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第页2023小学毕业作文小学毕业作文15篇

在平常的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的小学毕业作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学毕业作文1

我的小学时间是一部电影,是一首歌,是一条彩虹,它的情节改变多端,声音跌宕起伏,颜色五彩斑斓。假设你是好孩子的话,你就会理解小学的时间是多么的甜蜜;假设你是坏孩子的话,你就会认为小学的时间是多么的苦涩。相遇的那个秋天,天空有几只鸟儿在盘旋,迎面还时常吹来几阵凉意的风。但是我们的心却跳的如此的快速,面面相觊,心中充溢了憧憬:"你能成为我的好挚友吗?〞离别的那个夏天,天气非常酷热,但迎面却刮来几阵凉快的风,我们尽情的享受,闭上眼睛,张开双臂,让梦想去远航。我们没有说话,一点动静都没有,但我们的心却跳的如此快速,面面相觊,心中充溢了不舍:“我们还会再见面的〞。我们在一起的时间我不会遗忘,我要把这段美妙的回忆装在盒子里,放在心里,让它永恒。每次走楼梯,都会想起我们每天都会走过的楼梯:在楼梯上,我们欢声笑语,谈论学问,倾诉心事,谈天地,谈宇宙,甚至说:“今日的白云好美丽。〞每次望见黑板,都会想起我们每天在黑板上的心跳声:怎么办?这道题不会,要糗打了。太好了,这道题目我会,又会得到老师的夸奖喽。每次在教室里时,都会想起我们在教室里的笑声,孙爽的搞笑,张轩的天真,王一凡的娘娘腔,张子豪那苦瓜似的脸和老师的幽默都历历在目,仿佛就是真的。“世上没有不散的宴会〞我早就知道离别的那一天迟早回到来,但我还是希望在一起的时间可以再长一些。

小学毕业作文2

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;暮然回首,战场到散场,留下的是美妙的回忆。毕业了,我仿佛又看到了如溪流般澄澈的回忆。教室后面那块黑板上的数字一天一天在改变,因为那是小考倒计时的数字啊。课间的时候也看不到有同学在追逐打闹非常之一的影子了。天经地义,作业日益增加,滔滔不绝,我们都被成山的作业压得喘不过气来,就在这时,和我很是要好的挚友提出了一个能放松的好方法——去草坪“发泄〞,还没有等我反响过来,xxx同学就已经拉着我的手,像离了弦的箭一般飞奔到草坪。躺在草坪上,仰视碧波粼粼的天空,感觉整个天下都是我的了。不过,发泄也是有方法的——在草坪翻滚。就这样,我人生中的第一次“翻滚吧,姐妹!〞大战,就此拉开了帷幕。我们一起手拉着手,一个,两个,三个。不知不觉中,我们的怒气已经滚到云霄上,滚到了地下。最终,不知天昏地暗的,脑袋晕乎乎的直觉让我停了下来。我的头上飞围着几颗星星,身体东倒西歪的。不过,更让我们无语的,还是从不知情人的口中跳出来的几句话:“着几人,大白天的喝醉酒了吧!〞这不得不成为让我们捧腹大笑的缘由,这笑声,传到了校内里的每一个角落。我喜爱这样的笑声,我喜爱这样的气氛。我无法遗忘,因为有一把锐利的刀子把这短暂而又漫长的回忆深深的刻在了我心坎里,很甜,很甜。

小学毕业作文3

时间如流水,一去不复返,6年的小学生或就这样一闪而过。面对曾经帮助过我的好挚友,我却怎样也说不出:“再见〞。华蜜的脚步总是那么短,我想可不行以赖着不走,但随着时间的推移,我不得不离开我心爱的母校、敬爱的挚友和尊敬的老师。过去那些不呼一声就走的同学,到现在也很惦念。

在这上千个日子里,我像一颗幼苗,像一颗小草,在“园丁〞一般的老师的细心照料下,靠着同学们的相互帮助、相互鼓励,听着老师一遍又一遍的嘱咐,听着老师一遍又一遍的训诲,强壮成长。我想长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报老师。好似在班级里还有我们朗朗的读书声,在操场上仿佛还缭围着我们的欢声笑语,在校内里还有我们游戏的身影,在每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目,记忆犹新,在老师的训诲下,我得到了很多,也失去了很多。得到了老师的金玉良言和很多的学问,失去了无趣的童真。现在在校内的时间已经不多了,它却还是免不了“溜走〞。在我们的歌声里,在我们的笔尖下,在我们为班级争光的点点滴滴中……

如今,老师的训诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢乐声,都还萦绕在耳边,在最终的日子里,我会好好珍惜我的小学生活。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,挤眼间6年的小学生或即将结束想到要分别,“惆怅〞在我的心里荡起了秋千。这里书声琅琅,这里是我们成长的摇篮,我爱这个校内,我爱我们的班级!我们班所种下的种种事迹,恒久留言在我的脑海中。告辞不是哀痛,而是一个新的起先。新的学年,我会接着努力的。

