幼儿园工作计划模板汇总十篇

第页共页关于幼儿园工作方案模板汇总十篇关于幼儿园工作方案模板汇总十篇幼儿园工作方案篇1【二月份】1、新学期全园开年大会；2、做好开设新班级的准备工作，如：硬件配套、软件配套等；3、各部门拟定本学期工作方案；4、各部门开展相关业务培训，新员工参加岗前培训；5、补充完善班级设备、环境布置；6、欢送幼儿回园，安抚新生情绪；7、开展“闹元宵”亲子活动；8、幼儿春季早操的编排、学习、施行；9、幼儿园等级评估工作——材料准备期；10、特色选修课程招生工作；11、家长成长小组活动；12、全园二月份工作总结会议，园务工作方案。【三月份】1、“读书月活动”开展；2、各项迎评工作落实；3、社区活动之——“英勇的消防员”；4、组织全体幼儿春游活动；5、举行“三·八”老师系列活动；6、全园三月份工作总结会议。【四月份】1、老师教学观摩活动；2、举行“复活节”系列活动；3、社区活动之——“快乐的邮递员”；4、老师业务培训————《师德·礼仪》5、全园四月份工作总结。【五月份】1、“伊恩幼稚园首届艺术节”系列活动2、各班环境创设评比；3、成立家委会、教代会；4、开展礼貌教育系列活动；5、庆贺“六一”系列活动开展；6、全园五月份工作总结。【六月份】1、组织幼儿讲故事比赛；2、举办幼儿半日开放活动；3、举行教职工集体生日会；4、组织幼儿外出活动；5、兴趣班老师做好学期末教学成果汇报准备；6、毕业典礼各项活动筹划、筹备；7、全园六月份工作总结。【七月份】1、进展学期末幼儿测评；2、老师制作、发放幼儿电子成长手册；3、各部门呈交本学期工作总结；4、举行“大班毕业典礼”；5、各选修课程进展教学成果汇报；6、做好暑期留园班准备、协调工作；7、做好学生下学期预收学费工作；8、员工绩效考核工作落实；9、暑期夏令营工作筹备10、召开全园学期总结工作会议。幼儿园工作方案篇2一：情况分析^p本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内半年多的学习，生活以及各位家长积极的配合，根本上每个幼儿都在原有的根底上得到了进步。如在日常标准方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭，擦脸，漱口。体育技能上掌握了跑，跳，爬等的根本动作。本学期我们制订了各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进展全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。二：指导思想认真学习贯彻学前教育纲要，进一步施行二期课改的内容。根据本学期院务方案，结合本班的实际情况，参照本年龄段幼儿身心开展的特点，时时加以对照，理解并把握本班幼儿的开展程度，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，有趣的教学方案，为孩子创设良好的学习气氛。三：本学期主要工作任务以及施行措施合理安排日常教育教学活动，详细措施如下：1，制定合适本班幼儿年龄特点以及开展程度的教学方案及班务方案2，创造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知才能的开展3，根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游偶然戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些根本图形，并尝试图形的匹配4，老师在活动施行前做好充分的教学准备〔教具，活动材料，经历知识的准备〕锻炼幼儿身体，促进其身心全面安康开展，详细措施如下：1，在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间2，每天坚持做操，能跟上音乐3，注意平时的观察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所开展和进步加强班级常规管理，形成良好的常规，详细措施如下：1，根据本班得情况，制定合理的，科学的班务工作方案，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2，运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规3，积极配合幼儿园开展各项工作做好家长工作，获得家长信任，详细措施如下：1，开学后，利用接送幼儿时机和家长进展沟通，理解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿开展2，每周发放亲自手册，是家长更好的理解幼儿在园情况3，每周更换家园之窗内容，内容表达丰富性，教育性，实用性。培养幼儿英语兴趣，开展本班特色，详细措施如下：1，利用本班环境，创设英语气氛2，每周开展英语说说说，培养幼儿兴趣3，区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习稳固以上是我班新学期的版务方案，在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下：三月份1，认真做好家访工作2，完成班内环境创设3，常规训练4，植树节爱绿护绿活动5，开展“我爱妈妈”活动6，开展“”的主题活动四月份1，组织幼儿参加美丽的春天，春游活动。2，继续加强常规工作训练3，开展“”主题活动五月份1，结合“五一”劳动节，开展系列活动2，为庆“六一”做准备3，开展“”主题活动六月份1，开展庆“六一”活动2，幼儿开展评估3，开展“”主题活动4，搜集资料，整理物品，做好新学期来前的各项小结工作。幼儿园工作方案篇3上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经历，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力，确立新的开展目的，为这学期的保教工作做好铺垫。一、学期目的本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么意识；结合日常生活，开展平安教育，进步自我保护的意识和才能；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重别人，对人有礼貌，老实、守信；培养幼儿积极主动参加各项体育活动；加强班风文化建立；学习、浸透班级管理，转变教育观念；老师加强学习、不断反思，努力进步自己的教学程度及效劳意识。