2023年-健康教育工作总结-5

第页2023健康教育工作总结健康教化工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，不妨让我们仔细地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的健康教化工作总结，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

健康教化工作总结1

儿童是祖国的将来，祖国的希望，他们的健康关系到我国的兴衰和民族的将来，要提高民族的健康水平，就必需从孩子做起，使幼儿园成为育人园地，培育有道德、有学问、身心健康的一代新人。健康教化是提高幼儿自我保健意识和实力。培育良好的卫生行为，接受系统的卫生学问教化，建立文明的生活方式。通过健康教化的学习，卫生行为逐步养成，使孩子们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育熬炼和防病等有关学问。

在完成教学的根底上，做好卫生保健工作。首先在班内做好传染病预防，因幼儿园是一个集散场所简单有传染病流行，提前做好预防站工作特点，工作总结如下：

一、加强组织领导，完善健全健康教化组织网络，做到健康教化有专人管理。刚好调整健康教化领导联系小组，健全健康教化宣扬员网络，组织健康教化学问培训，确保健康教化任务落实和健康学问的传播。

二、做好宣扬教化，提高居民健康意识。利用黑板报、宣扬栏等工具定期进行保健科普学问、健康教化等学问宣扬。

1、利用宣扬栏等宣扬工具，定期更换保健科普学问、安排生育学问、健康教化图片等进行卫生学问教化6期。在社区内进行安排生育、生殖保健、保健科普学问板展宣扬。

2、针对老年人、妇女、青少年等不一样对象分别请社区医院的医生举办健康学问讲座12次，参与人数150余人；制作宣扬标语8块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康学问。

4、关注慢性病的健康教化活动，将宣扬手册分送到居民手中。让更多的人相识到，要拥有健康体魄，务必变被动治病为主动防病，自我为自我的健康负责，做健康的主子。在开展“防病治病〞健康教化的同时，还留意对居民进行抵抗“邪教〞、破除“迷信〞等身心健康方面的宣扬教化。使居民提高自我防护意识和潜力。

三、充溢健教宣扬员队伍，聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康学问讲座，义诊2次，提高居民自我防病潜力5次。

四、组织2次卫生健康学问书面测试，知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为，构成率均持续在80%以上。

五、透过健康教化，发放各类健康教化处方、健康教化宣扬单等共计2万余份，创立“人人关切健康，人人促进健康〞的气氛，收到了良好的效果。

六、组织开展有益的宣扬活动，组织开展宣扬卫生方面的现行政策，合作医疗，城镇居民保险，城镇职工保险等各项活动，组织各类公众健康询问活动等，使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素养。

七、加大禁烟力度。广泛宣扬毒品对人体危害的宣扬，使人们意识到毒品的可恶。

总之，透过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系，很好的提升了居民保护自我和家人健康学问，防范措施及自我调理身体，自我检测疾病的潜力。期望以这项活动为契机，透过社区组织，社区卫生效劳站的网络联系，多组织一些有益于居民的活动，挖掘社区人才，培育更多的参加社区活动的各类专业人员，更多的为社区效劳。

健康教化工作总结3

我校老师已能主动在体育教学中渗透心理、生理方面的健康教化。为促进学校体育与健康教化工作的开展，驾驭学校体育与健康教化活动的进程，调整和确定学校体育与健康教化的目标，不断改良和完善学校健康教化，逐步使学校体育与健康教化工作纳入科学化和标准化的轨道，本着科学、全面、可比、可行性原那么，制定本安排。

一、工作思路

对于健康教化的推广，学校领导和老师一向都非常重视，通过与学科渗透结合，将其渗透到思想品德、体育与健康、综合实践活动等课程中，对学生开展形式多样的健康教化，目的在于营造一个健康及平安的学习环境、加强学生、家长和老师对健康的关注和重视，提高整体的健康生活意识，提高学生个人的生活素养。学校深信健康教化活动将在促进学生之间身心健康开展有显著成效，主动推动健康活动，如：举办运动会、播送体操竞赛等，从而促进学生身心健康成长。

二、工作措施

1、加强教学管理，充分发挥课堂教化的主渠道作用

对学生进行健康教化是促进学生身心健康开展的一个重要方面，学生有个健康的体质是保证学生们生活、学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯，并主动参与体育熬炼，增加体质。

2、针对不同年龄、不同阶段的学生，依据学生的年龄特点，由浅入深，按部就班地进行相应的体育与健康教化，提高健康教化课的效果。

A、在低年级学生中进行相应的体育与健康学问教化：

〔1〕留意培育学生正确的饮食、卫生、睡眠习惯：留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害；从睡眠卫生教化入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8—10小时，睡前、睡后应留意什么，养成早睡早起的好习惯。

