2023年-击鼓传花作文-9

第页2023击鼓传花作文击鼓传花作文精选15篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你知道作文怎样写才标准吗？下面是我细心整理的击鼓传花作文，欢送阅读与保藏。

击鼓传花作文1

今日班队课，我们围坐成一个圈玩“击鼓传花〞的嬉戏。嬉戏起先了，老师向大家介绍了嬉戏的规那么。第一次，老师选了我当鼓手，把一朵大红花给了斯罡雨。

我怀着剧烈的心情，走上讲台，老师一声令下，我“咚咚咚〞地敲起了小鼓，红花也从斯罡雨手里一个一个地往下传。当鼓声“咚〞的一声停下时，我回过头一看，红花传到了徐蜜蜜的手中，她走到了圆圈的中间，绘声绘色地讲了一个笑话，引得同学们哄堂大笑。气氛一下子喧闹起来。后来，老师请不同的人当鼓手，当红花传到我手里时，我特别惊慌，刚想把红花传给下一位同学，鼓声停了，我大方地期盼着下一次习作课。

击鼓传花作文3

今日下午狂风暴雨、电闪雷鸣。我坚持来到欢乐作文班，上课的时候，和同学玩了一个叫击鼓传花的嬉戏。我觉得很好玩。

嬉戏的规那么是：老师击鼓，我们传花，鼓停花停。花落在谁的手里，谁就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。

上课啦，老师问：“同学们，要不要玩个嬉戏？〞我和同学们兴奋地说：“好！〞可是一听完老师说完了嬉戏规那么后，我就特别惊慌。

嬉戏起先了，第一局大家都很惊慌，可是鼓一停，花却在我的手里。我惊慌地走了上去，背了一首叫?绝句?的古诗。其次局，传的速度更快了一些，由于周盈犯规，所以是周盈上台表演，她表演了下腰，动作很完备。第三局，又是我上台表演，我背了一首叫?咏柳?的古诗，我太惊慌了，只好结结巴巴地背完了。

虽然我表演得不好，但是我还是鼓起志气站上来了。我为我自己点赞！

击鼓传花作文4

同学们，你们玩过击鼓传花的嬉戏吗？今日作文课刘老师也带着我们玩了一次，我们真是好快乐呀！

嬉戏起先前，刘老师先将嬉戏规那么告知我们。我在听规那么时，心里好惊慌！只听刘老师的鼓声响起了，红盖子先从黄祉菁同学传到下一个同学的手中。有的同学很胆小，比方陈子涵同学，拿到红盖子就像触电了似的，一下甩了出去！有的同学却很有志气，比方我！我拿到红盖子像牛气冲天似的，一点也不怕！就这样红盖子传到了一个又一个同学的手里。

老师的鼓声一停，第一个“中奖者〞是韩沐锋同学。只见他阴阳怪气地走上讲台，表演了节目“哈哈大笑〞。其次位“中奖者〞竟然是我，我快乐地走上讲台表演“妈妈教训孩子〞，我觉得很搞笑，同学们也被我逗得哈哈大笑起来！

这堂作文课真是太好玩了！

击鼓传花作文5

今日的课外活动嬉戏是击鼓传花。大家兴奋的围坐在操场中间的草坪上玩击鼓传花的嬉戏。

击鼓传花的嬉戏规那么是大家围坐成一个圈，其中一人拿花，一人蒙着眼睛击喜鼓，鼓响传花，鼓停花止，花在谁手里，谁就要表演节目。

嬉戏起先了，小明起先击鼓了，咚咚咚，咚咚咚……红花从小红的手里传到小亮手里，又传到小刚手里……

咚咚咚……突然鼓声停止，红花落在小红的手上，大家不谋而合的看向小红。突然，雷鸣般的掌声起先响起。小红很不好意思的站起来说：“那我就给大家讲一个故事吧。〞当小红刚讲完故事，操场上又响起一片掌声。

新一轮嬉戏又起先了，咚咚咚，咚咚咚……

击鼓传花作文6

今日曹老师带着我们玩了一个好玩的嬉戏击鼓传花。

嬉戏规那么是：我们嘴里念着儿歌，从前往后穿着手里的红领巾，儿歌念完后，红领巾落在谁手里，谁就给大家表演一个节目，曹老师一声令下，嬉戏起先了，我们一边念着儿歌，一边飞速地把红领巾传给下一个人，大家的心情又兴奋又惊慌，儿歌念完时，红领巾落在了我的手里，我给大家猜了一个脑筋急转弯，大家猜对了，新的一轮又起先了，有的同学讲笑话，有的表演唱歌……