二、卫生保健工作做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。4、幼儿对天气的变化有初步的感受，学习主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。5、幼儿进展平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育，培养幼儿自我保护意识和才能。6、每天按家长要求帮助、催促孩子按时吃饭。三、平安工作：把平安工作放在首位平时加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保x幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿x平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素，尽量保xx幼儿在平安的环境下安康成长。幼儿园工作方案篇4一、指导思想以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目的，以幼儿全面开展为根底，以开展个性为核心，不断丰富幼儿活动，进步幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新老师的指导与培养，进步保教人员的素质，促进幼儿身心和谐开展，使我园的保育教育质量得到进一步进步。二、工作目的建合格教职工队伍，促进专业之成长。认真抓好常规管理，进步保教之质量。有效开展游戏活动，促进才能之开展。平安工作常抓不懈，确保安康之成长。开展家园合作工作，进步老师之形象。三、主要工作及措施〔一〕德育工作1、更新老师观念，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建立，开展爱岗敬业教育，进步效劳意识，时刻以身作那么，为人师表。2、加强幼儿养成性的根底文明教育，形成良好的行为习惯。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育乐于各领域教学之中，潜移默化的开展德育工作。4、以重大节日和集体活动契机，开展相关活动，以加强对幼儿的思想教育。〔二〕保教工作1、保育工作〔1〕加强对保育工作的检查催促，加强跟班指导，学习保育业务，不断进步保育的素质。〔2〕严格执行作息制度，保证幼儿身心安康，愉悦地开展。〔3〕培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯，为其一生的开展奠定良好的根底。〔4〕加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进展平安教育，培养幼儿的自我防护意识和才能，确保幼儿生命平安。〔5〕把好晨午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。〔6〕擅长观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。〔7〕加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进展预防接种工作，确保幼儿身体安康。2、教学工作〔1〕进一步转变观念，加强理论学习，不断进步老师自身的业务素质，一教学大纲心理学教育学各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中学习和分散学相结合，规定学习时间，认真做好学习笔记。〔2〕老师应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断进步观察分析^p反思幼儿一日活动的才能，通过良好的教育手段培养幼儿良好的'生活卫生学习习惯，促进幼儿情感态度才能知识技能等方面的开展。〔3〕进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动，先说后讲再评使老师间取长补短彼此借鉴互相学____同进步，同时，通过此项活动擅长发现人才培养骨干。〔4〕老师学科带头人发挥示范作用，实现“典型引路以点带面整体推进”实在遗稿我园幼儿老师的课堂教学程度。〔5〕采用“走出去请进来园内业务练兵”等方式尽快进步我园老师业务程度。3、教研工作〔1〕抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，把改良的教法和指导学法结合起来研究。〔2〕瞄准当前教学热点，开展专题研究，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，以教为主导学为主体的原那么，突出幼儿主题地位，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。〔3〕充分发挥现代化的教学技术和手段，进步教学效率。〔三〕平安工作1、全园人人讲平安，人人懂平安，事事抓平安，把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组，定期召开会议，发现平安隐患及时消除和报告，定期检查排除一切不平安的因素。2、宣传教育工作，进步自我保护才能，防止意外事故的发生，促进幼儿安康成长。3、持在幼儿一日生活管理中表达安康平安教育，进步幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。4、与每位老师签订《老师平安工作目的责任书》，与食堂人员签订《食堂人员平安工作责任书》，每学期对老师进展平安工作考核，使幼儿园形成良好的平安工作场面。5、落实平安管理措施。重点把好食堂点心的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。完善和落实各项平安措施，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿安康成长。6、加强平安教育，积极向幼儿老师家长宣传平安常识，加强幼儿园平安管理工作。〔四〕开展家园合作工作，进步老师之形象。1、认真做好家长工作，本着合作互助的原那么，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿开展。