〔2〕教化、培育学生做到“三个一〞：眼离书本一尺远，身离课桌一拳远，手离笔尖一寸远；使学生知道从小要养成良好的读书姿态习惯，养成正确的坐、立、行、走姿态习惯。

〔3〕让学生知道课间活动好处多多：能使大脑从惊慌转向轻松，避开疲惫，是全身得到放松，从而自觉参加课间体育活动，保持充配的精力，上好每节课，并教会学生常用的、简洁的、易学的体育熬炼方法和技能。

〔4〕让学生懂得体育熬炼与防范措施的重要性，提高预防意外损害事故发生的意识；学会分析发生意外的缘由及造成的后果；学习简洁的几种自救和救援他人的方法及留意平安的事项。

〔5〕对学生进行卫生保健常识宣扬，让学生养成每天坚持做一两遍眼保健操的良好习惯，并做到手指清洁、动作有节奏、穴位正确、力度适当。

〔6〕告知学生参与体育熬炼和上体育课，必需穿适合运动的运动服和运动鞋，同时留意把衣袋里的钥匙、小刀等坚硬的东西取出来；还可依据运动的不同内容选择穿不同的运动服装。

〔7〕让学生从关注自己的身体入手，懂得为何有些人比同龄的孩子瘦小，而有些人又太过肥胖，除了遗传和疾病等缘由外，要加强养分补充，更要进行体育熬炼。能坚持体育熬炼的人，就能长得高长得壮，抗病实力也得到加强，还能培育英勇坚韧，不怕困难的坚毅意志。

B、在高年级学生中也将进行相应的体育与健康学问的宣扬教化：

〔1〕让学生知道在运动前后的平安、卫生常识，驾驭科学熬炼身体的方法，如：运动前充分做好运动的打算，运动后不宜大量喝水，仔细做好放松活动等。

〔2〕教会学生在运动中如何调控自己的心情；学会合理地玩将是维护和增进自己的身心健康；让自己在一天的学习、生活中保持精神开心、心情安逸的稳定、健康的心情。

〔3〕对进入青春期发育的高年级学生进行健康教化，让他们明确运动后应当怎样合理摄取养分；明确运动熬炼后主动休息对健康的作用。

〔4〕让学生关注自己的身体，关注自己的健康，爱惜自己的四肢、躯干，更要爱惜自己的内脏、头脑，还要爱惜自己的牙齿，要讲究卫生，主动熬炼。才能保持健康的体魄，醒悟的头脑。

〔5〕让学生相识到体育熬炼对身体的作用：能提高运动系统的功能；能促进呼吸系统和循环系统的功能；能促进神经系统的功能。

〔6〕让学生知道，参与体育熬炼也能克服自卑、恐惊心理，培育自信念和坚韧的意志品质，从而正确相识自己，为学业的胜利奠定根底。

〔7〕让学生了解青春期男女生的身体特征；知道青春期生理技能发生的改变；关注青春期的生理卫生常识。

〔8〕让学生了解人体骨骼的构造和功能，懂得青春期少年是人体生长发育突飞猛进时期，如能主动参与体育熬炼，可对身体的生长发育有显著地促进作用。因此要常常到大自然中去全面体育熬炼，以促进身体骨骼的生长发育。

3、定期对学生进行年度健康体检工作及体质健康标准测试工作

每年定期对学生进行一年一度的体质健康标准测试工作，并建立学生的个人健康卡，并向学生和家长反响测试状况，让学生及家长明确孩子在体能体质方面须要加强哪些熬炼；同时进行的还有年度体检工作，保证学生体检质量，确保学生参检率达100%，体检结束后，刚好向家长反响学生体检状况，写出分析报告，相关资料汇入学生健康档案。

总之，加强学生的体育、卫生健康教化，培育学生强壮的体格、健康的生理和心里、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校老师的职责；学校体育、卫生工作，必需抓紧抓好，使学生不仅能学到学问，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。

健康教化工作总结4

1、我局始终依据?学校卫生工作管理条例?、?学生健康教化评价方案?及市教化局对健康教化的有关精神，接着深化开展健康教化工作，取得肯定的成果，现将小结领导重视，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，特地召开健康教化领导小组会议，探讨学校的健康教化工作，明确分工并实行定期检查。

