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文档简介

活动主题:一米阳光ForBetterLife---奔驰6.1儿童节公益绘画大赛活动时间:2013年6月1日活动类型:传播及事件管理活动地点:店内活动意图:利用全效体验事件提升主体兴趣,促成销售趋向。活动手法:利用节日多点互动,制造欢乐气氛,通过多线贯穿,保障店内人气。活动简述目前一页\总数二十一页\编于二十三点活动主画面目前二页\总数二十一页\编于二十三点

What我们的主题是什么?

一米阳光ForBetterLife

Why为什么?

一米阳光:正能量阳光不分大小,一缕、一束、一米都给人一种温暖的感觉,寓意公益也不分大小,大公益是公益,小公益也是公益。BetterLife:的英文名,直译美好生活。寓意百得利之星奔驰服务于社会创建美好生活的公益态度及目标。主题阐述目前三页\总数二十一页\编于二十三点Target

活动目的:

1.提升百得利之星在杭州地区的品牌知名度,树立公司的良好品牌形象

2.通过活动,加强对产品价值和品牌文化的传播,促进新车销售

3.锻炼儿童动手能力,为儿童带来快乐,为喜爱绘画的孩子提供资助

主办单位:驰汽车销售有限公司承办单位:级幼儿园杭州诺图文化艺术策划有限公司活动目的目前四页\总数二十一页\编于二十三点Where

活动地点:内甲级幼儿园(推荐)国信嘉园幼儿园钱塘春晓幼儿园长河中心幼儿园Who

参与对象:级幼儿园的儿童学生Which

活动流程:第一阶段(2013.05.27—31)招募令,美院老师现场指导作画第二阶段(2013.06.01)驰六一同乐会

Way

参与方式:电话报名自愿参与

活动目标目前五页\总数二十一页\编于二十三点活动招募令落地现场活动05.2706.0105.30时间推进表流程细节描述:05.27之前与幼儿园进行洽谈,获得认可,达成合作

05.27——05.31招募进行时,将立牌放置于幼儿园门口或园内明显位置,用于宣传活动流程和内容2013.06.01活动当天,安排场地,提供合适空间,于店内进行儿童绘画公益讲座,现场作画互动环节(小丑气球,儿童魔术,有奖问答)

目前六页\总数二十一页\编于二十三点活动招募令目前七页\总数二十一页\编于二十三点幼儿园招募流程在校园分发画框纸与画笔(画纸上需填写家长的联系方式和姓名等)邀请美院专业的美术老师现场指导儿童画画(绘画主题:我的汽车生活)第二天回收画完的纸张,拿回进行画作评比(第一天小朋友画完的画作让小朋友拿回,让其家长填写上面的联系方式,便于评比后联系邀约)

画纸上裱有画框,突显奔驰的尊贵,另外便于家长的注意,并让家长填写上面的信息栏。目前八页\总数二十一页\编于二十三点评比结果邀约儿童画作拿回后,由美术老师进行评比,定制奖品等级:特等奖:1名(颁发奖品和奖品证书)一等奖:5名(颁发奖品和奖品证书)二等奖:10名(颁发奖品和奖品证书)三等奖:50名(颁发奖品和奖品证书)参与奖:若干(剩下到店人员)邀约话术:尊敬的XXX先生/小姐您好:您的宝贝在我们本次“一米阳光ForBetterLife-杭州百得利之星奔驰6.1公益绘画大赛”活动获得了X等奖的好成绩,特邀请您和您的宝贝来参加6.1在本店的颁奖典礼,在这里,我们为您和您的宝贝经心准备了精美的礼物和表演,更有很多好玩的参与游戏和好吃的食品等待着您,保证能让您和您的宝贝能度过美好的一天,望您准时参加,我们的活动时间是:XXX,活动地点:XXX,谢谢~目前九页\总数二十一页\编于二十三点6.1落地颁奖典礼目前十页\总数二十一页\编于二十三点活动流程表6月1日下午目前十一页\总数二十一页\编于二十三点活动概述客户签到环节客户签到区设置卡通人迎宾,到场的客户可用拍立得进行现场签到留念。目前十二页\总数二十一页\编于二十三点活动概述客户签到环节活动现场配备小丑气球互动,在等待活动开始的同时,增加孩子们的乐趣。目前十三页\总数二十一页\编于二十三点活动概述儿童表演邀请儿童表演团,进行儿童表演,提高儿童现场热量。目前十四页\总数二十一页\编于二十三点活动概述颁奖仪式现场颁发定做奖牌:一米阳光ForBetterLife-驰第一届6.1儿童公益绘画大赛目前十五页\总数二十一页\编于二十三点活动概述有奖问答活动制定儿童有奖问答题目,让到场的孩子参与问答,如:谁能告诉我,我们是什么汽车吗?目前十六页\总数二十一页\编于二十三点活动概述魔术表演孩子都是喜欢奇妙的东西,进行魔术表演,提高到场孩子的参与兴趣。目前十七页\总数二十一页\编于二十三点

以奔驰车型图片为底板制作拼图,邀请场下家族和孩子共同参与,哪个家庭能第一个完成拼图,就能得到相应的小礼品。活动概述拼图大比拼目前十八页\总数二十一页\编于二十三点

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