2、重视个别幼儿的辅导，亲密家园联络，本学期召开家长会家长助教活动，听取家长的各种意见，及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好家访工作和知识宣传，让家长理解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。措施幼儿园工作方案篇5认真贯彻执行国家新时期推广普通话的方针政策，把“推普”工作与教育教学工作结合起来，到达师生共讲普通话，使普通话成为校园语言。一．加强推普小组的工作力度1．各班在原推普小组根底上，根据工作态度和工作实绩增减推普员，设组长一名，新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核，获得资格认定。班推普组长要制定出班推普方案，组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。2．推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。3．加强与学校的值周工作的联络，使值周班级可以有效的监视老师和同学的说普通话情况。二．进一步丰富推普内容，活泼形式1．抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。2．抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持，内容自定，形式多样化，如：读报、注音、拼读音节、朗读诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话才能较差的同学。3．班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，方案最优者作为年级的观摩班会。4．本学年要充分利用第十个推普宣传周的时机，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。三．继续抓好宣传鼓开工作，为推普造声势1．每天要求师生不管在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校播送宣传国家推普方针政策；以班为单位征集推普的宣传口号，在校橱窗展示；每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。2．要对新推普员进展培训、考核和资格认定工作，建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。3．不定期召开推普小组经历交流会。4．不定期对播送员、推普组长进展再培训，使之成为学校推普的骨干力量。幼儿园工作方案篇6一．指导思想：后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的根底所在，本学期我园的后勤工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作根据，在园领导的关心支持和教职工的积极配合下，园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。按照园务方案的详细工作要求与安排，认真落实抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，实在做好卫生保健、食堂工作、平安工作及园内环境的绿化管理工作等。二．工作目的：1．创设良好和谐的育人环境。硬件设备添置。厨房更换炉灶2台、蒸饭车一台、电热水机一台、小班段床120张、8台空调、30台风扇、小班窗帘、班级餐巾，充实各个活动区域。营造良好的精神环境。加强园风建立，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，老师和保育员配合亲密，共同关心保护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进展评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的宣传。2．发挥各要素的作用。后勤各岗人员要坚持效劳的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。做好期初的各项准备工作，提早制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购方案，采取实在可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进展，进步工作效率。节俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进展定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工节俭节约和保护公物，防止浪费和无意义的损耗。3．加强保育员队伍的管理。定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。4．加强膳食管理。科学的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的把戏，并保证营养的平衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。严格执行国家有关食品卫生的标准要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。做好食物贮存工作。由专人负责食品，所有食品隔墙离地至少10公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中48小时。把好采购―加工―分发―食用的每一个环节，把幼儿的安康和平安入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供给，同时还应备有充足的开水〔特别是夏天〕，使幼儿对开水的需求得到保证。5．抓好卫生保健工作。进一步标准日常卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。