2、我们把健康教化列入学校的整个工作安排，健康教化课本拥有率、开课率均到达100%。健康教化工作坚持做到“四有〞，即有教案、有课时、有考核、有评价，确保学生健康学问知晓率达96%以上。学生健康行为形成率到达96%以上，充分发挥了课堂主渠道的作用。

3、关切学生健康，做好后勤保障工作。各学校的教室采光照明每室均到达或超过标准要求，教室黑板无裂缝、无反光、无眩光，学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都到达要求比例。

4、开展形式多样的健康教化宣扬活动，尤其是控烟宣扬及预防艾滋病教化。充分利用播送、电视、橱窗、黑板报等形式，主动开展健康学问宣扬活动，提高学生自我保护意识。学校不断培育学生的卫生习惯，丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起带主动的促进作用。

5、重视学生心理、生理健康教化，开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。

健康教化工作总结5

20xx年，我局紧紧围绕区委、区政府和区爱卫会工作部署，始终把健康教化工作作为一项重要内容来抓，坚持以人为本的宗旨，以促进和谐为目标，以科学看法为指导，以美化环境为内容，以预防疾病为主体，以健康为重点，组织全体干警仔细履行职责，加强领导，统一相识，勤奋工作，主动进取，狠抓四个到位：

一、高度重视，确保组织领导到位

依据区委、区政府和区爱卫会对卫生工作的要求，作为文明创立的重要组成局部，我局高度重视健康教化工作，特地成立了健康教化工作领导小组，领导小组组长由局党组书记。。。。亲自担当，其他局领导班子成员为副组长，各内设机构负责人为成员，领导小组下设办公室(设在局办公室)详细负责日常创立工作，领导小组下设办公室(设在局办公室)详细负责日常工作，领导小组屡次召开会议，布置工作任务，明确责任，要求干警统一思想、提高相识，确保健康教化工作落到实处。

二、加强宣扬，确保思想发动到位

为进一步加大健康教化工作宣扬力度，我局结合单位实际，开展了形式多样的健康教化活动，如聘请医学教授举办健康教化讲座、深化街头宣扬健康学问、实行健康教化学问测试等丰富多彩的健康教化活动。此外，我们还建立健康教化宣扬栏，订购健康期刊读物，普及卫生学问，干警都能驾驭根本卫生常识，普遍形成了良好的卫生习惯。

三、健全机制，确保后勤保障到位

一是制定了环境卫生管理制度，划分了环境卫生责任区，公共过道和会议室的卫生由局聘请的保洁人员负责日常清扫和维护，办公场所分别由各办公室人员负责，要求日常办公环境窗明几净、整齐有序;今年以来，我局狠抓内部防范工作，制定了?24小时值班制度?并聘请了四名专职保安人员24小时详细负责办公楼、机关大局的平安保卫工作。节假日坚持领导带班、干警排班制度及重大事项报告制度，对家属区全面推行门栋照顾和十户联防制度，并发放了十户巡逻记录册，重新确定了户长，明确了工作内容、职责。其次我局加强了对各种不稳定因素的排查，今年以来没有觉察火灾、被盗等担忧全隐患，使大家平安地度过了“五一〞“十一〞等节假日。

二是形成定期卫生检查制度，局办公室定期(每月一次)组织有关人员各部门办公室进行卫生检查，由检查人员采纳分项打分的方式进行卫生评比，并刚好将检查结果予以通报;

三是为了把卫生工作做得更好，各办公室配备了垃圾袋装桶，公共走廊和卫生间设立卫生容器。为了美化绿化环境，办公室、会议室和公共过道摆放了花卉盆景。办公楼除机关值日人员清扫外，我局还雇佣了一名专职保洁人员，配备了特地的清洗、消毒工具，做到办公楼卫生间每日清扫一次，办公室和会议室窗玻璃每周彻底擦洗一次。办公场所清洁卫生，办公设施及物品摆放整齐，卫生间无积水、无漫溢、无污痕。通过定期彻底清扫，机关环境卫生得到了有效保洁。

四、丰富载体，确保措施落实到位

近年来，我局先后开展了多项专题活动，丰富了创立载体，确保了创立成效。一是坚持开展除“四害〞活动，通过视察鼠粪查找鼠窝，采纳灭鼠灵、粘蟑条等药物和专业捕杀工具进行捕杀，现在办公场所已不见“四害〞踪迹;二是依据区爱卫会部署，主动参与“三城联创〞、“爱国卫生突击月〞、“创立卫生城市上街大扫除〞等活动，我局先后有50余名干警踊跃报名参与，据统计，活动中共清运街道、河道两边暴露垃圾900余公斤，清洗。。。路等重点路面近500平方米，清洗沿街70多根电线杆，去除野广告800余张，疏通污水沟**0余米;三关定期组织干警进行健康体检，局党组非常关切干警身体健康，每年支配一次集中体检，并负责建立干警健康档案，把健康“隐患〞歼灭在萌芽状态，做到让干警自己放心，家人放心，使他们更好地投入到本职工作中去。

