新形势下基础教育发展及 校外场所建设

新形势下基础教育发展及校外场所建设

教育部基础教育一司王定华

外部内部新形势外部新形势国际化，工业化，市场化，信息化，城镇化。内部新形势

促进教育公平。公平正义比太阳还要有光辉。提高教育质量。更加注重提高质量。完善教育体系。人人皆学，处处可学，时时能学。

深化教育改革。解放思想，更新观念。基础教育八个发展1优先发展胡锦涛：在党和国家工作全局中必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，大幅度增加教育投入，统筹推进各级各类教育。基础教育是重中之重，应优先发展。胡锦涛：强国必先强教。教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。规划纲要：到2020年，两个基本，一个进入。基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。2协调发展温家宝：职业教育纳入经济社会发展规划，完善支持职业教育发展政策，动员全社会力量兴办职业教育。高等教育要坚持稳步发展和提高质量相结合，重点放在提高质量上；坚持以教学为中心；适应经济社会发展对人才的多样化需求，形成独具特色的办学理念和风格；加快一流大学和一流学科建设。推动全国城乡学前教育普遍发展，公办民办并举，解决群众反映强烈的“入园难”问题。——积极发展学前教育。（从2009年）到2020年：学前一年教育，入园率（74%）95%。学前两年教育，入园率（65%）80%。学前三年教育，入园率（50.9%）70%。在学前教育发展过程中，要处理好的关系：一是普及与义务的关系。二是基本均等与多种需求的关系。三是政府主导与多元发展的关系。四是尊重幼儿身心发展规律育做好幼小衔接的关系。——巩固提高九年义务教育水平巩固率由2009年的90.8%提高到2020年的95%。全面普及：到2010年底，全国所有的县实现普九。巩固提高：巩固成果，提高水平。教育现代化：发达地区率先进行探索。——加快普及高中阶段教育，毛入学率由2009年的79.2%提高到2020年的90%。一要把高中教育放在社会经济的大环境中认真研究和科学规划。二要继续探索高中的办学体制和办学模式。三要鼓励示范性高中发挥引领作用。四要鼓励普高中和职高协调发展。3公平发展胡锦涛：必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，保障公民依法享有受教育的权利.以发展促公平,

以改革促公平，以政策支持促公平。教育公平一要坚持教育的公益性和普惠性，建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系。二要合理配置公共教育资源，加大对边疆、民族、老区、贫困地区支持力度。三是促进义务教育均衡发展，缩小城乡之间，地区之间，学校之间差距。四是切实解决进城流动就业人员子女接受义务教育问题。确保不因经济困难、学习困难和就学困难等而失学。各地积极推动义务教育均衡发展:

硬件对不合格学校实施限期改造。软件对不合格学校进行有效整改。资源发挥优质教育资源（学生实践基地）辐射、带动作用。政策调整老政策，制定新政策。首次用上电脑

擦拭新课桌

学生新宿舍需要思考的问题均衡发展：设定基准，不削峰填谷；均衡发展：办出特色，不千篇一律；均衡发展：螺旋上升，不左顾右盼；均衡发展：内涵发展，不只重硬件；均衡发展要求公办,不限制民办；均衡发展：提高质量，不降低水平。4内涵发展胡锦涛：必须坚持以人为本，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求.核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。胡锦涛：必须重视教育质量，树立以提高质量为核心的教育发展观，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制.坚持规模和质量的统一，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平。出名师、育英才。温家宝：全面推进素质教育。要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。促进德育、智育、体育、美育有机结合，实现学生全面发展。学校教育与校外教育有机衔接。5专业发顶展胡锦涛萄：教育大口计，教地师为本言。要把鲜加强教易师队伍昂建设作胶为教育滑事业发污展最重登要的基崖础工作闹来抓，泽充分信粱任、紧杰密依靠阔广大教访师，努立力造就木一支师旺德高尚去、业务偿精湛、价结构合洲理、充宁满活力矛的高素浑质专业善化教师亩队伍。（全国中烧小学专任渐教师1064万人）教师队伍河建设正开炊展的工作一要重树视培养二要加糊强培训三要统一悄城乡编制袭标准四要鼓母励合理牺流动五要实施声绩效工资养制度六要做好狐农村中小型学教师特烘设岗位计揪划七要发挥胃班主任教隐师的作用八要倡液导教育垄家办学加强远泡程教育净资源运敏用，促本进教育镰信息化戒。6创新发张展胡锦涛：必须坚持桂改革创新厚，创新人遣才培养模撤式，深化零办学体制列改革，深买化教育管套理体制改往革，加强应教育国际茅交流合作形成充满眼活力、富路有效率、植更加开放真、有利于尺科学发展竹的教育体火制机制。温家宝随：深化教均育体制峰改革。搬落实和痕扩大学但校办学殃自主权避。政府匙要减少标和规范屈对学校弄的行政序审批和普直接干密预，更丈多运用戚法规、企政策、吓标准、剥公共财牵政等手参段引导浮和支持渴教育发报展。促进民皱办教育唐发展。各级政碌府都要杆按教育端规律管奏教育，悲各级各护类学校腾都要按载教育规多律办教盛育。7规范发子展加强社均会管理登，维护才社会稳优定，是布构建社捷会主义窝和谐社串会的必浩然要求粘。在对中小同学校的规洲范中,要树立墨和谐社纪会的理厨念，在而服务中扇实施管裳理，在程管理中茧体现服倡务。——进一步减旬轻中小学撞生过重课现业负担。政府要把沫减负作为斗教育工作寨重要目标梁，统筹规练划，整体帽推进。学校要姐把减负母落实到圈教育教终学各个臂环节，笔率先实胡现小学晋生减负鸣。家长要党树立正剧确的家壁庭教育以观念，断主动配吓合学校蓄的减负浑工作。正在制定《教育部关集于新形势极下减轻义以务教育阶耀段学生课收业负担的秧意见》：努力提参高教学艺效率科学安排很在校时间抵制教师汪有偿家教丰富学生彩校外生活减轻学仍生升学海压力开展学生卧心理疏导帮助家长确更新观念加强督啦导检查古力度8安全发展世上最股宝贵的合是生命隐。生命华不保，看何谈教挑育，何讨谈发展厅，何谈舟幸福。我国现有30多万所中沃小学，1万个青东少年学山生校外耀活动中笋心，13万个幼牢儿园，7万多个歇教学点，水我们有2亿学生和2400多万幼儿举园的幼儿荣。一个没有糖安全保障湖的学校，捞是一个不换合格的学哗校。一个不铅具备安鲁全意识捏的教师碗是一个司不称职尊的教师材。要强化繁认识，垄强化责音任，强仓化措施倒。福建南平201晚0年3侍月23气日7时泡20分越左右，慢正逢孩扩子上学斧的时间院，福建摸南平延晒平区实纠验小学园门口，治一名中适年男子堡手持砍托刀，连骨续砍伤患砍死1鲜3名小屡学生，周其中7巧名孩子面死亡，尸6名孩公子受伤誉。陕西南郑201慌05孩12找陕西省它南郑县煌林场村丝式村民吴箩焕明一险幼儿园话12日窝上午8应时左右需发生一听起砍伤愤儿童事具件,造姐成7名光幼儿和装2名成樱人死亡夫，11奏名幼儿展严重受条伤。山东淄博8月3日泡，26岁贫的饭馆从丢业者房建跪棠，持6堆0厘米上秃的单刃尖应刀闯入当男地一所幼平儿园。砍死3名敢幼儿，砍法伤另外3泛名幼儿，茎砍伤4名帅幼儿老师堡。5月1匠3日1截1时许碌，杭州焦市西湖堂交警大眼队民警衫在巡逻毁时，在辜市青少朋年宫活电动中心碑与几名望保安共韵同配合扑，用钢辛叉将一贫名手持滑刀具的烦精神病虎女子制距服。5月1租7日1伟1时许伐，王花雾枝因离违婚手续帜繁琐短舍期无法芹实现离摸婚目的炼，持菜瓦刀欲闯伞入杭州虎市拱墅嚷区东方登明艺幼材儿园行耐凶制造健影响，亩被正在真执勤的归民警及暖学校老衫师、保形安合力饺制服。校外教金育的五萌个到位1认识义要到位中央政府颂的要求素质教育骂的必然学生成仆长的呼鹿唤实践证启明的良腊方国际经验消的启迪2资规金要到刊位中央建浸设资金羽要及时辱使用，隔妥善使侮用地方配套示资金要尽辫力而为，惹量力而行活动补助圣资金要当壮年安排，优以奖代补保证质量寨，加强监友管教育部门牢，财政部肌门密切合购作3管理稀要到位贯彻上级逝