严格控制预防各种传染病的发生，认真执行晨检制度，发现异常及时进展合理处理，并做好晨午检及全日观察安康问题、在园幼儿带药服药等各种表格的记录。加强园内卫生消毒工作的标准化管理，并如实做好消毒记录。做好体弱儿、肥胖儿的登记和个案跟踪管理工作，注重过程性资料的积累与指导，每月进展一次情况反应。11月份组织在园幼儿的视力、听力、龋齿、身高、体重的检测，并进展安康分析^p、评价。进步相应的家长工作指导质量和对保育员日常工作的检查指导，进一步提升保教程度。保健老师每月要定期更新保健宣传资料，加强家园联络，共同做好幼儿的保育保教工作。6．做好创安工作。强化全体教职工的平安意识，实在把幼儿的平安置于头等重要的地位。各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高快乐兴的来园，平平安安的回家。进步幼儿生活学习环境的平安系数。每月每周定期对全园进展平安自检，排查不平安隐患，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进展保养，防止意外事故发生。三．月份工作安排八月份：1．全体教职工体检。2．保安岗位培训。3．请维修工作人员检查维修园内各种设备和设施，发现问题及时解决，保证教育教育顺利进展。4．做好开学前的各项准备工作。5．开展全园的除“四害”工作。6．全园环境大扫除整理、布置班级。7．制定后勤工作方案和平安工作方案。8．与供货商店签订合同，并更新相关证件。9．召开期初后勤工作会。九月份：1．重新安排保育员工作，组织保育员学习“一日工作常规”，更好地增强她们的配教意识。2．全园教职工、幼儿签订《平安协议书》。3．做好事业统计工作。5．保安平安事项岗位职责的培训。6．开展道路交通平安宣传教育周活动。7．开展防灾减灾演练活动，进步幼儿自我保护才能。8．保健老师及相关人员下厨房检查烹调操作卫生情况，下班理解幼儿餐饮情况，合理制定幼儿每周带量食谱。9．做好秋季常见病的预防工作，添置卫生室药品及各种消毒液。10．配合卫生院做好预防接种的摸底、调查及接种工作。11．发放“中秋节”平安告家长书并收回回执存档。十月份：1、做好两节前的平安大检查，安排各岗人员加强节日值班。2、加强食品卫生检查、加强秋季传染病预防工作。3、检查保育员一日工作情况。4、参加市幼儿园卫生保健工作例会。5．发放“国庆节”平安告家长书并收回回执存档。十一月份：1、各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修。2、出版卫生保健知识宣传专刊。3。结合季节特点，加强体弱儿的管理。4、结合11.9消防日开展应急疏散演练。5、组织幼儿秋游，做好幼儿平安措施。6．做好期中互检准备工作。7．邀请法制园长来园讲座。十二月份1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。2、检查各班午餐、午睡情况交接记录情况。3．保育员技能比赛。元月份1．全园幼儿测身高、体重并进展统计评价。2．写后勤工作小结。3．做好学园资料、文件的整理、入档工作。4．安排假期轮值工作。幼儿园工作方案篇7一、班级情况分析^p我班幼儿人数为12人，其中男孩6人，女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理才能和行为习惯的培养、进一步加强幼儿语言表达才能的培养。二、工作要求：1、在教育教学方面。利用各种游戏活动，训练幼儿动作灵敏性、准确和协调性，在日常中不断探究周围的自然环境和物质世界，认识不同事物的特性，掌握正确的思维、操作方法，促进思维的准确性、灵敏性、敏捷性。注意倾听别人的讲话，有耐心，学会用恰当的音量说话，日常生活中学习使用普通话，能围绕主题谈话，学习运用词句，大胆答复下列问题，表达意见，会正确看书，理解画面与情节的相应关系，喜欢欣赏文学作品。稳固认识1、2、3，将数量1—3的实物分类、排序，认识三角形、圆形、正方形，学习按图形分类，以及按物体不同特征分类。2、在家长工作方面。在学期初召开家长会，向家长介绍我们各项教育目的、幼儿在园一日生活的详细安排及需家长们支持、协作的地方，鼓励家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事，不要事事包办代替，多带幼儿接触大自然，帮助家长尽快转变教育观念，从而更艰的配合幼儿园的工作，按时登载家园联络栏，加强家园之间的联络及沟通，有针对性的开展家访活动。3、在常规教育方面。进一步加强幼儿自我效劳才能的培养，催促幼儿自己的事自己做，掌握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法，会自己穿脱衣服、鞋子，知道正确使用标记，能遵守根本生活、游戏规那么，保护公物，懂得分享与交流，不争夺、不独占，不拿别人的东西，能与同伴友好相处。4、在卫生保健方面。教育幼儿能根据天气情况随时增减衣服，知道不能触摸危险物品，不去危险的地方，身体不适时能主动告诉成人，不害怕吃药、打针，能保持自身及周围环境卫生，不乱扔纸屑，有一定的自我保护意识。5、家长工作方面。在学期初，我们将召开家长会，向家介绍本学期教育教学的目的及新的教育理念，并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步安排，通过“家长开放日”，举办亲子游戏，培养家长和孩子团结协作的精神。另外，还在加大家园间的联络，有针对的开展家访活动，真正做到家园同步、家园共育。幼儿园工作方案篇8一、活动目的：1.要明白三八是妇女节，一个母亲节。2.故事完毕后，我明白我应该尊重、关心和爱我的母亲。3.可以给妈妈做礼物，表达对妈妈的爱。二、活动时间：3月8日中午3:00三.活动准备：故事《兔妈妈的礼物》，日历，白纸，油画棒，歌曲《我的好妈妈》。四.活动流程：(1)介绍3月8日妇女节：1.老师拿出日历，问今天是几号。(3月8日)2.老师：你明白三八是什么吗？(小朋友答复)3.老师给孩子介绍：三八妇女节，也叫国际妇女节。4.问：妇女节是谁的节日？谁能庆贺妇女节？(小朋友考虑后答复)5.老师总结：第一个是女性，第二个是成年人，符合这两个条件的叫女性。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、祖母和母亲的节日。(2)妈妈爱我，我也爱她；1.我妈妈爱我们。我们应该怎样爱妈妈？(打妈妈背，给妈妈带拖鞋)，肯定孩子爱妈妈的行为假设。