20xx年，我局的健康教化工作虽然取得了肯定的成效，但离上级的要求还有肯定的差距，在今后的.健康教化工作中，我们接着保持奋勉有为的精神状态，进一步增加爱国卫生工作的紧迫感和责任感，与时俱进，开拓创新，为营造干净、健康和谐的工作生活环境而不懈努力。

健康教化工作总结6

学校健康教化是利用学校教化，使儿童少年获得卫生学问，转变卫生看法，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心健康，为终身健康奠定良好的根底教化。我校依据?学校卫生工作条例?及“学校健康教化评价方案(试行)〞的要求，结合本校实际状况，仔细实行，以全面实行教化方针，促进学校健康教化工作的开展，不断增加广阔学生的健康学问，提高学生的健康水平。详细做了如下工作：

一、建立了健康教化领导小组，责任到室、到人，分工明确

二、进一步普及健康学问教化

确保每周0.5课时健康教化课，开课率为100%，做到有课本、有老师、有安排、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康学问的根底阵地，是面对全体学生的根底性教化，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受学问，理解并驾驭学问，从而建立健康的理念。

另外，定期或不定期地组织健康学问讲座，选择一些常用的、有难度的卫生学问，进一步强化传授，或依据季节性的改变，有目的地进行季节病的预防宣扬，如流感、肝炎、等。

三、加强健康教化课管理

①教材和教具：教材做到

1、表达“中小学生健康教化根本要求〞的八项内容;

2、教化内容(文字、插图)无概念错误;

3、课文深度和文字质量符合教学规律;

配备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教化用具。

②教学安排：每个年级都有完整的健康教化教学安排，并做到教学进度、教学内容与安排一样。

③教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整齐、简练等3项主要内容。

④师资培训：保证授课老师平均每人每学年接受120小时以上的培训。培训的形式有：培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。

⑤授课质量：要求授课老师做到概念清晰、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。

4、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均比照评价标准进行添置、改善。

5、培育学生良好的卫生行为。

学问教化是根底，让学生建立健康的卫生行为是关键，平常班主任及任课老师应时常催促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简洁的卫生行为以及一些健康行为实际操作工程如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿态、正确的读写坐姿等，使之成为学生的一种习惯及技能。

6、营造宣扬舆论气氛。

学校利用一些特定的宣扬日，大力宣扬发动，有“爱牙日〞、“防艾日〞等专题活动，使学生在活动中受到潜移默化的教化，开展一些如“爱眼学问问答〞，通过班队课、家长会等宣扬契机，进行健康传播活动。

健康教化工作总结7

依据卫生局工作的要求以及健康教化所?健康教化工作看法?，为切实抓好职工的健康保健学问的宣扬、教化，增加自我保健实力，提高职工的健康素养。我院仔细开展了健康教化工作。通过一年的努力，取得了肯定的成果，现将我院健康教化工作状况总结汇报如下：

行政重视健康教化工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。依据健康教化有关文件要求，制定了?健康教化工作安排?、?健康教化工作制度?、?健康教化培训安排?、?健康教化人员工作职责?、?健康教化考核方法?等，调整了健康教化领导小组，绘制了健康教化网络图、健康教化岗位责任制、健康教化工作制度。

抓好职工的学习宣扬教化。为提高职工对健康教化的相识，增加职工的卫生观念，普及卫生学问，我们定期召开职工大会，传达贯彻上级有关健康教化会议精神，组织学习健康教化有关文件。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤簿。通过学习，职工们明确了健康教化的目的和意义以及重要性，增加了卫生保健意识，提高自我保健实力。

狠抓职工的教化培训。根据培训安排要求，医院今年集中对职工培训四次。内容主要以专业学问、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工175人，参与培训160人，培训率己达90以上。并设立科室健康教化宣扬员，以科室为单位开展定期开展各种健康教化培训及活动，要求参与人员达100，培训活动有资料、有记录。