小学毕业作文4

今日就要毕业了,我早上早早的起床,挑了一件很美丽的裙子,坐在镜子前,梳理头发,今日就要小学毕业了,当然要穿的漂美丽亮。之后我来到学校,同学们坐在自己的位置上纹丝不动,每个人都低着头,像一个个枯萎了的喇叭花,以前像烈火一样热喧闹闹的班级,突然像泼了冷水一样的宁静,同学们都静默无言。我拿起相册,看我们大家的集体照,活动照……看着看着,我的眼泪突然流了下来,我突然听到了哭泣声,我巡察了一下四周,原来大家都带了的相片,同学们都在静默的哭,看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外,从她的的眼神可以看出老师也很难过,老师限制了一下自己的心情,大步的走进来,清了清嗓子说:“同学们,天下没有不散的酒席,老师知道同学们很难过,也很难受,老师也一样啊,我们把这种难过变为一种欢乐好吗?你们是老师的第一批学生,也是我从一年级带大的,老师看着你们你们长大,也理解你们的心情。你们想想啊,虽然你们现在毕业了,但以后可以再联系啊!再想想,你们要迎接一个新的学校,新的教学环境,新的老师,和许很多多新同学,你们应当兴奋,因为你们已经长大了!〞老师话音刚落,班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说:“我想同学们都有很多话要对我们说吧,那大家一个一个来吧!〞首先是我们班的“齐天大圣〞--李起凡他可淘气了,他说:“我平常给大家添了很多麻烦,请大家见谅。〞哎呦呦,我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了??

时间过得还真快呢,老师带着我们在校内中心照了一张毕业照——我们一起照的最终一张相片……

小学毕业作文5

天下没有不散的筵席,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学习生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬时的'喜悦翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的赠言,都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的思念,像清香的小花,开在深谷。〞这是我的好友姜天烨写的,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的时间匆忙的离去了,你可否还记得,我们之间的事?

还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢乐;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋我们相处已有6年,有过欢乐,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友情,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友情的种子撒在我心灵上。我将静默地把它带走,细心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,〞我们迎来生命中第一个“离〞,光阴似箭,一转瞬,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫捷的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我信任,不管时间消逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。

长亭外,古道边,芳草碧连天。再见了,我的好友,愿我们的友情地久天长!

小学毕业作文6

毕业了,离别了

小学六年的生活是美妙而又值得回忆的,而这美妙的时间将要过去。回想起原来,在课堂与同学们剧烈地探讨、一起商议老师提出的难题;下了课,又在一起游戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过,现在想来是多么的华蜜而欢乐!

李老师,我们班已经三年没有得流淌红旗了,我始终不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告知我了这件事,我才突然明白了,其次天,我们和同学们商议,说肯定要得到一面流淌红旗,让您兴奋,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无全部,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您悲观了,那天我们说出了很多心里话,我们真的都想做的更加精彩,都想做一个让您满足的好孩子,请您宽恕我们的淘气,我们会渐渐的长大,会懂得您的一片苦心。

敬爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,全部的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满足的成果时,您们那欣慰的眼神,想起在我成果不志向时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把学问讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前仔细备课的身影,全部的点点滴滴历历在目,这些美妙的回忆会伴随我的一生,鼓励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

再一两个月前,我还渴望放暑假,这个暑假的意义却和以往不同,当这个暑假将要来临时,又不想放假了。

毕业了,离别了。

小学毕业作文7

不知不觉在小学里度过了六年的欢乐时间,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是华蜜的,都是欢乐的。而我在这六年的欢乐时间里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也常常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝惊慌,也有一丝兴奋。惊慌是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。兴奋是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,望见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈兴奋的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈相识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

一开学,大家都纷纷来到小学,送咱们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候,望见许多像我一样年龄的小挚友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜爱去这个新的大家庭。而我却快乐奋兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交挚友。

不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但咱们班里的同学却似乎不知道要毕业了,还是和平常一样上课,下课,打闹……但直到接近毕业还有一两天的时候,咱们班的同学才茅塞顿开,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经起先哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,咱们没有一个哭着走出去的,但也没有笑出来。

咱们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时间就让他过去吧,珍惜现在的美妙时间,在初中好好学习,每天向上!

