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文档简介

第第页小学四年级家长会语文教师发言稿(7篇)学校四班级家长会语文教师发言稿1

各位家长:下午好!

首先特别感谢你们在百忙之中抽空来校参与这次家长学校活动,欢送你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对同学的关心和爱惜,我深深知道,那每一张绚烂得意的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往,假设没有你们这样的支持,孩子们不行能有这么大的进步。下面我就从这几方面进展汇报:

上课:是语文学习成果好坏最关键的。同学学问的获得主要是上课,假设上课不仔细听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比方班上大多数同学上课就比拟仔细听讲,但仔细听讲还不够,还必需要主动思索,踊跃发言。

作业:作业是坚持同学对学问把握状况的检测,作业正确率高,说明对教师讲的学问把握比拟好,正确率低就说明上课没有好好听讲。还有从作业字迹上可以看出学习看法问题,字迹工整,看法就比拟仔细;字迹马虎,看法就比拟马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成果。

作文:是语文成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比方有的同学平常表现也不错,但就是得不到高分,缘由就是作文水平的差距。学校写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我实行的方法就是多练,熟能生巧嘛。

课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进展运用,真正成为自己的力量。课外阅读吧不仅可以提高同学的阅读理解水平,还能够丰富学问,如今的学习光靠课内的东西是远远不够的。

背诵:同学语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,同学就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。假设养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特殊是作文就不用担忧了。

刚刚,我谈了作为语文教师在教学方面的做法,要想孩子取得优异的成果,最重要的还是要家长的培育。这里我也不是给学校推卸责任,由于我们教师是教一个班,有几十个同学,我们只能从整个班动身,去进展教育教学工作,不能很好的留意到个体,不能真正做到因材施教。而如今的家长大多数是一个孩子,而且有肯定学问文化,要指导学校的一些学问,还是有肯定力量的。我们有的家长有时间打牌,有时间看电视,有时间处处闲逛,就是没时间陪陪孩子,了解孩子的学习状况。比方我是从来不打牌的,每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子,每天的作业是必需要检查的,陪陪他一起读读书,讲讲故事,还陪她下下棋,打打球。我觉得这些都是我们家长应当做的,不要等到孩子成果差了,考不得好的学校了,才责骂孩子不争气。那么,我倒要问问你家长,孩子小,不懂事,就需要大人的指导教育,那么你有没有尽到自己的责任?在这里,我要说,孩子成才与否,跟你的家庭教育有绝大局部的关系。

盼望我们的家长以后肯定要留意,不能以凌驾于孩子之上,而应当真正的与孩子公平对话的形式,才能让如今的孩子承受你的教育。为了孩子们的安康成长,我们走到一起来了,为了我们的抱负,我们必需一起努力!感谢大家!

学校四班级家长会语文教师发言稿2

各位家长:

晚上好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。孩子入学一晃已经四年了,今日我们坐在一起,还是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

一、班级状况

我接手这个班级已经一个多学期了。如今我们班一共有56个同学,其中男生34个,女生22个。班级学习成果总体不错,像上个学期的语文期末考,我们班平均分是最高的,裴紫颍同学还考了全班级第一名。我们班被评为了校全优文明班。可喜的同时也有让人担忧的地方,熟识我们班的教师都觉得403班的孩子在课堂上太清静,不喜爱思索,也不喜爱发言。对于写作文是相当的怕,觉得无话可写,更不用说写出精彩的文章的。作为班主任,作为他们的语文教师,在这两个方面我花了许多心思。我对他们说:“上课时要仔细听讲,主动思索,你答复错了我肯定不批判,我还要表扬你,说明你投入学习状态中了。”一个学期以来,孩子们进步很大,像小思怡、陈高鑫、裴政栋、陈宇斌、裴浩杰等,他们如今都能举手发言了。上个星期学校有一个县名师送教活动,其中一节课放在我们班,他们的表现很给力,学习热忱高涨。