主动搞好健康教化宣扬工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式，向病人及家属开展健康教化宣扬，散发宣扬资料。我们还利用举办讲座、宣扬栏、录像等形式广泛宣扬健康教化的意义和作用。除卫生日上街宣扬外，还不定期上街宣扬、询问。全年共发放健康教化宣扬资料14000余份，询问达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣扬栏各四期。

为仔细实行市政府公布的?公共场所禁止吸烟的规定?，我们主动开展了控烟教化，制定了?医院禁烟制度?，设立了禁烟监督岗，配有控烟检查员，候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标记。

为将健康教化工作抓紧、抓扎实，圆满完本钱年健康教化任务，年初，单位下发了考核奖惩方法，实行现场抽问、考试等方法。

总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年的工作中，加大健康教化工作力度，使健康教化工作更上一层楼。

健康教化工作总结8

现今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是言听计从，从而构成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那末，对幼儿园的孩子来讲，必需从小做起，养成他们良好的生活习惯，晓得自己的事情自己做，还要加强自我保健的实力，进步身心健康水平。老师为他们供给良好的保育和教化那么有益于幼儿构成有益毕生的健康行为方式。

首先，在幼儿健康教化的进程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿增进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲授示范、体育嬉戏，练习行为，培育习惯等方式进行。

其次，在幼儿健康教化的进程中，要发挥健康教化的各种功能。例如：结合平常生活进行并与其他学科结合进行

最终，在培育幼儿健康行为进程中，要集体与个别教化相结合。先针对群体进行教化，变更整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的构成，“大家都这样，我也要这样〞。再针对个别特别幼儿多提示、多关切、多指导，使整体幼儿取得较全面的健康教化。

本年度，在老师不断地提示下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体开展方面：

通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育嬉戏增进幼儿大肌肉开展到达肌体的有效熬炼：幼儿能较调和地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个随着一个走成圆圈，学会了做仿照操等。小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉开展不够敏捷，表现为有的幼儿不会系钮扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够敏捷自假设等。

在自我保健方面：

通过成人对幼儿的细心保育和向幼儿进行自我保健教化，进步幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界改变和对抗疾病实力的增加。但嬉戏中，自我保护意识不强;季节改变，不晓得自行增减衣。

在生活实力方面：

幼儿的自我效劳实力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提示。

在心理健康方面：

通过创设宽松***同等民主的班级气氛，开设各种嬉戏区域活动培育幼儿活泼开朗的性情，增加自信念，增进交往实力的开展，使幼儿构成良好的特性。

健康教化工作总结9

健康教化是公民素养教化的主要内容，是社会主义精神文明建设的一个重要方面，机关单位健康教化工作总结范文。xx年______局以创立国家卫生城市为依托，坚持以人为本，广泛深化开展全民健康教化，取得了较好的成效，现将xx来的工作总结如下。

一、加强领导，进一步完善健教组织机构和工作网络

xx年，综合办公室制订了?健康教化工作安排?，成立了健康教化工作领导小组，成立了限制工作领导小组，由分管领导负责分工，明确了工作人员与工作职责，使健康教化制度得到了进一步的完善，有力地推动了健康教化的开展。

二、加强健教宣扬阵地建设，充分发挥媒体作用

综合办公室非常注意健教宣扬阵地的建设，设立了健康教化宣扬专栏，每个季度更换宣扬栏内容，广泛开展健康教化宣扬工作，工作总结?机关单位健康教化工作总结范文?。开设健康专栏，主要宣扬吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及依据季节改变的疾病防治等。举办了健康学问讲座4期，进行卫生防病学问的宣扬，提高机关干部的健康学问水平，增加人们健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教化的深化开展。

三、深化开展控烟工作，成效显著

我们严格根据创立标准，落实了创立任务，通过加强领导责任，建全各项控烟制度，大力开展宣扬教化，仔细落实各项控烟措施，使全机关禁烟工作取得了较好的成果。举办了专题控烟教化讲座，进一步提高单位职工的控烟实力。并在各局、办创立无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣扬，展示健康教化、控烟学问展板。

四、克服困难，将健康教化工作推向深化

各部门都仔细的做好健康教化工作，但是也存在不少问题，主要是：健康教化网络还有待完善，缺少专业健康人员，经费缺乏，阵地和根底设施简洁，宣扬教化的深度和宣教阵地的扩展延长不够等等。下一步，我们将仔细总结阅历，不断加强对健康教化工作的探究，落实各项措施，刚好调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康教化的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广阔人民群众的卫生意识和文明意识而努力。

