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第页共页关于社团活动方案汇总9篇关于社团活动方案汇总9篇社团活动方案篇1一、训练目的舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,合适学生的年龄特点,它有利于进步学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向局部学生,有组织,有方案的进展,坚持自愿参加和普及进步的原那么,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到安康的开展。二、学生根本情况本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和根本条件的不同,〕所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的根底上逐步进步。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练方案:三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进展强化根本功训练,老师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制才能,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进展把上标准而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步进步。3、通过组合的练习,使学生加深根本功训练的系统性,更好的效劳于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、进步表演才能和技巧的重要局部,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。四、根本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面局部的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。五、训练时间:1、小班每周五下午2、大班每周四下午六、社团展示:舞蹈作品社团活动方案篇2一、指导思想:为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到开展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心开展的情况,特制定跳绳社团活动方案。二、活动目的通过一定的培养,使学生更好的理解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数、把戏到达要求,并能增强其活动兴趣,最后到达增强体质、促进身心开展的目的。三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。②主持老师关注全体学生的训练。③老师应进展科学训练,及时总结并做好记录。④训练中注意平安,积极预防运动损伤的发生。2、训练时间安排每周周四下午大课间与第三节课,即本校社团活动时间。3、场地器材安排训练场地定在学校西面篮球场上。器材方面:短绳发动学生自备。四、活动中应注意的问题:活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原那么,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。五、活动成员:各班报名的人员小学跳绳社团活动方案1时间3月6日3月13日3月20日3月27日4月3日4月10日4月17日内容练习方法建议①四列横队、每人一根,以单绳双脚并跳为并脚跳主。②老师讲解根本动作并示范。①老师讲解根本动作并示范。双脚交换跳②四列横队、每人一根,练习单绳双脚交换跳。①老师讲解根本动作并示范。开合跳②四列横队、每人一根,练习单绳开合跳。③分组比赛。①老师分解动作讲解示范。弓步跳②四列横队、每人一根,练习弓步跳。③分组比赛。①老师分解动作讲解示范。并脚左右跳②四列横队、每人一根,左、右脚互换跳练习。对子互赛进展。①老师示范并教授分解动作。根本穿插跳②学生练跳③分组比赛。①老师示范并教授分解动作。勾脚点地跳②学生练跳。并与前面的动作组合。③分组展示。2①老师示范并教授分解动作。4月24日弹踢腿跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。5月8日5月15日5月22日5月29日6月5日6月12日③分组展示。①老师示范并教授分解动作。后屈腿跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。③分组展示。①老师示范并教授分解动作。踢腿跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。③分组展示。①跳单绳的根底上,参加左右钟摆跳。老师示范并教授分解动作。钟摆跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。③分组展示。①老师示范并教授分解动作。踏步跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。③分组展示。左右侧摆直①老师示范并教授分解动作。摇跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。③分组展示。①老师示范并教授分解动作。手臂缠绕跳②学生练跳,并用前面动作进展组合练跳。③分组展示。社团活动方案篇3一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,开展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我效劳的教育目的,为广阔同学提供展示自我的空间和舞台,创立和谐的校园气氛为指导思想创设小金牛音乐社团。二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我。三、社团的期初目的:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为老师教学根本功,第二次集体活动那么由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反应给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。四、社团的开展目的:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目的与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活动时间:分大课时〔两课时〕与小课时〔一课时〕两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。六、活动月历:9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师10、11、12月:制定第二轮教学方案,分班授课。12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。下年1月:学期社团活动完毕,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回忆、总结学习成果。3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教老师。老师制定教学方案,分班授课。4、5、6月:按方案授课。6月:举办庆“六一”音乐活动。7月:活动完毕,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。小金牛音乐社团规章制度1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进展。