怎么提高写作力量呢?我在班级搞了个“接龙日记”。把同学分成11个小组,每个同学在每个星期都会写到一篇日记。写自己做过的、看到的、听到的;写自己读过的书、写自己的心情等等。开学初,我拍了几张照片给大家看看。如今,11个小组竞争很剧烈,每个星期算一次总分,记录在表格上,优胜者有嘉奖。日记写了一个学期了,如今除了班级里三、四个同学作业老是不完成外,其他同学都能写作文了,洋洋洒洒一大篇。有话可写是好事,怎么把它写精彩呢?多看课外书是关键。所以在这里对家长们说一声,多买些课外书,平常表现好的时候,也可以嘉奖他买书,让孩子养成爱看书的习惯。

二、本学期学校教育教学要求:

连续进展“围绕六会促养成,修养自觉成习惯”教育。培育同学良好的行为习惯。关于“六会”的详细内容,我在上学期家长会上就对家长作了介绍。这里有很多需要家长协作的地方。学校常常对孩子的卫生习惯,文明习惯进展检查。详细介绍每一周的重点内容。〔略〕为了能更好的教育好您的子女,为了孩子们的安康成长,盼望您能协作学校做好孩子的教育工作:

1、礼仪教育。礼仪教育是中华民族的传统美德,也是我校德育的重点,请您经常鼓舞孩子,把礼貌用语渗透到日常交往中,尊老爱幼、乐于助人也应成为孩子们良好的行为习惯。

2、公德教育。与孩子一起自觉遵守交通规章、社会公德和法律法规。

3、平安教育。孩子们好动好玩,自我保护意识比拟薄弱,闯红灯、玩火、玩电器、不锁门、私自下河游泳、进网吧、进营业性歌舞厅等是很多孩子易犯的毛病。这需要催促他们学会随时提示自己。尤其需要留意的是,尽量少到人群过度密集的地方,提高警觉,预防平安事故发生。

4、自理力量培育。独生子女大多自理力量差,尤其是长辈的溺爱和过多的包办代替会使一个有可能成为勤快的孩子变得懒散。因此,请家长为孩子多创设熬炼的时机,养成“自己能做的事自己做,不会做的事情学着做”的好习惯。

5、勤劳节省教育。无论您的家底有多么殷厚,孩子们都应当具有喜爱劳动、艰辛奋斗、勤俭节省的美德。鼓舞他自觉完成作业,干家务活,整理自己的物品,养成积储零钱、不铺张铺张的习惯……这都将对他日后成人、成才有着不行估量的作用。

6、学习习惯培育。家长在指导孩子学习习惯上,可以着重从以下几个方面着手:①。预习的习惯。②。记笔记并事后整理的习惯。③。课后复习的习惯。④。解决问题的习惯。⑤。准时改错的习惯。⑥。仔细书写的习惯。⑦。仔细观看、思考的习惯。⑧主动阅读、写作的习惯。⑨。养成有条理的习惯。另外,还要培育孩子主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的耐烦培育,要订打算订要求,勤检查严催促,直到孩子的良好习惯慢慢养成。

7、感恩教育,让孩子学会感谢家长的哺育之恩,感谢教师的辛勤教育、感谢学校的悉心栽培、感谢社会赐予的一切!同时学会珍惜良好的生活、学习环境,珍惜与教师、同学的友谊,珍惜与家长、亲人的亲情!

三、期中考试状况:

我们再谈谈孩子的学习成果吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测,数学100分的有3人,〔****〕,90分以上19人,80分以上12人,70分以上3人,60分以上1人。及格率100℅,优秀率57。9℅,均分89。49。三门学科中,英语和数学优秀为90分以上,语文优秀为85分以上。〔结合成果表分析〕

大局部同学成果较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是局部同学对学问的把握不够扎实、巩固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一局部同学下滑的比拟快;这些都要引起重视,盼望家长协作要让孩子学的好,我们就要协调全都,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

如何提高同学的学习成果呢?