在朗朗的儿歌中，在红领巾的传动中，嬉戏结束了，欢乐的嬉戏带给我们欢乐的心情。

击鼓传花作文7

“咚咚〞“咚咚〞鼓声响起来了，我们班正在上演一场剧烈的击鼓传花。我的心在砰砰跳，手吓得直颤抖，愁眉苦脸。击鼓传花的规那么是一个人戴着眼罩敲着鼓，停了花在谁这，就谁上去表演。

第一局：一个同学上去敲，敲了很久，到了我前桌传给我，鼓声停了，是我上去表演，我和周欣瑶一起上去唱了一首?外婆的澎湖湾?，随着我们唱的歌声，我仿佛进入了“音乐世界〞。盼啊盼啊，我们的表演结束了，我送了一口气，砰砰直跳的心才缓和下来。

最终一局，陈玺烨上去朗诵了古诗，名叫?悯农?，这首诗告知我们要珍惜粮食，农夫伯伯种稻子很幸苦。等林老师说嬉戏结束，我也恋恋不舍地用心听课了。

击鼓传花作文8

今日下午，我们在华夏文苑的课堂上。老师和我的-同学玩了“打鼓撒花〞的嬉戏。

花开过路时，鼓手老师起先打“鼓〞。第一个学生起先递花。当花到了我手里，老师的“鼓〞停了，但我正打算表演节目。我选择了一个“心连电〞的嬉戏。我先在黑板上画了一个圆，然后回到座位上。我想看看他们是否把圆画成一朵花。我没想到他们会把我的圆圈变成一个被吃掉的苹果!

它又起先扩散。这一次，花儿来到了倪梦琪的同学面前。她还选择了“心连电〞的嬉戏。她先在黑板上画了一个三角形，然后回到她的位置。我们把这个三角形变成了一幅巨大的图画，但是我们一起完成了它!

在学习了这一课之后，我意识到无论我们做什么，我们都应当有想象力和揣测。

击鼓传花作文9

老师说要玩嬉戏，一听要玩嬉戏，同学们个个活泼起来，教室里突然炸开了锅。

当老师说有“炸弹〞的时候，同学们都张大嘴巴惊讶地说：“算了吧，我们就不玩了。〞老师又说：“当然里面也会有嘉奖的，哈哈。〞老师把花放在第一位同学的手里，这样花就起先传开来，教室里万籁俱寂，一点声音都没有。老师还叫一位同学来击鼓，当花离我越来越近的时候，我的心悬到了嗓子上，花一点都不像漂亮的.花儿，是像一只猛烈的狼。

当花从我的眼前离去的时候，我的心最终安静下来了，我的眼睛始终盯着这束花，当击鼓停的时候，这束花正好落在了辛瑞的手上，老师让他自己随意挑一个数字，同学们都为他选，他最终选了“七〞，题目出来后，他很不好意思，因为他不会这题，他迟迟不答复，急得他都要哭了，还好其他同学帮他解了围。

嬉戏结束了，同学们还在欢乐之中。

击鼓传花作文10

原本两个星期前就要上作文——击鼓传花的，可是，覃老师没有带鼓来。大家盼星星盼月亮，今日走进教室，最终看到小圆鼓啦！大家甭提多兴奋啦！

覃老师宣布嬉戏规那么：击鼓的那个同学要蒙上眼睛，同学们传我的文具袋。鼓声停，文具袋传到谁的手上，谁就要表演一个节目。

嬉戏最终起先了！第一个蒙面击鼓手是一宽。只见他拿起鼓槌，就用劲敲了起来。同学们快速地传给下一个同学。我心里又兴奋又害怕 ！文件袋传到我的手上，我既兴奋又不兴奋。兴奋是因为我可以当蒙面鼓手了，而不兴奋是因为我要表演一个节目。

表演节目的同学最搞笑了。你瞧，景齐表演“鸡飞狗跳〞。他慢吞吞地走出了座位，轻轻拍打着手跳了起来，学着老母鸡拍翅膀的动作。覃老师忍不住说：“这真是一只温顺的老母鸡。〞同学们都哈哈大笑起来。

