学生全面开展。

3、充分利用升旗这一德育主阵地，教化学生拥有远大的志向理想和剧烈的爱国主义精神，要从升旗仪式的看法上端正每一个学生的思想相识，杜绝一切不肃穆不尊敬的行为出现。

4、大力开展平安和法制教化，开展学问竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增加平安法律意识，并内化为自主行为。学校要制订切实可行的平安管理制度，根据防止学生损害事故的管理规那么要求，与班主任签订?平安责任书?，努力避开平安事故的发生。

5、切实抓好少先队工作。

(1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小主子电视台、鼓号队训练、值周检查等活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯。

(2)做好新队员入队工作和红领巾播送站宣扬教化活动。

6、发挥心理询问室的作用，主动开展心理健康教化。

7、构建德育教化网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。充分利用校信通这一平台为师生供给便利和帮助。定期召开家长会，听取家长对学校教化教学各方面工作的看法和建议。通过发放?告家长书?、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教化和家庭教化齐开展、共进步。

(三)严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度

1、进一步加强德育课程建设。根据新课程改革的要求，切实加强思品课的教改力度，接着抓好学科渗透德育的探讨，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。

2、以"六心教化"为载体，以养成教化为抓手，力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。切实落实?小学生日常行为标准?、?小学生守那么?，开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我管理、自我教化的实力，要重视学校公物的爱惜和维护。

3、检查到位，反应刚好。各项活动力争有支配、有规那么、有督导、有检查、有反应。

4、接着执行值周常规"流淌红旗"评比制度。每天公布班级常规检查结果，依据常规检查结果，每周按常规积分凹凸，各年级组评比出一个获得流淌红旗的班级，表扬常规管理先进班级，指出常规检查扣分较多的班级及缘由。

(四)、突出重点，把握难点，深化开展德育科研工作

1、进一步加强校内文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展"国学教化"活动，把校内绿化、美化、净化与校内的书香文化相结合，形成"一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵"的文化气氛，创立"书香校内"。

2、着力探究小学开展心理健康教化的新思路，加强培训，落实内容。留意典型案例剖析和创设情境教化，注意个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消退学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理健康教化的课题要逐步深化，取得实效。

小学德育秋季工作安排篇4

一、思想指导：

以十大三中全会精神为，科学开展规，教化方针，确立以德立校、以德治校的思想，?****国务院关于和改良未成人思想建设的假设干看法?，?关于新和改良中小学德育工作的看法?，学校中心工作，以师生素养为，以爱国主义教化建国六十周年祖国巨大为主旋律，以体验教化为途径，以培育学生习惯为，学校、家庭、社会三德育网络的育人功能，学生开展。

二、工作措施：

〔一〕以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

1、育人体系，师德建设。

2、班主任队伍建设。

〔二〕狠抓根底，强化养成教化，德育实效。

1、狠抓养成教化。

2、老师值楼，红领巾值岗制度。

〔三〕注意创新，打造、德育。

1、抓好每个月的主题活动。

2、国学活动。

3、阳光体育运动。

4、强化校内文化建设。

5、强化学科渗透。

6、强化感恩教化工作安排，每周一为道谢日。

7、修订?日常工作班级评定标准?。

三、工作支配及要求。

九月份：

1、开学典礼，制订德育工作安排。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作安排，各班班主任制定本学期班级工作安排。

4、各班班干部竞选活动，各班要想方设法设置相宜的效劳岗位，让每一位学生都有事管，都在管事的过程中，在体验中的责任感。

5、主抓养成教化，各班班