健康教化工作总结10

一、高度重视，加强领导

乡领导历来非常重视全乡健康教化工作，为仔细实施全乡健康教化工作安排，协作成都市国家卫生城市复查工作，我乡对原健康教化领导小组成员进行了调整，加强对健康教化工作的统一领导和支配部署，确保各项工作的组织实施和顺当落实。调整后的成员名单为：屈亮伟任组长，医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为详细成员。

二、制定安排，落实责任

依据乡健教所、县爱卫办有关文件精神，为加强我乡干部职工的医疗卫生意识，普及健康保健学问，乡健康领导小组制定了全乡健康教化工作安排，并以席政发[20xx]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教化总的要求，支配了健康教化的工作任务，落实了责任和工作目标。

三、广泛宣扬，强化学习

1、下属各单位在职工中常常性地开展健康保健学问学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，削减疾病发生，保证全乡干部职工的身心健康。主动参与医疗保险等社会活动，为职工购置医疗保险，妥当处理好职工就医住院等突发性的问题，稳定了职工队伍。

2、要求各部门支配布置学习内容，并仔细组织职工学习健康教化工作相关文件和资料。通过仔细学习和了解，全乡职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健学问的知晓率达95%以上，同时普遍驾驭了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般病症及日常生活中的保健学问，对各种疾病的发生前兆有了深刻相识。学习使广阔职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯，全年没有发生一起严峻传染性疾病。

3、贯彻?中华人民共和国职业病防治法?等法律法规，对接触有毒有害作业的职工进行健康教化培训，削减和限制职业损害、职业病及相关疾病发生。同时特殊加强对女职工的保健教化。

4、依据县爱卫办的统一支配，我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害〞活动，购置了各类药物，对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了全乡职工和施工工地旁边居民的健康。

5、我乡还有安排地组织职工参与各类强身健体的文体活动，如足球、乒乓球、棋牌竞赛等，对促进职工的身体健康起到主动作用，同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中，我们把健康教化和各项工作有机结合，抓出了肯定的成效。今后将接着履行“三个代表〞的要求，以人为本，关切干部职工的健康状况，为全乡各项工作的顺当开展打下良好的根底。

健康教化工作总结11

健康教化是公民素养教化的主要资料，是社会主义精神礼貌建设的一个重要方面。20xx年______局以建立国家卫生城市为依托，坚持以人为本，广泛深化开展全民健康教化，取得了较好的成效，现将20xx来的工作总结如下：

一、加强领导，进一步完善健教组织机构和工作网络

20xx年，综合办公室制订了?健康教化工作安排?，成立了健康教化工作领导小组，成立了限制工作领导小组，由分管领导负责分工，明确了工作人员与工作职责，使健康教化制度得到了进一步的完善，有力地推动了健康教化的开展。

二、加强健教宣扬阵地建设，充分发挥媒体作用

综合办公室非常注意健教宣扬阵地的建设，设立了健康教化宣扬专栏，每个季度更换宣扬栏资料，广泛开展健康教化宣扬工作。开设健康专栏，主要宣扬吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及依据季节改变的疾病防治等。举办了健康学问讲座4期，进行卫生防病学问的宣扬，提高机关干部的健康学问水平，增加人们健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教化的深化开展。

三、深化开展控烟工作，成效显著。

我们严格根据建立标准，落实了建立任务，透过加强领导职责，建全各项控烟制度，大力开展宣扬教化，仔细落实各项控烟措施，使全机关禁烟工作取得了较好的成果。举办了专题控烟教化讲座，进一步提高单位职工的控烟潜力。并在各局、办建立无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣扬，展示健康教化、控烟学问展板。

四、克服困难，将健康教化工作推向深化。

各部门都仔细的做好健康教化工作，但是也存在不少问题，主要是：健康教化网络还有待完善，缺少专业健康人员，经费缺乏，阵地和根底设施简洁，宣扬教化的深度和宣教阵地的扩展延长不够等等。下一步，我们将仔细总结阅历，不断加强对健康教化工作的探究，落实各项措施，刚好调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康教化的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广阔人民群众的卫生意识和礼貌意识而努力。

健康教化工作总结12

在我们幼教的工作中，“健康第一〞始终是幼儿园教化的首要任务。健康的身体是一个人做事，做学问的根底，幼儿离不开生活，生活离不开健康教化，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教化也要把握时机。

一、驾驭状况：

在下学期即将升入大班的孩子总是觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。但我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡、课堂等各方面的行为习惯，并在一日生活各环节中加强视察与指导，主动鼓励幼儿学做自己的事，让孩子懂得谦让和友好相处。我班幼儿的劳动意识很强，独立实力也提高了。通过这一学期的学习，幼儿驾驭状况如下：