2.当孩子谈到送妈妈礼物时，可以引导孩子讨论：什么样的礼物最适宜？(3)听故事，学会爱妈妈；1.老师讲故事《兔妈妈的礼物》，孩子们听。老师：妇女节来了。我们来听一个送礼物的故事，听听兔宝宝和它妈妈之间发生了什么。2.问题：(1)兔女郎的秘诀是什么？兔女郎要一块钱干什么？(2)它最开场想给妈妈什么？但是为什么不发呢？(3)兔兔只有一块钱。兔兔最后用一块钱买了什么？(4)妈妈喜欢吗？为什么？tyle="text-indent:2em;text-align:left;">3、老师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。4、在听故事的根底上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲近的'拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自我爱妈妈的情感。〔四〕听我来说我最爱的人〔请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情〕〔五〕制作礼物〔六〕歌曲《我的好妈妈》幼儿园工作方案篇9时间过的真快新的学期开场了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这局部幼儿已比拟熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快理解新入园宝宝的情况和顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝安康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作方案如下：一、班级情况分析^p1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2——3岁，大局部孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面开展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点开展幼儿特长。2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察，他们都有自己的爱好与特点：〔1〕多数孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。〔2〕大局部孩子生活自理才能较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。〔3〕作为小班来说班额比拟大，相对淘气孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要老师加强教育，使各种不良习惯有所好转。〔4〕针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，老师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大改变，进步了孩子的口语表达才能，老师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开场，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好根底。二、学期对幼儿进展教育教学目的方案1、继续对幼儿进展小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有根本的生活自理才能。2、教学方面：以新教材主题活动为根据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的开展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。3、安康领域：根本适应集体生活，根本消除入园焦虑和别离焦虑，对幼儿园产生平安感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步进步生活自立才能。初步学习平安保健知识，养成自我保护的意识和才能。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。4、社会领域：理解幼儿园，愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜欢和同伴一起游戏，可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答别人，学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学领域：在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象；喜欢摆弄各种材料；乐意参与探究活动，学惯用简单的方式表达探究过程中的所见所闻。理解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征，学习简单的比拟、分类。愿意亲近大自喜欢动植物，自觉保护周围的动植物。6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。学惯用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进展简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进展简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。三、家长工作幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动：1、幼儿入园、离园，老师要热情接待家长，欢送家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访，老师宣传幼儿教育的政策法规，家长与老师互相交流思想看法及育人经历。4、制定好家园联络册。双方交流思想、看法及育人经历要从书面联络的方式，加强幼儿园与家园的联络，语言诚恳、细腻。