小学毕业作文8

窗外的雨下个不停,“沙、沙、沙〞,请竖起你的耳朵去倾听,捧出心欣赏,这个雨的世界。

清风吹过,夏季的香樟散发着迷人的清香,可有几片不识趣的叶子,悠悠落下,不禁勾起了隐隐的哀痛。滴答、滴答……雨滴打在窗户上,发出那种特有的声音。天灰灰的,没有一丝光荣,这是为了我们的离去而伤感吗?要毕业了,要离开这个装载着金色童年的学校,要离开赐予我们学问的老师们,要离开每天一起欢歌笑语的挚友,莫非你还会快乐吗?童年玩伴,启蒙老师无一愿分别。

校内的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印,不大的操场又残留这多少爽朗的笑声,没有塑胶的泥泞跑道又隐藏着多少不满的埋怨声……应当不计其数吧!要离去,脸上强装的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同学间欢呼:“毕业了,长大了,自由了!〞可藏在心里的虚伪告知自己:毕业是真的,你是长大了,因为学会了伪装。牵强的快乐又能维持多久,不想让大家望见你的悲伤,告诫自己要欢乐。为什么不像其他人一样,抱着好友痛哭?不流泪,不难过,让小学最终的时间没有缺憾。让这所学校装下更多的欢乐。

樟树已增加了6个年轮,我的童年也将结束。迈入新的学校,结交更多好友。但是,这里的一切我会牢记,尊敬的老师们,敬爱的同学们,和我一起,不悲伤,就算牵强,也笑一下,让我们的小学时间在微笑下画上句号。

小学毕业作文9

不久我将告辞我那漂亮的校内,告辞那与我朝夕相处的好挚友好同学,更告辞那对我恩重如山的老师,犹如一支箭射到了一棵树上到了中点,下一次也应当射向更远的地方,我就是那一支箭,走到了小学的终点,但是我是恒久也忘那一次的。

记得有一次,是我在四年级的事,我那个时候还没有分班,我还是跟我的好挚友很好,咱们的友情是在一年级诞生的。咱们三个特别好,几乎是形影不离,不管干什么都在一起,不管是玩还是干活都在一起,假设一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担忧是不是生病了,其次天咱们肯定会去看看是不是生病了。不过自重那次咱们的友情又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号咱们一如既往在一起玩,不过咱们不知道玩什么了,我说现在冰冻上了,咱们去溜冰吧;她们说好方法,于是咱们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了,我哭了,我只到很丢脸但是我还是哭了,她们见我哭了她们便哄我,不一会我就好了,我说既然咱们这么好不如咱们拜姐妹吧,她们说行。就这样,以后别人骂咱们其中的一个人,咱们就会全体出动,别人还给咱们起了一个名字叫什么三姐妹,重此咱们有什么事都会一起探讨,虽然咱们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好,所以咱们之间没有太大的裂痕,咱们的友情还向以前一样好,我信任咱们的友情之花恒久也不会凋谢的。

我是恒久也不会遗忘这漂亮的校内,也不会遗忘那肃穆的老师,还有我的好挚友好姐妹的,更忘不了这难忘的小学生活。

小学毕业作文10

我即将小学毕业了,在漫长的小学生涯中,正因为有了同学们的友情,我的生活才如此丰富多彩。友情是我成长的基石,友情是我成长的调味品。刚上小学时,我的第一个同桌叫王丽。她圆圆的脸,笑起来很甜。有一次上语文课,我的肚子疼得厉害,很想上厕所,但我又不敢向老师请假,只好用手紧紧地捂住肚子。这时,王丽看出了我难过的样子,问我:小娟,你怎么了?〞我告知她,我肚子疼得厉害,想上厕所。王丽听了,立刻举手向老师替我请假。从那以后,我们就成了无话不说的好挚友。我忘了带学习用品就找她借,她不会做的数学题便来问我,我们俩人的成果并驾齐驱,名列前茅。只惋惜,三年级分班时,我们分开了。幸运的是,我又结交了其次个好挚友,她的名字叫李红。李红瘦高的个子,留着一头乌黑的头发,走起路来健步如飞。她不但学习好,体育也很棒。每次学校实行运动会,800米赛跑、短跑、跳远,她都是第一名,可算得上是我们班上文武双全的“女将〞了。一次数学竞赛,我本以为自己会是冠军,可成果公布以后才知道,李红竟然是第一名。我很疑心:平常数学测试,每次都是第一名,这次怎么会输了呢?我有点不服气,于是跑到老师办公室询问。老师的答复让我大吃一惊,原来每次测试后,李红都会认仔细真地将我做过的资料再做一遍,不懂的就去请教老师,肯定要弄懂为止。所以,她才会在我毫无觉察的时候超过了我。从那之后,我便将李红当成了学习上的劲敌和挚友,她给了我无形的压力,也给了我奋勉向上的动力。“千金难买是挚友,挚友多了路好走〞。我们成长中有友情的陪伴,将一路走得更顺畅。

小学毕业作文11

真快呀,六年的小学生涯就这么结束了,我将会终身难忘我的这些启蒙老师。他们的爱,好似一缕阳光,暖和了我的心田;他们的爱,如同一股清泉,流淌在我的心间……我忘不了老师暖和的双手,忘不了老师亲切的话语,忘不了老师慈祥的眼神,老师的爱将伴随我的一生!