1、懂得开心有利于身体健康，当与环境，他人有冲突时，学会用适当的方式较快转化负面心情，保持开心。

2、知道人的心情改变与表情的关系，学习区分他人的心情。3、能驾驭正确的盥洗，睡眠，排泄等方法。

4、了解常见食物的名称及对人的养分作用，懂得吃东西应合理搭配。5、知道作息要有规律，能按时起床和入睡。6、能不乱扔废弃物品，有保护公共环境的意识。7、能在老师及家长的提示下，能依据天气增减衣服8、懂得不到危急的地方玩耍，不进行危急的活动。

9、知道正确运用有肯定危急性的活动用具的方法，学习应付意外事故，了解简洁的自防自救方法。

10、了解身体主要器官功能，初步驾驭其保护方法。11、懂得冷饮要少吃，知道防暑降温的健康方式。

12、能主动参与体育熬炼，驾驭正确的走跑姿态，会听信号交替走跑。13、能听信号进行简洁的队形变换。

14、能学习做简洁的徒手操和轻器械操，动作协调有力。

二、缺乏及努力方向：

现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比拟任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且局部幼儿的生活自理实力也不够等等。我们也觉察班里还有许多缺乏之处，我们有必要在接着前进之前，来觉察题目，找到更好的前进目标：

1、在学习习惯上，依旧有少数幼儿留意力不易集中，有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，答复题目声音不够洪亮等。有几位孩子上课思想不集中，做作业时须要老师反复的教。也有几位幼儿当然理解实力较好，但上课坐不住，常常影响课堂纪律。

2、在课间或户外活动时，有些孩子自我保护实力差，过于淘气，存在着很大的平安隐患。

3、不少幼儿阅读习惯差，不爱惜图书，图书角的图书破损较严峻，因此,下学期要加强阅读习惯的培育。我们也将在今后的工作中发挥上风，重点抓缺乏之处，在前行中不断反思，信任通过我们的共同努力，孩子们会在大班更上一个台阶。

三、树立明确的知道思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心〞、“主动〞、“大胆〞、“自信〞、“乐于交往〞、“不怕困难〞的幼儿。?纲要?一再强调让幼儿主动活动,健康教化的第一条件就是敬重主体、主动、创立性地活动。幼儿健康教化既然将促进幼儿的健康作为最干脆的目的,其教化过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害,然而日常生活中与之南辕北辙的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和主动性,努力将幼儿的爱好与必要的规那么相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

四、设计多样化的健康教化形式与途径

幼儿园健康教化应与日常生活中的健康教化相结合,集体教化、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教化实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教化就仅仅是日常生活中的卫生习惯培育,对于这些片面的相识我们应当加以留意和防范。我们尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的开展创立良好的条件。本着敬重、同等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教化资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展。在幼儿健康教化实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、主动地参加活动,同时还培育了幼儿大方友善的交往实力。

五、实施相宜的教化方法。

幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康开展。可以说幼儿园是小挚友的欢乐天地，可以帮助孩子健康欢乐地度过童年时间，不仅学到学问，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教化作为整个教化体系根底的根底，是对儿童进行预备教化(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教化课程没有明显的区分，也许由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，确定教学内容。

健康教化工作总结13

回忆过去的一学期我们开展的心理健康教化工作，主要有以下几个方面：

一、教学方面

1、加强老师自身修养，树立"身教"楷模

心理健康教化的目标是提高学生的心理素养、促进学生人格的健全开展。这一目标的实现，离不开老师。老师与学生朝夕相处，在向学生传授科学文化学问和组织各项活动的过程中，在与学生的日常交往中，无时无刻不在以其自身的人格力气影响学生，老师的作用是无处不在、不行取代的。老师的心理素养干脆影响着学生心理素养的开展，影响着教化教学工作的成效。因此，我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康，如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教化理论，共同研讨心理健康教化的详细操作方法。并身体力行，时时、事事、到处为学生做典范，要求学生做到的自己首先做到。

2、坚持全面渗透，多渠道全方位开展心理健康教化

心理健康教化课是心理健康教化主要渠道之一，也是我校心理健康教化工作的特色，是我校课程改革的重要一环。依据教化部?根底教化课程改革纲要?和?中小学心理健康教化指导纲要?的文件精神开发校本课程。在没有教材的状况，自行设计课程，编写教案。我校心理健康教化活动课在以往开展的根底上，对该课程积累了肯定的阅历，课程以活动课为主。本学期，我们努力设计好每一堂心理课，尽量做到以活动为主，以学生的体验为主，在心理教化课堂中运专心理测验、录像、音乐、心理剧、探讨等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的时机，都有参加课堂活动的时机，真正做到全体学生参加，学生在热情好玩的活动中情感得到体验，行为得到训练，同时他们在活动中相互合作，相互沟通，增进了学生间的人际信任和合作观念，使课堂环境更加融洽，课堂效果更加明显。