有的父母见到孩子学习松懈。成果一时不够抱负,便非常着急。有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展惩办。这样做是非常错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比拟厌烦作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的盼望是什么,还不是你们的孩子嘛,常常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进展了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的教师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认仔细真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今日的作业是什么吗?孩子学习消失问题,我提示您在家多关注孩子的时候,您是几句就糖塞过去,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为一个教师的为难吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很伤心,为孩子有你这样的家长伤心,更伤心的是,极个别家长甚至连孩子在几班级几班都不知道。如今孩子小,许多事情他不懂,他就是淘气一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就消灭了他上进的心灵。

其次、抓看法。要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。

第四、抓关爱。如今的孩子都是父母手心里的宝,平常父母常常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却觉察他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子,更应当要多观看,关心他找到根本缘由。和孩子沟通思想,沟通情感。而不是一问了之。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心安康的书和电视节目,并相到沟通观后感,培育孩子的鉴赏力量。少打点麻将,少喝点酒。

3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与教师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六、星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。如今有一个不好的现象,就是一到双休日,同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出双休日孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

第五、抓平安。班上有局部同学有时要留校补课,我盼望这些家长能辛苦一下来学校接一下,以保障路上的平安。

第六、抓家校联系。由于教师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与教师联系,与教师进展沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消失的疑心自己的一些想法,都可以与教师沟通,共同查找最好的教育方法。

学校四班级家长会语文教师发言稿3

各位家长:下午好!

首先,我对上学期期末考试做个简洁的小结,这次语文考试全班90以上有2人,80以上有14人,70以上有14人,60以上有3人,未及格有2名,平均分77分。大家在同一个班学习,同一个教师教,语文成果竟然差距这么大,我心中始终在查找最好的解决方法,下面,我以一个语文教师的身份谈谈孩子学习问题,盼望通过这次家长会使每位同学在本学期都能取得或多或少的进步。使孩子们能安康欢乐的成长。

作为教师,家长!我们应更关注孩子平常的学习表现,而语文学习主要包括以下几个方面:上课,作业,背诵,课外阅读。

下面我从这几个方面进展汇报。

一,上课,课堂听讲质量的凹凸确定了语文学习成果好坏,假设上课不仔细听讲,那么课后练习测,考试题是很难完成的,我们班大多数同学上课比拟仔细听讲,但仔细听讲还不够,还必需主动思索踊跃发言,班上发言比拟主动的有:韩佳乐,张心悦,王国强,王伟业,王伟航,张银峰,李东东,石佳慧,周屹博,王秋香,之所以以上同学每次考试成果都比拟优秀。

二,作业,作业是同学对学问把握状况的检测,作业正确率高,说明对教师讲的学问把握比拟好,正确率低说明上课没好好听讲,比方:高颖,王伟业,刘艳琦,黄嘉欣,张银峰,王秋香,何洁,刘艳欣,王伟航等等同学作业写的很仔细。正确率较高,个别同学作业字迹马虎,有的还未完成作业,这说明白孩子学习看法问题,家长们可以翻翻孩子们作业,了解孩子根本状况,如要字迹马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成果,比方字迹马虎的聪明脑瓜有:赖鹤松,刘世豪,张光明,魏建利,张智洋以上这几个同学很聪明,假设分析课文答复以下问题他们都是很棒的,但是拿笔写字,那就是个难题了。所以假设想要转变孩子学习看法,应当多多关注孩子写字。

三,作文,作文是语文成果最重要的一个方面,成果是否优秀就是看作文,比方班上语文成果优异的同学:张银峰,刘艳琦,李东东,高颖,王秋香,王伟业,周屹博就是由于作业写的比拟好,还有的同学平常表现也不错,但就是得不到高分,缘由就是作文水平的差距,假设学校写好作文,上学校语文方面就不用愁了,

四,课外阅读,在语文教学方面,有一句老话“三分课内,七分课外”这不是说课内不重要,而是课外阅读不仅可以提高同学阅读理解水平,还能够丰富学问,我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进展制止,其实应当关注孩子在看什么书,应当鼓舞他,还要给孩子多买些书。

本学期开学以来学习进步的同学有:包明磊,高宝平,包浩然,宋慈。

以上是语文教学方面的详细状况,要想孩子取得优异的成果,最重要的还是要家长的培育,我们很多家长以为教育是学校的事情,孩子送到了学校就完事,一个胜利的孩子必需要有一个良好的家教,我们家长有时间玩麻将,看电视,上网就是没时间陪孩子,了解孩子状况,家长可以每周抽两个小时陪孩子,检查作业等等,不要等到成果差了才责骂孩子不争气,这里有几张我们班同学给父母写的信,因此,我盼望家长以后做到以下几点:

1,支持教师工作,多和教师沟通。

2,常常与孩子沟通,耐烦引导孩子,改正缺点。

3,正确对待孩子的分数。(不要以为分数就是一切,分数不抱负,应当与教师,孩子沟通讨论存在的问题。)

4,孩子作业必需检查,每次回家作业家长签字,给孩子养成好习惯。

在今后的工作中对我有什么看法或建议盼望家长们多和我沟通,总之为了孩子我们一起努力!