2、各部门的详细活动由各部门部长负责。3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录。7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度20xx年9月起施行。社团活动方案篇4训练目的:为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建立,营造良好的艺术气氛,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《女兵》。在进展技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。活动措施:舞蹈社团的活动必须与音乐教育的根本任务合拍,坚持普及与进步相结合的原那么,面向全体学生,做到在普及的根底上进步。凡参加舞蹈社团的学生,不管程度上下,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,老师要精心组织,施行分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学消费生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地开展。培训内容及课次安排:培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调才能、审美才能,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插根本功训练,之后会选择成品舞蹈进展学习〔舞蹈暂定《女兵》〕。详细安排如下:第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习第四周:半蹲、全蹲训练第五周:擦地练习第第六周:脚位训练第七周:小踢腿训练第八周:腰组合训练第九周:踢腿训练第十周:小跳练习第十一周:中跳练习第十二周:呼吸的训练第十三周:大跳训练第十四周:平转训练第十五周:总体训练第十六周:总结每节课都会教授《女兵》的动作进展学习,在学期末保证舞蹈成型。活动时间:每周三下午第四节课活动地点:校舞蹈房指导老师:康渝学生:〔附后〕社团活动方案篇5一、时间:20xx年下半年二、场地:校体育馆三、学生:初一、初二学生四、任务:武术是以中国传统文化为理论根底,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育工程。在其远流长的开展过程中,武术汲取养生之精华,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。从现代的家庭来看,大局部是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不平衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的气氛下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的根底。五、步骤与要求:1、崇尚武德要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。2、武术的根本手法,步法分类与要求:根本功是武术之本。有坚实的根本功,这也是为以后更好的去进展武术训练打下坚实的根底。3、武术的柔韧根本功分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。4、武术根本拳法要求:武术根本拳法是对武术柔韧性的充分的表达。5、武术根本套路——精武套路要求:这是武术套路中最根本,最简单的套路,所有动作都是由根本步法,根本手法组成,充分表达出武术套路的精、气、神。6、学会根本的几种拳法套路在一个学期内让学生学会根本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所理解,并可以将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚决的意志力。六、活动时间:周一下午第四节课社团活动方案篇6一、活动宗旨:根据中学新课程标准,积极开展“学生社团”进教学的工作,促使全体老师做到人人参与社团建立,人人组织社团活动,人人辅导社团活动,更有效地施行素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到开展,从而使老师的教育科研程度得到进步,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。二、活动方案:1.常规活动时间:20xx年二月每星期四下午6点举行。2.组织学生学习爱国教育材料。3.每年组织两次爱国歌咏比赛,并评出前三名。4.每年组织两次历史演讲或历史剧表演,并评出一、二、三等奖。5.组织学生观看历史经典电影。三、活动详细安排时间:〔2.xx下午〕学习历史材料。时间:〔3.2下午〕观看历史话剧。时间:〔3.xx下午〕1.组织学生观看历史记录片《黑山阻击战》。2.学生观看后写心得。时间:〔3.30下午〕1.学习历史材料《改革开放》。时间:〔4.13下午〕学习国歌《义勇军进展曲》。时间:〔4.27下午〕组织爱国歌咏比赛。时间:〔5.11下午〕观看历史话剧表演。时间:〔5.25下午〕组织学习爱国教育材料。时间:〔6.8下午〕学习历史材料《中国近代化的探究历程》。时间:〔6.22下午〕观看电影《渡江战役》。时间:〔9.14下午〕观看经典电影《战狼2》。时间:〔9.28下午〕学习历史材料《长征》。时间:〔10.12下午〕观看历史剧《草船借箭》。时间:〔10.26下午〕学习歌曲《黄河大合唱》。时间:〔11.9下午〕1.举行历史演讲比赛。2.评委评出一、二、三等奖。时间:〔11.23下午〕组织爱国歌咏比赛。时间:〔12.7下午〕1.观看经典电影《刘胡兰》。社团活动方案篇7一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面开展为指导,创设生动活泼的育人环境。规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,开展个性特长,促进学生身心安康、全面开展。二、学生分析^p:凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这局部学生中是比拟有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少局部学生根底差,对美术知识掌握极为缺乏,需要老师对他们进展精心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺利开展。三.目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面施行、推进素质教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广阔学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长,促进学生身心安康开展。〔一〕详细活动安排〔二〕活动时间每周一、三、五下午第三节课四、四.教学重、难点〔一〕教学重点1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。2.能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。〔二〕教学难点1.引导学生体验生活和大自然的美妙,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进展和自己生活切近的设计和制作:2.运用比照与和谐、对称与平衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平造型设计。五、措施要求:1、在活动中有组织、有方案、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的'作品特点进展辅导,注意学生表现力的发挥。