高二生物下册第一次月考调研检试题_第1页
高二生物下册第一次月考调研检试题_第2页
高二生物下册第一次月考调研检试题_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二生物下册第一次月考调研检试题2019中学是重要的一年,大家肯定要好好把握中学,查字典生物网小编为大家整理了高二生物下册第一次月考调研检试题,希望大家喜爱。一、选择题:(本大题共34个小题,每题1.5分,共计51分。每小题只有一个正确答案)1.以下有关DNA的描述,正确的是A.组成DNA的元素有C、H、O、N四种B.DNA有两条脱氧核苷酸长链,反向平行C.DNA的碱基包括A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鸟嘌呤)、G(胞嘧啶)D.DNA是一切生物的遗传物质2.右图是细胞干脆与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流淌的方向。下列说法正确的是A.花粉过敏使②增多会导致组织水肿B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于③处,而CO2的浓度相反C.②为组织液,只能与①④进行物质交换D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处3.下列属于人体内环境的组成成分是A.血液、组织液和淋巴B.血红蛋白、O2和葡萄糖C.葡萄糖、O2和血浆蛋白D.激素、突触小泡和氨基酸4.毛细血管壁和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③5.右图为水盐平衡调整机理,请据图推断A、B、C依次是A.抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管C.抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管6.下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是选项激素分泌腺体生理作用A胰高血糖素胰岛A细胞促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖B促甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性C胰岛素胰岛B细胞降低血糖D生长激素垂体促进合成代谢和蛋白质合成7.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是A.细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原,但细胞Ⅲ不能B.在①、⑤、⑨所在的阶段中,都有吞噬细胞的参加C.该过程属于非特异性免疫D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶8.下列有关植物激素的叙述,错误的是①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片苍老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.②④⑤9.生长素浓度改变后对植物器官产生了相同影响效果的一组是A.根的向地性和茎的背地性B.茎的背地性和植物的向光性C.植物的向光性和顶端优势D.根的向地性和带芽扦插生根10.右图所示为自然环境中生物种群数量改变曲线,下列有关叙述错误的是A.a到b点种群增长速率减小,c点时种群增长速率最大B.为了可持续发展,最好将池塘中的鱼捕捞到b点C.cd段波动的干脆缘由是迁入和迁出、诞生率和死亡率变动所致D.预料种群数量改变的主要依据来源于种群的年龄组成11、下列有关生态系统能量流淌的叙述,正确的是A.一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获得大象所同化能量的20%B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一养分级流入其次养分级C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的12、在一个试验中,探讨菜青虫吃掉白菜叶并将其转换成生物量的状况。视察发觉虫子一天吃2m2的菜叶。为了估算便利,又作了一些测量。各字母的含义分别是W:该菜叶每2m2的平均干物质量;X:虫子每天呼吸的消耗量;Y:虫子每天粪便的总量;Z:虫子每天CO2的排出量。则估算虫子每天积累的生物量B的公式应为A、B=2W-Y-ZB、B=W-Y-Z-XC、B=2W-X-Z-YD、B=W-X-Y13.下列器官系统中不能排出代谢终产物的是A.消化系统B.呼吸系统C.泌尿系统D.皮肤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论