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长理解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，获得家长的支持和配合。6、订好通讯录，加强联络，增强家园共育。7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参加。8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进展稳固。9、好幼儿园家长联络工作，双方共同努力，让孩子得到全面开展。四、户外活动户外活动是幼儿园安康教育的重要组成局部，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面开展的重要性，市托幼办创设"八个一"活动中，小班比拟合适玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好方案，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增强幼儿体质，才能到达预期的效果，每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习，转变观念，老师是活动的组织者和指导者，老师应在沙包活动中做到：〔1〕先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。〔2〕师幼一起探究沙包的各种玩法，先从简单的玩法开场，逐步深化。〔3〕幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进展表演、分组表演等各种形式进展。五、作为班主任要以教育活动教材为根据大胆进展教学改革，适当进展各个领域的整合，因地制宜的施行教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心保护每一位幼儿，使每一位幼儿平衡开展，安康快乐的度过每一天。幼儿园工作方案篇10一、指导思想全面贯彻落实《36岁儿童学习与开展指南》，以《幼儿园教育指导纲要》为根据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，促进每个幼儿安康、快乐、富有个性的开展。标准幼儿园日常管理，整合教育资，促进幼儿园保教质量不断进步。二、目的要求1.抓队伍建立，促综合素质进步2.抓特色研究，促办园声誉进步3.抓班级管理，促保教质量进步三、重点工作1.幼儿园课程体系建立，根底类课程，习惯类课程，开展类课程。2.关注根底课程的施行，构建游戏化课堂教学形式，实现省编教材的园本化。3.关注幼儿习惯的养成，加强幼儿一日生活常规的管理工作，保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。促进幼儿安康、快乐、富有个性的开展。4.关注开展类课程的开发和利用。成立课程研发小组，专人负责。加大力度进展老师培训，进步专业程度和整体素质。5.加强家长培训与指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。四、工作措施(一)多项措施保障幼儿园教育工作顺利开展1.落实幼儿一日生活常规的管理制度，培养幼儿良好的生活、学习习惯。按时做好一日常规的检查工作。检查小组每月对班级幼儿的入园、入厕、喝水、盥洗、进餐、睡眠、起床、及教学活动、户外游戏活动等进展详细的检查与指导。成绩计入班级老师考核。有力的监视措施，保障幼儿安康快乐成长。2.深化课程体系建立，不断进步保教质量。结合幼儿园开展类课程建立要求。要求园本课程开发小组，从幼儿的实际需要出发，充分挖掘幼儿园本身及周围的课程资，设计和开发幼儿感兴趣、易学习、促开展的棋类游戏、球类游戏和国学启蒙园本课程，纳入幼儿园一日活动，纳入幼儿园教育教学工作。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿活动,创造时机为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的游运会、庆六一、毕业典礼等活动,让幼儿在活动中，英勇的展示自己，锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的活动，进一步塑造了本园的良好形象;同时，幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我园各项工作的顺利进展。3.开展园本教研工作，进步老师业务程度。健全制度，保障教研活动开展一是精选本园有研究热情的骨干老师担任教研组长;二是健全教育科研的各项规章制度，三是从行政管理的角度加强教育科研工作的管理考核，并纳入老师教育工作考核。4.构建游戏化课堂教学形式，进步老师课堂教学才能。集体教育活动是幼儿成长的重要途径，为防止教学形式的小学化，根据各段年龄特点，以形式多样的游戏为根本活动，采用情景化教学方式，创设了情景主线，游戏为主的课堂教学形式。通过培训老师，将游戏贯穿在整个教学活动之中，有目的、有方案地引导幼儿主动参与，积极活动，在游戏中注重幼儿动手才能的培养，关注幼儿个体差异，促进幼儿快乐成长。5.结合主题活动，开展区域活动为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习，区域活动是表达幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好形式之一。各班区域活动建构，根本成型，幼儿在区域活动中不断得到提升。我们还充分利用农村资开展特色区域活动。例如：利用玉米皮，秸秆等农作物画画、搭建;利用植物的叶子吹出动听的音乐;利用植物的茎编出漂亮的辫子;利用各个季节动植物的变化进展种植活动等等。6.根据省级示范幼儿园办园标准的要求，开学初制定好档案管理要求，做到各类档案齐全，内容详实，表达过程性。(二)做好日常教学、生活活动管理1.根据幼儿园开展规划和幼儿园实际情况，明确幼儿园教学、科研方向;制定本园教学方案，保证各项活动有序开展。2.学期末，对本学期方案(目的)进展自我评估，并进展总结，肯定成绩，找出缺乏之处，提出合理改善方案和措施。3.定期整理方案、总结、听课记录、教研活动参与记录、老师工作检查记录、并存档。定期组织全园听课，做好听课记录，指导老师的教学工作。4.按