3、扩大绘画及表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。社团活动方案篇8一、场地:校田径场二、学生:武术队队员三、任务:武术是以中国传统文化为理论根底,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育工程。在其远流长的开展过程中,武术汲取养生之精华,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。从现代的家庭来看,大局部是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不平衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的气氛下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的根底。四、步骤与要求:1、崇尚武德要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。2、武术的根本手法,步法分类与要求:根本功是武术之本。有坚实的根本功,这也是为以后更好的去进展武术训练打下坚实的根底。3、武术的柔韧根本功分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。4、武术根本腿法要求:武术根本腿法是对武术柔韧性的充分的表达。5、武术根本套路少年英雄套路要求:这是武术套路中最根本,最简单的套路,所有动作都是由根本步法,根本手法组成,充分表达出武术套路的精、气、神。活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00指导老师:高雅玲、戴燕和社团活动方案篇9美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,进步一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下方案:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的开展,进一步理解各掌握美术的根本知识、根本技能,培养学生的观察才能和创新思维才能,进步学生的审美观。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周四的下午自习课进展活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。2、给学生自己创作作品的时间和空间。3、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。4、进展手工创作教学,训练学生的动手才能和造型才能。四、活动步骤:要办好美术兴趣小组,老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到精心方案,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细方案小组活动内容。美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以老师应该给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,根底课程〔线描画、色彩、手工等〕为辅。所以,小组详细的活动内容分为三个:〔1〕重点辅导学生素描方面的学习;2〕重视根底方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;〔3〕、指导学生从事美术创作,培养学生的观察才能和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。〔三〕、定期举办学生作品展览。举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回忆、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为老师那么要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。〔四〕、组织观摩活动。我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。〔五〕、举行美术绘画比赛。美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、纯熟的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于考虑,大胆理论,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。篇二:中学美术社团活动方案〔1527字〕课程安排:一、素描入门课程准备:多媒体课件/范画讲授内容:讲授素描的根底知识,欣赏素描名作理论内容:素描用笔训练石膏写生课程准备:正方体几何石膏体、衬布讲授内容:素描艺术的特色和常规作画步骤理论内容:正方体石膏几何形体写生(有根底的学生进展其他石膏练习)二、石膏写生课程准备:锥体、球体讲授内容:明暗三大调子的讲解理论内容:几何形体(锥体)写生三、静物写生课程准备:苹果、香蕉等水果、衬布讲授内容:静物写生用笔的特点理论内容:水果的素描写生四、静物写生:课程准备:青椒、辣椒等蔬菜理论内容:蔬菜的素描写生五、水粉临摹课程准备:范画讲授内容:色彩的根本知识、根底色彩、临摹的要领六、水粉写生课程准备:啤酒瓶、易拉罐、盘子、水果、衬布讲授内容:色彩的根本知识、根底色彩七、速写课程内容:小家电、自行车等讲授内容:速写的要领以及用笔理论内容:慢写过度到速写八、速写课程准备:人物速写讲授内容:人物速写的特点、衣摺的处理九、默画课程准备:静物默写讲授内容:默画的一般方法十一、模拟考试十二、欣赏总结课名作欣赏+学生个人作品展览课程说明:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,重视美术专业训练从素描、色彩、速写等方面入手,从而解决课堂中难以解决的美术学习问题。为同学将来从事美术专业考试打下良好的根底。美术社团活动总结本着贯彻国家教育方针,施行素质教育的原那么,使学生掌握知识技能,开展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组活动可以顺利进展。为了这目的的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的才能,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。理论证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学年高一特长小组的学生,大多在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心、兴趣来学,这一局部学生与高二学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用帮扶学习的方法。两个高二学生负责辅导高一学生。这样,一年年形成良性循环。详细总结如下:1、重视激发学生的创新精神和培养学生的理论才能。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过考虑、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,开展自己独特的见解。在美术教学中注重对学生审美才能的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生展开想象,进展比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比拟、讨论等方法
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