这节课我表演“挤眉弄眼〞，可是我完全不会，于是有些同学来教我，他们的动作可滑稽了！这节课我真是太快乐了！

击鼓传花作文11

今日的写作课上，镇老师带来一只鼓，她告知我们，今日要做一个击鼓传花的嬉戏，我们听了兴奋地欢呼起来。

镇老师给我们支配好座位，然后，又让我们宁静下来，听他讲嬉戏规那么。

嬉戏起先了，第一次由镇老师来击鼓，鼓声咚咚地响了起来，花球在同学们手中传递着，我们惊慌得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，鼓声停了，花球稳稳当当地落在了岑雨晴同学的手上，只见她大大方方地走上讲台，为我们演唱了一首好听的歌曲。其次轮由岑雨晴来击鼓啦，鼓声时而快时而慢，我的心情也跟着鼓点此起彼伏，心里静默地想；花球千万别落在我手上啊！可老天爷似乎在戏弄我，鼓声一停，这花球不偏不倚正好落在我手上。我趔趔趄趄地走上讲台，吞吞吐吐地为大家讲了一个故事……

“叮，叮，叮……〞下课铃响了，但大家还沉醉在嬉戏的欢乐之中。

击鼓传花作文12

今日下午，老师带着我们玩了一个嬉戏，叫击鼓传花。

嬉戏的玩法是，一个同学在讲台上击鼓〔其实是撮斗〕，然后同学们传花，鼓停后，花落在哪个同学手里，哪个同学就上台表演节目。

击鼓人是杜政。“鼓〞声一响，同学们立刻像三个厨子杀六只鸡—手忙脚乱起来。最终，花落在了赵乾坤的手里，他走上台抽了一个纸条，“完了！〞他叫道，原来是走模特。接着，“丑小鸭〞闪亮登场了。天啊！这还是模特吗？

其次个表演的选手是我们班的大胖子昂扬同学，我想这下有好戏看了。他表演的节目是劈叉，我想，看你一个大肉球怎么劈叉。但昂扬尽然劈了下去，吸引着全部同学都跑向讲台观看。

最终一名表演的选手仍旧是昂扬，这次他表演的是唱歌。“下面请听蛤蟆唱歌〞，我叫道。他唱的是现在最火爆的歌曲—?小苹果?，全班同学都跟他唱了起来。

最终，这个嬉戏在欢声笑语中结束了。

击鼓传花作文13

今日班队课上，龚老师请汪晋田上来教我们玩击鼓传花的嬉戏。我胆战心惊，心想：千万别传到我，千万别传到我，否那么我就要上台表演节目了。

“咚咚咚〞鼓声响起来了，嬉戏起先了。同学们一个接一个地往后传花。传到了吴玥菱时，鼓声越来越急，弄得我的留神脏也跳得越来越快。心想着：汪晋田快停下，快停下，别敲了啊！突然一朵花出现在我的面前，落在了我的腿上。我还没反响过来，鼓声突然停下来了，真没想到万众挑一的传到了我。

我惊慌地从座位上站了起来，战战兢兢地走上讲台。我有点发晕，不知道该表演什么。同学们不断地鼓励我，我就唱起了小老鼠的歌曲。唱完后，台下响起了雷鸣般的掌声，我提着的心最终放下来！

原来上讲台也没什么可怕的！

击鼓传花作文14

丁零零，上课了，老师说要教我们玩一个嬉戏，嬉戏的名字叫击鼓传花。我听了心里很快乐，迫不及待的想知道嬉戏规那么。老师向我们介绍了嬉戏规那么：先选出敲鼓的人，然后敲鼓，再传大红花，假设鼓声停了，大红花在谁手上，谁就要表演节目给大家看。

后来老师叫杨龙来敲鼓。嬉戏起先了，我望见同学们都死死地盯着那朵大红花，似乎都和那朵大红花有仇似的。这时候，我心里特别惊慌，生怕我会上去表演节目。老师听到就立刻把大红花传给陈雯，陈雯又把大红花传给后面的同学。传啊传，鼓声停了，大红花在陆洋手上，陆洋要上来表演节目，他飞速地走向讲台，给全班同学学了两声狗叫，汪汪。他学得很像，同学们赐予了他热情的掌声。

这次别开生面的班队课，在我们的欢声笑语中结束了，可我们心里仍旧久久地沉醉在嬉戏的欢乐中！

击鼓传花作文15

我盼望已久的击鼓传花嬉戏最终起先了。

“咚咚〞的鼓声响起来了!老师在敲鼓。“花〞传的像一只只蝴蝶飘舞。鼓声越来越快，越来越快，我心跳也越来越快。等鼓声停下来，毽子停到了我的面前，我苦笑一声，只好无奈的走向前，微笑了一下，出了一个谜语，他们谁都猜不出来。我呵呵的笑了一声产出了谜底，他们才茅塞顿开。

剧烈的嬉戏又