感谢!

学校四班级家长会语文教师发言稿4

敬重的家长:

下午好!

首先,我代表我们班全体任课教师对各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢,感谢大家对我们工作的支持。假设没有你们这样的支持,孩子们不行能有这么大的进步。今日我们开这次家长会的主要目的就是总结前段时间的学习状况和进入期末复习阶段如何与语数英教师做好家校合作。首先有请教师。下面我对前段时间孩子们的学习状况向家长们做个总结:

我们班共有四十七名同学,大局部同学学习主动努力,成果优异,学习热忱高。作为班主任和语文教师,我对我的同学布满信念。但也不行否认,孩子终究还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!

〔一〕品德方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。

〔二〕学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明同学与同学也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的`千差万别。

〔1〕表扬学习优秀而且又主动参与班里的活动的同学。例如……等同学学习始终让家长和教师省心的,他们在严格要求自己的同时还主动关心有困难的同学。

〔2〕表扬课堂发言主动的同学:

〔3〕作为组长工作比拟负责的同学。

〔4〕进步特殊大的同学

〔5〕当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做:还有局部同学写字太潦草,没有恒心、耐烦等,盼望家长多监视孩子养成良好的学习、作息习惯,别落伍。

对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长支持与理解:

1、家长在家里为同学创设良好的学习环境,使同学安心、充分学习。平常不要养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;周末去同学家玩肯定要经过双方家长同意,保证平安。

2、多与孩子沟通,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要擅长觉察孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并提出新的要求。盼望家长和教师协作,一起努力,想出更好的教育方法,关心他们养成好的学习习惯。3、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了同学的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是应当适当的批判,但是孩子很努力,成果却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成果提上去,多关心他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。

语文教学:

本学期语文我特殊重视他们的课前预习,以及课后稳固和课外阅读。由于四班级的课文内容更浅显了,假设课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四班级要把握的学问更多、更难,课后肯定要准时稳固,每教完一篇课文都要听写相关词语与背诵课文段落,这有许多有对作业签名的家长可以感受得到。到了四班级,作文对于同学来说至关重要,在学校,教师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平常的阅读与积累,所以,课外阅读很重要。我们都会支配在每天中午1:45—2:00进展静心阅读,要求孩子们清静阅读推举的书籍,并做好阅读记录。每个月抽取1节课让孩子沟通阅读的体会。

盼望孩子喜爱阅读喜爱写作。如今已经进入复习阶段,要求会写的词语和每个园地要求不会背的学问都已经根本复习完毕,接下来是每天的家庭听写与背诵,盼望家长做好监视。当然,在班级工作中,我确定还有许多缺乏的地方,盼望家长理解、见谅,敬请各位家长提出珍贵看法,在今后的工作中对我有什么看法、建议、要求,盼望家长们多和我沟通。

总之为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感感谢大家!

学校四班级家长会语文教师发言稿5

敬重的各位家长伴侣:

在我心中,总有一种感觉:当您把您的孩子交给我时,就是我的孩子。对待孩子,用一颗真诚的心灵去对待孩子,比什么都重要。孩子的心灵是相当敏感的,教师用一颗真诚的心灵对待他们,他们也会用一颗真诚的心灵回报教师。做了二十多年学校教师,每每回忆起孩子对我那种真情时,总会感动得热泪盈眶。上周,我给404班的孩子们放上届603班的幻灯片,放完后,我站在讲台上没有动,站了许久。这时,孩子们静极了,平常上课喜爱讲小话的他们,这时谁也没有出声。这时,一个小女孩儿站起来说:“**教师,你哭了!”接着,又一个孩子站起来说:“我知道,你想他们了!”做教师,这就是最大的美好。