此外我们从标准课堂教学入手，保证上课的质量。一是加强集备。我们组成了以李全喜老师为组长的集备组。把周一上午作为集备时间，大家共同探讨。这样不仅加强老师对心理健康教化理论学问的理解，而且标准了课堂进程、上课的内容和上课的进度，使心理健康教化课程系统化，有序化，避开了心理健康课的无序化和随意化。二是和学生制定课堂契约，同时把平常的考勤、课堂表现、课外作业的完成状况和学生的成果挂勾，标准学生的课堂行为。

从学生的反响上看，我校心理健康教化活动课的开展到达了预期的目的，提高了全体学生的心理素养，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全开展，受到了学生的欢送和好评。

二、活动方面

实行心理健康学问讲座

小学生时期是人的行为、性格和智力快速开展的关键时期。在这一阶段，由于身心改变比拟快，加之文化学问及社会阅历的缺乏，小学生很简单产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。为了解除小学生相识、情感、意志等方面的障碍，熬炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素养，使他们形成良好的品行和健康心理，特实行心理健康学问讲座。

2、有针对性地指导班主任和学生开展心理健康教化主题班会，内容涉及：指导学习方法，削减学生的考试焦虑，人际关系，学生之间的正常交往，增进班级团结。

3、做好个别辅导的同时，针对六年级学生学习压力大，心理负担重的实际，我校在20xx年6月期末考前给六年级的学生举办了以"如何复习迎考"为内容的团体心理辅导，()给六年级学生把好学习考试心理关，使学生能以主动，健康、向上的心态面对考试。

三、教研方面

1、本学期，心理健康教研组每月一次教研，共同探讨小学各阶段心理辅导活动课，沟通分析各个年段的教案。在教研中，探讨心理健康课的目的，根本模式，老师应当持有的理念等等。通过教研，促进每位老师反思自己的教化理念，辅导行为，课程设置，鞭策我们更广泛地去汲取先进的思想，学习有效的辅导手段，阅读大量的心理学书籍。教研让组内的老师既辛苦的耕耘着，又收获了一颗颗丰硕的果实。

2、心理健康教化教案集整理

由于心理健康教化没有国家统一的教材，是一门新兴的学科。其课堂模式有团体辅导的特征，又应具备课堂教学的一般形式。教研组始终致力于开发校本教材，梳理一年级至六年级学生可能面临的开展性问题，初步架构课程内容。并在各级教研活动中，不断修订自身的理念，开发出有效的心理辅导教程。

总之，在过去的一学期中，我校的心理健康教化工作在进步中前进，但还有很多缺乏：如心理健康教化课还须要加强、改良，我们对心理健康教化的观念还要进一步转变，我们仍旧有局部班主任、集备组长、老师对心理健康教化的相识与重视还很不够。今后我们要接着提高相识，转变观念，特殊是广阔老师要转变观念，把心理健康教化工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

健康教化工作总结14

本学期我们始终贯彻学校健康教化工作要求和学校健康教化工作评价方案，把实施素养教化，关切学生的健康成长，作为我们工作的重点。

一、详细工作

〔一〕仔细完成学校健康教化工作安排。以明确的工作安排为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。

〔二〕高度重视，统一领导，建立完善的健康教化网络。我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教化，把健康教化工作作为学生整体素养来抓。

〔三〕立足根本，营造气氛，学校健康教化成效逐步显现

我们坚持将健康教化列入了整个教学安排，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。充分利用播送、黑板报等形式，主动开展卫生学问宣扬，提高学生自我保护意识。

二、反思与展望

〔一〕在健康教化的详细执行的过程中，往往会无视学生特性化的教化。我们在工作中过于强调学生的共性，而无视了对学生的特性的敬重和塑造，这一点有违健康教化的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很简单无视对学生创立性的塑造。社会迫切须要的是创立性的人才，健康人格不但要求学生生理、心理健康，还须要有创立性的特性品质。

〔二〕健康教化工作开展不平衡，还离健全、完善的健康教化模式有肯定的距离。我们在许多时间只注意对学生进行说教，而无视