跟同学六年的友情,就像是一杯清醇无比的茶水,细细品来,丝丝甘甜,融入心底。没错,一位好的伙伴能伴你一生!友情,比亲情、爱情更纯洁、无私、真挚!我会恒久珍藏这份至真、至醇的友情!

记得上小学的第一天,妈妈把我领到学校要走时,我哭着、喊着、闹着不让妈妈走。是沈老师拉着我的小手,带着我走进教室。从今,全部教过我的老师,无论是班主任,还是科任老师;无论是现在教我的老师,还是曾经教过我的老师,都为我的成长付出过许多心血。我就要离开这些尊敬的老师跟可爱的同学们了,这时,我已从一个不懂事的小娃娃成长为有思想、有实力的大孩子啦。在离开母校的前夕,我肯定要在这儿留下最深刻的印象!

从今,我不再顽皮,我已变得成熟、懂事,我要学会珍惜。老师们把我引向黄金大道,我要为自己以后的人生之路而努力!

挚友们,记住:

珍惜时间,这样生命才会更加精彩;

珍惜友情,这样生活才会丰富多彩;

珍惜阳光,这样暖和才会永驻一生;

珍惜相遇,这样才会使欢乐常在;

珍惜书籍,这样才会时刻保持心灵的干净;

珍惜挫折,这样才会不断胜利!

小学毕业作文12

不愿告辞,却在告辞,那稚气的年月;不愿告辞,总是在告辞,那多梦的季节。

大家给了我最美妙的东西——欢乐的时间…我肯定要留在心中。

当了你们半年的同学,我明白了:友情是不行缺少的,当我们挥手告辞的时候,请记住我的祝愿。

欢声笑语留在大树的泥土中,我们欢快的歌声留在路边的小草上。

聚也不是起先,散也不是结束,你把友情的种子撒在我心灵上。我将静默地把它带走,细心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段欢乐的日子。

跨出学校的大门,人生起先新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往将来的征程。

母校的每个地方,都珍藏着我们的友情,回家的路上,撒落着我们天真的梦想,请恒久带上我的祝愿吧!

你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的,我祝你成果越来越好。

你给我最真诚的友情,我将恒久记住你。

你那真诚的友情和你那豪爽的性格,让我们成为了好挚友,让我恒久的记住你。

你送给我最真挚的友情,我将恒久的保存在心中。

敬爱的同学你们给了我无穷的快乐,你们的语音我时时刻刻牢记在心中,当我们要离开我们的母校我会对你们说:“敬爱的同学,祝你们每天欢乐,快乐。

是你们让我在母校的每一个角落,留下了美妙的回忆,是你们给了我最真挚的友情,我回恒久珍惜。

虽说,我和你相处不久,但我们是最好的挚友,我要把我最好的东西送给你,也要把这份真诚的友情,恒久珍藏在心里。

我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有快乐,有难受,有微笑,有眼泪,在这六年里经过了酸甜苦辣,也考验了我们的友情,我将恒久珍藏在我心中!

小学毕业作文13

在学校快六年了,立刻就要毕业了。有许多人要感谢,比犹如学,学校老师,校长,班主任。

首先我首先要感谢的是李小姐,她性格严谨,标准明确。有一次老师带我去了解校内。觉察许多不相识的植物,老师耐性的一个个介绍植物的名字。让我相识了许多植物。希望以后相识更多的植物。

数学课上,假设有什么我不太懂的地方,经过老师一遍又一遍的教,我最终懂了!真的很感谢老师的耐性和爱,让我在学习学问的过程中打下了坚实的根底。

再次感谢黄老师带着我们上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位温柔微笑的老师。她总是用温柔的提示代替严厉的指责。她从不以学业成果来评价我们的表现,而是不断鼓励和鼓励我们多元化开展。是她的爱和暖和的教化方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐性的指导,让我能不断成长。

最终,我要感谢的人当然是我们的宋老师,五年级六年级——。虽然我们常常会有一些不恰当的行为,但是老师常常会被我们激怒。但是,老师总是情愿信任我们,帮助我们订正不恰当的行为。让我们班渐渐走向成熟阶段。所以,真的感谢老师的包涵。即使有时候行为上有些小错误,你也会不厌其烦的提示我下次如何避开再犯。

我真的很幸运,从大三到大四都能在这个充溢爱和暖和的环境中学习。

小学毕业作文14

抬头仰视,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?

回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟识的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。

犹记得,我是班上最“别出心裁〞的一个,那时我的脾气非常怪异——急躁。您知道之后,不仅没对我另眼相看,反而时常教育我,教育我怎样才能够与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经验风雨,怎能够见彩虹?〞

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