我是一个长期带学校高班级的教师,我知道,这个年龄段的孩子,比任何时候都需要呵护。我形象的称这个年龄段为孩子的其次个“断奶期”。这上年龄段的孩子,从一个朦胧的幼儿,走向一个懂事的少年,这个时期,是孩子们性格形成的重要时期,会影响他们一处的成长。从个人性格上来说,他由父母的全程操办开头走向;在学习上,开头由教师的全程讲解,走向自我感悟。所以,我们做父母的,当教师的,就要由台前转移到幕后,让他们学会生活,学会自我学习、学习思索。我经常在和家长拉家长的时候,总是说,让孩子自己去做,不要怕他们做错。有一句话说得好,学校是什么,学校是允许孩子犯错误的地方。我在班级管理中,经常让孩子们自己管理清洁卫生,经常找一个同学副班主任,在工作中,他们确定会有这样或那样的失误,失误了怕什么,只不过是那天的检查多扣一分,有十次失误,换回一次胜利,也是孩子们巨大的成功。

由于他们学会了自我管理。学校不是每学期都要给孩子们退生活费吗,几千元的生活费我就全给孩子们,让他们中间的两个人给同学们退钱,是肖教师有些懒吗,不是,我要让他们自己养成仔细做事的好习惯。有人说,假设退错了怎么办,我信任我的孩子们,谁多领了钱会退回来。万一退错了,不就是几百元钱吗,肖教师愿意为孩子们补上这个缺口。说实话,在金东方三年时间来,还没有哪个孩子出过过失。学校每年都要发校服,每次都有一些孩子的校服不合身,我全让他们自己到总务处,找相关教师办理此事。或许,我自己去办,要省事儿的多,一次就可以解决问题。孩子们去办,往往要跑上几个来回,有时还要我打电话。我愿意这么多,孩子们自己的事总要让他们自己去做,多跑几次路,多说几句话,正是熬炼他们的好时机。也放有的家长伴侣会说,孩子还小,我要说,孩子的力量往往就是从这些小事开台做起的。爸爸妈妈和我们当教师的要做的,就是当好后勤部长、当好参谋长,千万不要当作战部长,冲锋找头阵的事,还要靠他们自己。

学校四班级家长会语文教师发言稿6

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全部教师和全体同学们向各位家长的到来表示强烈的欢送和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班同学的关心和爱惜。孩子入学一晃已经四班级了,由于共同的目的,我们才有这样的时机坐在一起,共同地商量和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。

一、一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会始终坚持下去。做为父母要关心孩子养成如下的一些学习习惯:

1、用心致志。要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染同学,为孩子营造一个良好的学习气氛,每位家长都要让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很缺乏,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差异的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特殊有的孩子,家长明明知道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严峻时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。

2、思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子思索的习惯。而不要包办代替,告知同学一下答案了事。

3认、真细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有许多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,往往是保证量够,至于质吗,就不敢恭维了,简直让人头痛,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一班级开头,就应要求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有催促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不行少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我觉得这是借口,最至少你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到仔细书写,足可以说明他最至少有个好的看法,有了好看法,就不愁没有好成果了。

4、培育孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记词汇和课文。学校生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇。

6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同商量书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

7、培育周期学习习惯。把握学习周期,培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

二、作为中班级的学校生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、关心孩子欢乐、安康地学习生活。

1、学习方面:随着班级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增添,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一局部同学那么消失惰性,怕辛苦,或由于学问的掉坎而自信念丧失,破罐子破摔,成果消失较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习,学习消失偏科现象。〔鼓舞孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们渐渐变被动为主动〕

2、思想意识方面:思想从单纯走向冗杂,开头有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐秘,把心事都写在日记里,还认真地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常生气、难过。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特殊薄弱,犯了错、违了法都不知道。

三、我们经常说:“外来的和尚好念经”,于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上,认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积累最主要靠的是教师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的教师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。

学校四班级家长会语文教师发言稿7

各位家长:

大家好!特别感谢大家能在这么劳碌的状况下来和我们教师一起沟通!我真的很感动,同时也知道你们非常关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。信任我们只要严密地协作就肯定能教育好你们的子女。

随着时间的消逝,我们的孩子们慢慢地长大了,一转瞬,他们已经是四班级的同学了,学校四班级,同学素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当熟悉到,四班级应当是个特别重要的阶段。

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